Đoă dùng dáy hĩc:

Một phần của tài liệu Giáo án kỹ thuật lớp 4 (Trang 51 - 63)

- Cađy con rau, hoa đeơ troăng. -Túi baău có chứa đaăy đât.

-Daăm xới, cuôc, bình tưới nước có vòi hoa sen( lối nho)û. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:

Tiêt 1

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Troăng cađy rau và hoa, neđu múc tieđu bài hĩc.

b)Hướng dăn cách làm:

* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS tìm hieơu quy

trình kỹ thuaơt troăng cađy con.

-GV hướng dăn HS đĩc noơi dung trong SGK và hỏi :

+Tái sao phại chĩn cađy khỏe, khođng cong queo, gaăy yêu, sađu beơnh, đứt reê, gãy ngĩn?

+Caăn chuaơn bị đât troăng cađy con như thê nào? -GV nhaơn xét, giại thích: Cũng như gieo hát, muôn troăng rau, hoa đát kêt quạ caăn phại tiên hành chĩn cađy giông và chuaơn bị đât. Cađy con đem troăng maơp, khỏe khođng bị sađu,beơnh thì sau khi troăng cađy mau bén reê và phát trieơn tôt.

-GV hướng dăn HS quan sát hình trong SGK đeơ neđu các bước troăng cađy con và trạ lời cađu hỏi : +Tái sao phại xác định vị trí cađy troăng ? +Tái sao phại đào hôc đeơ troăng ?

+Tái sao phại ân chaịt đât và tưới nhé nước quanh gôc cađy sau khi troăng ?

-Cho HS nhaĩc lái cách troăng cađy con.

* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn thao tác kỹ thuaơt -GV kêt hợp toơ chức thực hieơn hốt đoơng 1 và hốt đoơng 2 ở vườn trường nêu khođng có vườn trường GV hướng dăn HS chĩn đât, cho vào baău và troăng cađy con tređn baău đât. (Lây đât ruoơng hoaịc đât vườn đã phơi khođ cho vào túi baău . Sau đó tiên hành troăng cađy con).

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét tinh thaăn thái đoơ hĩc taơp cụa HS. -HS chuaơn bị các vaơt lieơu, dúng cú hĩc tiêt sau.

-HS đĩc noơi dung bài SGK.đđđđ -HS trạ lời.

-HS laĩng nghe.

-HS quan sát và trạ lời.

-2 HS nhaĩc lái.

-HS thực hieơn troăng cađy con theo các bước trong SGK.

-HS cạ lớp.

Tiêt 2

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Troăng cađy rau, hoa.

b)HS thực hành:

* Hốt đoơng 3: HS thực hành troăng cađy con.

-GV cho HS nhaĩc lái các bước và cách thực hieơn

qui trình troăng cađy con. +Xác định vị trí troăng.

+Đào hôc troăng cađy theo vị trí đã xác định. +Đaịt cađy vào hôc và vun đât, ân chaịt đât quanh gôc cađy.

+Tưới nhé quanh gôc cađy.

-GV hướng dăn HS thực hieơn đúng thao tác kỹ thuaơt troăng cađy, rau hoa.

-Phađn chia các nhóm và giao nhieơm vú, nơi làm vieơc.

-GV lưu ý HS moơt sô đieơm sau :

+Đạm bạo đúng khoạng cách giữa các cađy troăng cho đúng.

+Kích thước cụa hôc troăng phại phù hợp với boơ reê cụa cađy.

+Khi troăng, phại đeơ cađy thẳng đứng, reê khođng được cong ngược leđn phía tređn, khođng làm vỡ baău. +Tránh đoơ nước nhieău hoaịc đoơ mánh khi tưới làm cho cađy bị nghieđng ngạ.

-Nhaĩc nhở HS veơ sinh cođng cú và chađn tay. * Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp. -GV gợi ý cho HS đánh giá kêt quạ thực hành theo các tieđu chuaơn sau:

+Chuaơn bị đaăy đụ vaơt lieơu, dúng cú troăng cađy con.

