- Từ ngày gaịp sứ giạ, Thánh Gióng đã lớn leđn như thê nào? Vieơc lớn nhanh như vaơy có ý nghĩa gì?
CAĐU TRAĂN THUAƠT ĐƠN CÓ TỪ LÀ
giaịc Mỹ và đã hy sinh anh dũng trong những cuoơc kháng chiên vừa qua cụa dađn toơc ta Đoăng thời các em còn lieđn tưởng tích hợp được
CAĐU TRAĂN THUAƠT ĐƠN CÓ TỪ LÀ
ĐƠN CÓ TỪ LÀ
Hướng dăn hs tìm hieơu đaịc đieơm cụa cađu traăn thuaơt đơn có từ là. - Gĩi hs đĩc những cađu a,b,c ở múc 1. Hỏi ? Tìm chụ ngữ, vị ngữ trong các cađu? ? Vị ngữ các cađu tređn do những từ hoaịc cúm từ lối nào táo thành?
? Như vaơy, Cađu traăn thuaơt đơn có từ là có những đaịc đieơm nào? ( từ là kêt hợp với DT hoaịc cúm DT; ngoài ra, toơ hợp từ là với DDt, cúm DDt, TT, cúm TT cũng có theơ làm vị ngữ.) - Cho hs đieăn cúm từ phụ định : khođng, khođng phại, chưa, chưa phại vào các cađu a,c,d và nhaơn xét.
- Cho hs đĩc ghi nhớ. Hướng dăn hs tìm hieơu các kieơu cađu traăn thuaơt đơn có từ Là.
Gĩi hs đĩc lái các cađu ở múc 1/I Và cho biêt cađu nào là cađu định nghĩa, cađu giới thieơu, cađu mieđu tạ, cađu đánh giá ? ( Cađu a: giới thieđu, b: định nghĩa , c: mieđu tạ, d: đánh giá ) Hướng dăn hs làm luyeơn taơp: Giại bt1,2.
- Đĩc và trạ lời cađu hỏi. Cađu a: CN : Bà đỡ Traăn ,VN : là người huyeơn Đođng Trieău.
Cađu b: CN : Truyeăn thuyêt, VN : là lối truyeơn dađn gian... kì ạo.
Cađu c: CN : Ngày thứ naím tređn đạo Cođ Tođ, VN : là moơt ngày trong trẹo, sáng sụa.
( VN : cúm DT )
Cađu d: CN : Dê Mèn tređu chị Côc , VN : là dái ( cúm TT )
- Neđu đaịc đieơm cađu traăn thuaơt đơn có từ Là.
hs đĩc lái các cađu múc 1 và trạ lời cađu hỏi. (Cađu a: giới thieđu, b: định nghĩa , c: mieđu tạ, d: đánh giá )
- Hs làm bài taơp.
traăn thuaơt đơn có từ là. VN từ là kêt hợp với DT hoaịc cúm DT; ngoài ra, toơ hợp từ là với Đt, cúm Đt, TT, cúmTT
II. Các kieơu cađu traăn thuaơt đơn có từ Là: giới thieđu, định nghĩa , : mieđu tạ, đánh giá .
III. Luyeơn taơp:
1, Cađu traăn thuaơt đơn có từ Là
Các cađu : a, c, d, e. 2, Xác định chụ ngữ, vị ngữ.
tuaăn 29 Tiêt 113 - 114 : LAO XAO
Tiêt 115 : KIEƠM TRA TIÊNG VIEƠT Tiêt 116 : TRẠ BÀI TLV
Kêt quạ caăn đát :
- Cạm nhaơn được vẹ đép và sự phong phú cụa hình ạnh các loài chim ở làng queđ trong bài Lao xao; thây được ngheơ thuaơt quan sát, mieđu tạ sinh đoơng cụa tác giạ. - Thây được ưu đieơm và nhược đieơm cụa bài taơp TLV
Tiêt 113-114
LAO XAO ( Duy Khán )
tg/HĐ Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng
I. Kieơm tra vở sốn II. Bài mới: LAO XAO
Hướng dăn tìm hieơu tg,tp : GV dựa vào chú thích giới thieơu. Hướng dăn đĩc- hieơu vaín bạn
1, Đĩc: GV đĩc mău, sau đó gĩi hs đĩc vaín bạn, tìm hieơu chú thích.
