IV/ Hớng dẫn về nhà:
Chương III: Phần mềm trỡnh chiếu
Tiết: 31 Bài 8: PHẦN MỀM TRèNH CHIẾU (t1)
I. M C TIấUỤ
1. Kiến thức:
- Biết được thế nào là phần mềm trỡnh chiếu - Biết được lợi ớch của phần mềm trỡnh chiếu
- Biết được cỏc hoạt động cú thể sử dụng bài trỡnh chiếu 2. Thỏi độ:
- Tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập
- Cú ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CễNG TÁC CHU N BẨ Ị
1. Giáo viên:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP 1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP - Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số. 2. BÀI CŨ : - Khụng gian điện tử là gỡ?
+ Khụng gian điện tử là khoảng khụng gian của nền kinh tế tri thức, một nền kinh tế mà cỏc loại hàng húa cơ bản của nú cũn cú thể lưu thụng dễ dàng.
- Mỗi cỏ nhõn khi tham gia vào internet cần phải ntn?
+ Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin. + Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Cú văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet và cú ý thức tũn thủ phỏp luật (Luật Giao dịch điện tử, Luật Cụng nghệ thụng tin)
3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy và trũ Ghi bảng
Hoạt động 1: TèM HIỂU TRèNH BÀY VÀ CễNG CỤ HỖ TRỢ TRèNH BÀY
Hoạt động của thầy và trũ Ghi bảng
G. Vỡ sao trong cuộc sống chỳng ta thường xuyờn trao đổi thụng tin?
Cỏc hoạt động này người ta gọi là hoạt