+Troăng cađy đúng khoạng cách quy định. Các cađy tređn luông cách đeău nhau và thẳng hàng. +Cađy con sau khi troăng đứng thẳng, vững, khođng bị troăi reê leđn tređn.

+Hoàn thành đùng thời gian qui định.

-GV nhaơn xét và đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét sự chuaơn bị, tinh thaăn hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.

-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước bài và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài” Troăng cađy rau, hoa trong chaơu”.

-HS troăng cađy con theo nhóm.

-HS laĩng nghe.

-HS phađn nhóm và chĩn địa đieơm. -HS laĩng nghe.

-HS cạ lớp.

BÀI 21 TROĂNG CAĐY RAU, HOA TRONG CHAƠU (2 tiêt )

I/ Múc tieđu:

-HS biêt các chuaơn bị chaơu và đât đeơ troăng cađy trong chaơu. -Làm được cođng vieơc chuaơn bị chaơu và troăng cađy trong chaơu. -Ham thích troăng cađy.

II/ Đoă dùng dáy- hĩc:

-Mău : Moơt chaơu troăng cađy rau hoaịc cađy hoa, (có theơ sử dúng tranh minh hố). -Vaơt lieơu và dúng cú :

+Cađy hoa hoaịc cađy rau troăng được trong chaơu như hoa hoăng, cúc, rau gia vị, rau cại.. +Đât cho vào chaơu và moơt ít phađn vi sinh hoaịc phađn chuoăng đã ụ hoai múc.

+Daăm xới, dúng cú tưới cađy. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:

Tiêt 1

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Troăng cađy rau, hoa trong chaơu và neđu múc tieđu bài hĩc.

b)Hướng dăn cách làm:

* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS tìm hieơu quy

trình kỹ thuaơt troăng cađy trong chaơu

-GV đaịt cađu hỏi, yeđu caău HS dựa vào SGK đeơ neđu qui trình troăng cađy trong chaơu và so sánh các bước trong qui trình troăng cađy trong chaơu vói qui trình troăng cađy rau, hoa.

-GV hỏi :

+Những cađy nào troăng được troăng trong chaơu? +Ngoài chaơu được làm baỉng xi maíng hoaịc sứ, người ta còn troăng cađy vào chaơu làm baỉng vaơt lieơu nào khác?

+Loê ở dưới đáy chaơu có tác dúng gì?

+Đât troăng cađy trong chaơu phại như thê nào? -GV hướng dăn HS đĩc noơi dung trong SGK và quan sát tranh đeơ neđu cách troăng cađy trong chaơu. -GV nhaơn xét và lưu ý HS moơt sô đieơm sau: +Khi cho đât vào chaơu phại chú ý reê cađy là reê traăn hay reê có baău, reê aín nođng hay sađu…

-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp.

-HS đĩc noơi dung bài SGKvà so sánh.đ

-

-Hoa hoăng, cúc,… rau cại, gia vị. -Chaơu sành, nhựa…

-Deê thoát nước dư thừa trong chaơu. -Đât tôt lây ở vườn, ruoơng, đât phù sa… -HS đĩc , quan sát và neđu.

+Khi troăng cađy con phại đaịt cađy vào giữa chaơu. Sau đó, giữ cho cađy thẳng đứng và dùng daăm xúc đât đoơ quanh gôc cađy cho đên khi lâp hêt reê và cađy đứng thẳng được.

+Khođng tưới thành vũng nước tređn chaơu cađy và khođng tưới mánh quá.

* Hốt đoơng 2: GV hướng dăn thao tác kỹ

thuaơt.

-GV hướng dăn chaơm từng thao tác troăng cađy trong chaơu theo qui trình tređn.

-Cho HS nhaĩc lái yeđu caău thực hieơn.

-GV yeđu caău HS thực hieơn các thao tác kỹ thuaơt troăng cađy

-Toơ chức HS taơp troăng cađy trong chaơu.