2, Phađn tích:
a, Tìm hieơu trình tự tạ và keơ veă các loài chim.
- Gĩi hs trạ lời veă phaăn Thông keđ theo trình tự teđn cụa các loài chim có trong vaín bạn. Nhaơn xét veă cách saĩp xêp keơ và tạ các loài chim.
b, Tìm hieơu veă ngheơ thuaơt mieđu tạ các loài chim cụa tg: Gĩi hs đĩc lái đốn vaín " Giời chớm hè... tôt laĩm" ? Tg đã chĩn những chi tiêt tieđu bieơu noơi baơt nhât đeơ mieđu tạ moêi loài chim ntn? ( hình dáng, màu saĩc,tiêng keđu, hốt đoơng...)
- Đem vở sốn kieơm tra.
- Đĩc vaín bạn, tìm hieơu chú thích.
- Phađn tích bài vaín
+ Trình bày veă Thông keđ theo trình tự teđn cụa các loài chim có trong vaín bạn ( Có hai nhóm: Nhóm chim lành và nhóm chim ác ) + Nhaơn xét: Trình tự hợp lý, cách dăn daĩt mách keơ tự nhieđn.
- Tìm hieơu veă ngheơ thuaơt mieđu tạ.
( + Chĩn vài nét noơi baơt nhât cụa moêi loài chim đeơ mieđu tạ như : Boă các keđu " các...các; Dieău hađu mũi khoaỉm, đánh hơi tinh laĩm; Chèo bẹo như mũi teđn đen, mang hình đuođi cá ,keđu" Chè.. cheo..chét"; chim cát có cánh nhĩn như dao baău chĩc tiêt lợn v.v...
+ Tạ mođi trường sông và hốt đoơng: Nhán vùng
I. Tác giạ, tác phaơm: II. Đĩc -hieơu vaín bạn 1, Đĩc:
2, Phađn tích:
a, Trình tự tạ và keơ veă các loài chim:
- Khung cạnh làng queđ vào lúc chớm sang hè , boêng tiêng keđu cụa chim Boă các đã đưa vào thê giới cụa các loài chim.
- Có hai nhóm chim: nhóm chim lành và nhóm chim ác.
+ Trình tự tạ hợp lý, cách dăn daĩt mách keơ tự nhieđn. b, Ngheơ thuaơt mieđu tạ các loài chim :
- Chĩn vài nét noơi baơt nhât cụa moêi loài chim - Tạ mođi trường sông và hốt đoơng
+ Quan sát tinh tê, mieđu tạ với những cạm xúc cụa tg cho ta thây moơt bức tranh kỳ thú cụa làng queđ với ađm thanh "lao xao."
c, Tìm hieơu veă chât vaín hoá dađn gian trong bài. Chât vaín hoá dađn gian
? Nhaơn xét veă cách quan sát,mieđu tạ các loài chim cụa tác giạ?
3, Tìm hieơu veă chât vaín hoá dađn gian trong bài.
- ? Tìm dăn chứng trong bài tg đã sử dúng chât vaín hoá dađn gian như thành ngữ, đoăng dao, keơ chuyeơn?
? Em có nhaơn xét gì veă cách sử dúng chât vaín hoá dađn gian trong bài vaín?
* Đĩc ghi nhớ.
Hướng dăn hĩc ở nhà - Làm luyeơn taơp.
- Sốn OĐn taơp truyeơn ký
văy tít mađy xanh; Tu hú đên khi mùa vại chín; Bìm bịp keđu thì chim ác xuât hieơn ; Dieău hađu baĩt gà con, chèo bẹo đánh dieău hađu và chim caĩt...)
- Quan sát tinh tê, mieđu tạ với những cạm xúc cụa tg cho ta thây moơt bức tranh kỳ thú cụa làng queđ với ađm thanh lao xao. - Tìm hieơu veă chât vaín hoá dađn gian trong bài. ( Đoăng dao" Boă các là bác chim ri...
Thành ngữ" Dađy mơ reê má,; Kẹ caĩp gaịp bà già; Lia lia láu láu như quá vào chuoăng lợn"
Coơ tích" Sự tích chim Bìm bịp, chim chèo bẹo") _ Nhaơn xét:Chât vaín hoá dađn gian thaĩm đượm vào cái nhìn và cạm xúc cụa người keơ veă các loài chim và cuoơc sông ở làng queđ)
thaĩm đượm vào cái nhìn và cạm xúc cụa người keơ veă các loài chim và cuoơc sông ở làng queđ.
* Ghi nhớ: ( sgk) Luyeơn taơp: ( sgk)
Tiêt 115 KIEƠM TRA TIÊNG VIEƠT
1, Neđu yeđu caău bài kieơm tra 2, Phát đeă, hĩc sinh làm bài 3, GV thu bài, nhaơn xét tiêt hĩc
4, Daịn dò: Sốn bài OĐn taơp vaín mieđu tạ
Tuaăn 30 Tiêt 117 OĐN TAƠP TRUYEƠN KÝ
Tiêt 118CAĐU TRAĂN THUAƠT ĐƠN KHOĐNG CÓ TỪ LÀ Tiêt119 OĐN TAƠP VAÍN MIEĐU TẠ
Tiêt120CHỮA LOÊI VEĂ CHỤ NGỮ, VỊ NGỮ
Kêt quạ caăn đát:
-Hình thành được những hieơu biêt sơ lược veă các theơ truyeơn, ký trong lối hình tự sự. - Cụng cô và nađng cao kiên thức veă các kieơu cađu traăn thuaơt đơn đã hĩc ở Tieơu
hĩc.
- Cụng cô những hieơu biêt veă vaín mieđu tạ và vaín keơ chuyeơn - Chữa moơt sô loêi veă chụ ngữ và vị ngữ thường gaịp.
tg/HĐ Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng I. Kieơm tra vở sốn.
II. Bài mới: OĐN TAƠP TRUYEƠN KÝ. 1, Cho thạo luaơn nhóm, sau đó trình bày theo bạng keđ ( xem mău sgk)
2, Trình bày noơi dung đã sốn theo mău (sgk) trong nhóm, sau đó trình bày trước lớp; cho lớp nhaơn xét; gv kêt luaơn ghi bạng.
3, Đĩc ghi nhớ.
4, Luyeơn taơp: Trạ lời cađu hỏi 4 trang 118. 5, Hướng dăn hĩc ở nhà:
- Hĩc kỹ phaăn ođn taơp. - Đĩc naĩm vững noơi dung các tác phaơm đã hĩc.
Tiêt 118 CAĐU TRAĂN THUAƠT ĐƠN KHOĐNG CÓ TỪ LÀ.
tg/HĐ Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng
I.Kieơm tra:
- Neđu đaịc đieơm cađu traăn thuaơt đơn có từ là?
- Neđu các kieơu cađu traăn thuaơt đơn có từ là.
II. Bài mới: Cađu traăn thuaơt đơn khođng có từ Là.
I. Hướng dăn tìm hieơu Đaịc đieơm cụa cađu traăn thuaơt đơn khođng
-Hs trạ lời phađøn kieơm tra I. Đaịc đieơm : 1. Xác định CN,VN: Cađu a: Phú ođng/ mừng laĩm ( VN : cúm TT)
I. Đaịc đieơm cụa cađu traăn thuaơt đơn khođng có từ Là.
- Vị ngữ ĐT, cúm ĐT ;TT, cumTT.