- Nhaơn xét kêt quạ troăng cađy trong chaơu cụa từng nhóm và nhaĩc nhở moơt sô đieơm caăn lưu ý.

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét tinh thaăn thái đoơ hĩc taơp cụa HS. -HS chuaơn bị các vaơt lieơu, dúng cú hĩc tiêt sau.

-HS laĩng nghe.

-HS theo dõi. -2 HS nhaĩc lái.

-HS thực hieơn thao tác. -Moêi nhóm troăng moơt chaơu. -HS laĩng nghe.

-HS cạ lớp.

Tiêt 2

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú cụa HS.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Troăng cađy rau, hoa.

b)HS thực hành:

* Hốt đoơng 3: HS thực hành troăng cađy trong

chaơu.

-GV yeđu caău HS nhaĩc lái những noơi dung đã hĩc ở tiêt 1.

-GV neđu yeđu caău thực hành, moêi HS troăng moơt cađy.

-Chú ý troăng cađy vào giữa chaơu và troăng đúng kĩ thuaơt đeơ cađy khođng bị ngã.

-GV quan sát, uôn naĩn, chư dăn theđm cho HS troăng cađy chưa đúng kỹ thuaơt.

-Chuaơn bị dúng cú hĩc taơp.

-2 HS nhaĩc lái. -HS troăng cađy.

* Hốt đoơng 4: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp

-GV cho HS trình bày sạn phaơm thực hành theo nhóm.

-GV gợi ý cho HS đánh giá kêt quạ thực hành theo các tieđu chuaơn sau:

+Chuaơn bị đaăy đụ vaơt lieơu, dúng cú.

+Thực hieơn đúng thao tác kỹ thuaơt và qui trình troăng cađy trong chaơu.

+Cađy đứng thẳng, vững tươi tôt. +Đạm bạo thời gian qui định.

-GV nhaơn xét và đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét sự chuaơn bị, tinh thaăn hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.

-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước bài mới và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài” Chaím sóc cađy rau, hoa ”.

-HS tự đánh giá theo các tieđu chuaơn tređn.

-Cạ lớp.

BÀI 22 CHAÍM SÓC CAĐY RAU, HOA (2 tiêt )

I/ Múc tieđu:

-HS biêt múc đích ,tác dúng, cách tiên hành moơt sô cođng vieơc chaím sóc cađy rau, hoa. -Làm được moơt sô cođng vieơc chaím sóc cađy rau, hoa: tưới nước, làm cỏ, vun xới đât. -Có ý thức chaím sóc, bạo veơ cađy rau, hoa.

II/ Đoă dùng dáy- hĩc: -Vaơt lieơu và dúng cú:

+Vườn đã troăng rau hoa ở bài hĩc trước (hoaịc cađy troăng trong chaơu, baău đât). +Đât cho vào chaơu và moơt ít phađn vi sinh hoaịc phađn chuoăng đã ụ hoai múc. +Daăm xới,hoaịc cuôc.

+Bình tưới nước. III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:

Tiêt 1

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Chaím sóc cađy rau, hoa và neđu múc tieđu bài hĩc.

b)Hướng dăn cách làm:

* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS tìm hieơu

-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp đđđđ

múc đích, cách tiên hành thao tác kỹ thuaơt chaím sóc cađy.

* Tưới nước cho cađy:

-GV hỏi:

+Tái sao phại tưới nước cho cađy?

+Ở gia đình em thường tưới nước cho nhau, hoa vào lúc nào? Tưới baỉng dúng cú gì? Người ta tưới nước cho rau, hoa baỉng cách nào?

-GV nhaơn xét và giại thích tái sao phại tưới nước lúc trời rađm mát (đeơ cho nước đỡ bay hơi)

-GV làm mău cách tưới nước. * Tưa cađy:

-GV hướng dăn cách tưa cađy và chư nhoơ tưa những cađy cong queo, gaăy yêu, …

-Hỏi:

+Thê nào là tưa cađy?

+Tưa cađy nhaỉm múc đích gì?

-GV hướng dăn HS quan sát H.2 và neđu nhaơn xét veă khoạng cách và sự phát trieơn cụa cađy cà rôt ở hình 2a, 2b.

* Làm cỏ:

-GV gợi ý đeơ HS neđu teđn những cađy thường mĩc

tređn các luông troăng rau, hoa hoaịc chaơu cađy.Làm cỏ là lối bỏ cỏ dái tređn đât troăng rau, hoa Hỏi: +Em hãy neđu tác hái cụa cỏ dái đôi với cađy rau, hoa?

+Tái sao phại chĩn những ngày naĩng đeơ làm cỏ?

-GV kêt luaơn: tređn luông troăng rau hay có cỏ dái, cỏ dái hút tranh chât dinh dưỡng cụa cađy và che lâp ánh sáng làm cađy phát trieơn kém. Vì vaơy phại thường xuyeđn làm cỏ cho rau và hoa.

-GV hỏi :Ở gia đình em thường làm cỏ cho rau và hoa baỉng cách nào ? Làm cỏ baỉng dúng cú gì ? -GV nhaơn xét và hướng dăn cách nhoơ cỏ baỉng cuôc hoaịc daăm xới và lưu ý HS:

+Cỏ thường có thađn ngaăm vì vaơy khi làm cỏ phại dùng daăm xới.

+Nhoơ nhé nhàng đeơ tránh làm baơt gôc cađy khi cỏ mĩc sát gôc.

+Cỏ làm xong phại đeơ gĩn vào 1 choê đem đoơ hoaịc phơi khođ roăi đôt, khođng vứt cỏ bừa bãi tređn

-Thiêu nước cađy bị khođ héo hoaịc chêt. -HS quan sát hình 1 SGK trạ lời .

-HS laĩng nghe.

-HS theo dõi và thực hành. -HS theo dõi.

-Lối bỏ bớt moơt sô cađy…

-Giúp cho cađy đụ ánh sáng, chât dinh dưỡng. -HS quan sát và neđu:H.2a cađy mĩc chen chúc, lá, cụ nhỏ. H.2b giữa các cađy có khoạng cách thích hợp neđn cađy phát trieơn tôt, cụ to hơn.

-Hút tranh nước, chât dinh dưỡng trong đât. -Cỏ mau khođ.

-HS nghe.

-Nhoơ cỏ, baỉng cuôc hoaịc daăm xới. -HS laĩng nghe.

maịt luông.

* Vun xới đât cho rau, hoa:

-Hỏi: Theo em vun xới đât cho cađy rau, hoa có tác dúng gì?

-Vun đât quanh gôc cađy có tác dúng gì?

-GV làm mău cách vun, xới baỉng daăm xới, cuôc và nhaĩc moơt sô ý:

+Khođng làm gãy cađy hoaịc làm cađy bị sađy sát. +Kêt hợp xới đât với vun gôc. Xới nhé tređn maịt đât và vun đât vào gôc nhưng khođng vun quá cao làm lâp thađn cađy.

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét tinh thaăn thái đoơ hĩc taơp cụa HS. -HS chuaơn bị các vaơt lieơu, dúng cú hĩc tiêt sau.

-Làm cho đât tơi xôp, có nhieău khođng khí. -Giữ cho cađy khođng đoơ, reê cađy phát trieăn mánh.

-Cạ lớp.

Tiêt 2

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú cụa HS.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Chaím sóc rau, hoa.

b)HS thực hành:

* Hốt đoơng 2: HS thực hành chaím sóc rau,

hoa.

-GV toơ chức cho HS làm 1, 2 cođng vieơc chaím sóc cađy ở hốt đoơng 1.

-GV phađn cođng, giao nhịeđm vú thực hành.

-GV quan sát, uôn naĩn, chư dăn theđm cho HS và nhaĩc nhở đạm bạo an toàn lao đoơng.