-Vị ngữ kêt hợp với từ phụ định Khođng, chưa. II. Cađu mieđu tạ và cađu toăn tái.
có từ Là. - Cho hs đĩc múc 1/a,b; Sau đó xác định chụ ngữ và vị ngữ cụa cađu. ? Vị ngữ cụa các cađu tređn do những từ hoaịc cúm từ lối nào táo thành?
- Chĩn những từ hoaịc cúm từ phụ định thích hợp sau đađy đieăn vào trước vị ngữ cụa các cađu tređn: khođng, khođng phại, chưa, chưa phại.
? Như vaơy , cađu traăn thuaơt đơn khođng có từ Là có những đaịc đieơm nào?
II. Hướng dăn tìm hieơu cađu mieđu tạ và cađu toăn tái.
1, Cho hs đĩc các cađu ở múc 1/a,b- II.
? Xác định chụ ngữ, vị ngữ trong những cađu tređn?GV kêt luaơn: Cađu a: Cađu mieđu tạ Cađu b: Cađu toăn tái ? Thê nào là cađu mieđu tạ và cađu toăn tái?
III. Hướng dăn luyeơn taơp:
Giại bài taơp 1/a,b
Cađu b : Chúng tođi/ tú hoơi ở góc sađn.
( VN : cúm ĐT)
2, Đieăn từ phụ định thích hợp vào các cađu.
* HS trạ lời veă đaịc đieơm cađu traăn thuaơt đơn khođng có từ là.
Cađu mieđu tạ: Chụ ngữ trước vị ngữ.
Cađu toăn tái : Vị ngữ trước chụ ngữ
- Hs làm bài taơp 1-a,b,c
* Ghi nhớ ( sgk) III. Luyeơn taơp: ( Xem đáp án SGV )
Tiêt 119 OĐN TAƠP VAÍN MIEĐU TẠ
tg/HĐ Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng
I. Kieơm tra: vở sốn II. Bài mới:
OĐn taơp vaín mieđu tạ - Bt 1: Gĩi hs đĩc đốn vaín tạ cạnh cụa Nguyeên Tuađn đeơ tìm xem đieău gì đã táo neđn cái hay và đoơc đáo cho đốn vaín?
Hĩc sinh sẽ tìm những
- hs đem vở kieơm tra.
- Đĩc đốn vaín, trạ lời cađu hỏi:
Cái hay, đoơc đáo cụa đốn vaín:
dăn chứng đeơ chứng minh các đieău sau : +Lựa chĩn các chi tiêt, hình ạnh đaịc saĩc, theơ hieơn được linh hoăn táo vaơt. + Có những lieđn tưởng, so sánh, nhaơn xét đoơc đáo. + Có vôn ngođn ngữ giàu có, tạ cạnh sông đoơng, saĩc sạo
+ Theơ hieơn được tình cạm cụa tác giạ. Bt 2: Theo gợi ý trong sách giáo khoa, baỉng trí nhớ cụa mình , các em sẽ laơp dàn ý bài" Tạ quang cạnh moơt đaăm sen đang mùa hoa nở" ( có đụ 3 phaăn)
Bt 3: Nêu mieđu tạ moơt em bé ngađy thơ, bú băm đang taơp đi, taơp nói thì em sẽ lựa chĩn những hình ạnh, chi tiêt đaịc saĩc nào? Em sẽ mieđu tạ theo thứ tự nào?
Như vaơy, dù tạ cạnh hay tạ người ta caăn phại naĩm những đieău gì?
? Muôn tạ sinh đoơng ta caăn phại biêt vaơn dúng PP nào?
+ Gĩi hs đĩc ghi nhớ. - Đĩc 2 bài đĩc theđm. Hướng dađn hĩc ở nhà: - Chuaơn bị là bài KTra
- Các chi tiêt, hình ạnh đaịc saĩc: Maịt trời tròn trĩnh, phúc haơu
Moơt mađm bác Mađm leê phaơm
- Lieđn tưởng, so sánh: Như lòng đỏ moơt quạ trứng thieđn nhieđn.