* Hốt đoơng 3: Đánh giá kêt quạ hĩc taơp

-GV gợi ý cho HS đánh giá kêt quạ thực hành theo các tieđu chuaơn sau:

+Chuaơn bị dúng cú thực hành đaăy đụ . +Thực hieơn đúng thao tác kỹ thuaơt.

+Châp hành đúng veă an toàn lao đoơng và có ý

-Chuaơn bị dúng cú hĩc taơp.

-HS nhaĩc lái teđn các cođng vieơc chaím sóc cađy.

-HS thực hành chaím sóc cađy rau, hoa.

thức hoàn thành cođng vieơc được giao , đạm bạo thời gian qui định.

-GV nhaơn xét và đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.

3.Nhaơn xét- daịn dò:

-Nhaơn xét sự chuaơn bị, tinh thaăn hĩc taơp và kêt quạ thực hành cụa HS.

-Hướng dăn HS veă nhà đĩc trước bài và chuaơn bị vaơt lieơu, dúng cú theo SGK đeơ hĩc bài “Bón phađn

cho rau, hoa ”. -HS cạ lớp.

BÀI 23 BÓN PHAĐN CHO RAU HOA (1 tiêt )

I/ Múc tieđu:

-HS biêt múc đích cụa vieơc bón phađn cho rau, hoa. -Biêt cách bón phađn cho rau, hoa.

-Có ý thức tiêt kieơm phađn bón, đạm bạo an toàn lao đoơng và veơ sinh mođi trường. II/ Đoă dùng dáy- hĩc:

-Vaơt lieơu và dúng cú:

+Sưu taăm tranh, ạnh veă tác dúng và cách bón phađn cho cađy rau, hoa. +Phađn bón N,P,K, phađn hữu cơ, phađn vi sinh….

III/ Hốt đoơng dáy- hĩc:

Tiêt 1

Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1.OƠn định lớp:

2.Kieơm tra bài cũ: Kieơm tra dúng cú hĩc taơp.

3.Dáy bài mới:

a)Giới thieơu bài: Bón phađn cho rau, hoa và neđu múc tieđu bài hĩc.

b)Hướng dăn cách làm:

* Hốt đoơng 1: GV hướng dăn HS tìm hieơu

múc đích cụa vieơc bón phađn cho rau, hoa.

-Rau, hoa cũng như các cađy troăng khác, muôn sinh trưởng, phát trieơn tôt caăn phại có đaăy đụ chât dinh dưỡng .

-GV hỏi:

+Cađy troăng lây chât dinh dưỡng ở đađu? +Tái sao phại bón phađn vào đât?

-Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp. đđđđ

-

-Lây từ trong đât.

-Cađy troăng hút chât dinh dưỡng trong đât đeơ nuođi thađn, lá, hoa, quạ….

+Quan sát hình 1 SGK em hãy so sánh sự phát trieơn cụa 2 cađy su hào?

+Em hãy keơ teđn moơt sô cađy rau lây lá, cụ

-GV kêt luaơn: Bón phađn đeơ cung câp chât dinh dưỡng cho cađy phát trieơn. Moêi lối cađy, moêi thời kỳ cụa cađy caăn các lối phađn bón với lượng bón khác nhau.

* Hốt đoơng 2:GV hướng dăn kĩ thuaơt bón

phađn

-GV hướng dăn HS tìm hieơu kỹ thuaơt bón phađn.Hỏi:

+Các lối phađn bón nào thường dùng đeơ bón cho cađy?

+Em hãy neđu cách bón phađn ở H.2a và 2b ? -GV giới thieơu và hướng dăn cách bón phađn cho rau, hoa. Giại thích tái sao neđn sử dúng phađn vi sinh và phađn chuoăng hoai múc.

-Gĩi HS đĩc ghi nhớ.

Một phần của tài liệu Giáo án kỹ thuật lớp 4 (Trang 51 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(84 trang)
w