Y như moơt mađm leê phaơm tiên ra từ trong bình minh. - Ngođn ngữ giàu có, tạ cạnh sông đoơng: tâm kính lau hêt mađy hêt búi, hoăng hào thaím thẳm, màu ngĩc trai, ...
- Laơp dàn bài.
- Chĩn chi tiêt đaịc saĩc tieđu bieơu noơi baơc tạ em bé.
- Tạ cạnh hay tạ người caăn naĩm: Chĩn chi tiêt tieđu bieơu, noơi baơc, trình bày theo moơt trình tự nhât định.
Vaơn dúng pp SS, lieđn tưởng tưởng tượng.
* Ghi nhớ: Dù tạ cạnh hay tạ người, ta cũng phại lựa chĩn các chi tiêt và hình ạnh đaịc saĩc, tieđu bieơu, sau đó trình bày theo moơt trình tự nhât định. Muôn tạ sinh đoơng caăn biêt lieđn tưởng, tưởng tượng, so sánh.
Tiêt 120 CHỮA LOÊI VEĂ CHỤ NGỮ, VỊ NGỮ
tg/HĐ Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung ghi bảng
I. Kieơm tra vở sốn. II. Bài mới: Chữa lôi veă chụ ngữ, vị ngữ.
Hướng dăn sửa cađu thiêu chụ ngữ . Tìm chụ ngữ, vị ngữ cụa cađu a, b ( sgk) ( Cađu a: thiêu chụ ngữ )
Chữa lái cađu viêt sai cho đúng.
( có hai cách: theđm chụ ngữ hoaịc biên tráng ngữ thành chụ ngữ- bỏ từ Qua)
Hướng dăn sửa cađu thiêu vị ngữ. - Cho hs tìm chụ ngữ, vị ngữ các cađu a,b, c, d /1- II. ( Cađu thiêu vị ngữ: b, c). Sau đó chữa thành cađu đúng.
Hướng dăn làm bài taơp.1,2,3,4.-sgk.
- Đĩc múc1, trạ lời cađu hỏi ( tìm chụ, vị cụa cađu và sửa cađu sai cho đúng)
- Đĩc múc II, trạ lời cađu hỏi.
- Làm bài taơp.( Hốt đoơng nhóm)
I. Cađu thiêu chụ ngữ: Cađu a, có hai cách sửa:
1, Truyeơn "
Dê Mèn phieđu lưu ký" cho thây Dê Mèn biêt phúc thieơn.
2, Qua truyeơn " Dê Mèn phieđu lưu ký", em thây Dê Mèn biêt phúc thieơn.
II. Cađu thiêu vị ngữ: Cađu b,c thiêu vị ngữ. Cađu b: Theđm vị ngữ " ... thaơt hào hùng, lăm lieơt" Cađu c: Theđm vị ngữ " ... được baău làm lớp trưởng"
III. Bài taơp: ( bài taơp khođng khó, các nhóm trạ lời, lớp nhaơn xét, gv kêt luaơn cho đieơm) bt1: Đaịt cađu hỏi tìm chụ ngữ, vị ngữ. bt 2: Cađu b,c viêt sai bt 3: theđm chụ ngữ. bt4: theđm vị ngữ.
Tuaăn 31 Tiêt 121-122 VIÊT TLV MIEĐU TẠ SÁNG TÁO
Tiêt 123 CAĂU LONG BIEĐN - CHỨNG NHAĐN LỊCH SỬ Tiêt 124 VIÊT ĐƠN
Kêt quạ caăn đát:
- Naĩm được khái nieơm veă vaín bạn nhaơt dúng và ý nghĩa cụa vieơc hĩc taơp lối vaín bạn này.
- Hieơu được ý nghĩa làm" chứng nhađn lịch sử" cụa caău Long Bieđn qua bài bút ký có nhieău yêu tô hoăi ký,từ đó nađng cao, làm phong phú theđm tađm hoăn, tình cạm đôi với queđ hương, đât nước.
- Viêt đơn đúng quy cách.