- GV cho cả lớp hát một bài đàu giờ - Bớc 2 Kiểm tra bài cũ.
- GV kiểm tra trong lúc ôn tập.
Tg Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kién thức cầnkhắc sâu
35 Bớc 3 Nội dung bài mới.
- GV cho các em luyện thanh
- GV điều khiển và cho các em nghe lại băng bài hát
- GV tập hớng dẫn trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh - GV kiểm tra một số em, yêu cầu trình bày ở mức độ hoàn chỉnh,sau đó nhận xét và đánh giá.
+ Nhận xét bài TĐN:
( chú ý nốt Fa # bất thờng trong bài học nhạc lí trớc)
* Nội dung 1: Ôn bài hát
khúc hát chim sơn ca
* Nội dung2 : TĐN số 5
em là bông hồng nhỏ 1. Chia từng câu:
- GV gọi 1 em đọc tên nốt từng câu trong bài
GV dạy các em TĐN từng câu theo lối móc xích
- GV đọc mẫu sau đó cho học sinh đọc lại - GV sửa sai và đánh đàn cho các em đọc lại - GV cho học sinh đọc nhạc cả bài TĐN vài lần
- GV chia lớp thành hai phần, một nửa đọc nhạc và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca và gõ nhịp
- GV cho cả lớp đọc nhạc lại và sau đó hát lời ca.sau đó nhận xét.
- GV cho học sinh đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Bê - tô - ven trong sgk trang
- GV cung cấp thêm cho học sinh những thông tin t liệu vềéáng tác cũng nh cuộc đời của nhạc sĩ Bê - tô - ven
- GV cho các em nghe một vài đoạn trích các tác phẩm tiêu biểu của ông
- GV kể một vài câu chuyện về nhạc sĩ Bê - tô- ven để thu hút sự tò mò và tạo hứng thú cho học sinh
- GV hát cho các em nghe một bài hát đợc phổ lời từ nhạc của Bê- tô - ven
6. Củng cố và hớng dẫn tự học
- GV cho các em hát đối đáp và đọc đối đáp.
3. Đọc gam Đô trởng
4. TĐN từng câu.
* Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức:
Giới thiệu nhạc sĩ bê - tô - ven
ôn tập
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
7A 7B 7C 7D …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …… …… …… …… I-mục đích yêu cầu .
-Ôn tập củng cố cách thể hiện hai bài hát : “Chúng em cần hoà bình” và “Khúc hát chim sơn ca”
-Ôn tập TĐN thông qua hai bài TĐN số 4;5 để ôn lại kiến thức đã học. II-chuẩn bị của giáo viên.
-Đàn phím điện tử,băng catset 2 bài hát đã học. -Bảng phụ 2 bài TĐN đã học.
-Đàn và hát thuần thục 2 bài hát trên và 2 bài TĐN trên. III-Tiến trình dạy học.
1.ổn định lớp học (2 phút).
2.Kiểm tra bài cũ (Bớc này giáo viên xen kẽ vào trong giờ học) 3.Giảng bài mới.
TG Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kién thức cầnkhắc sâu
35
-GV cho học sinh luyên thanh:
-GV cho HS hát lại từng bài.
-GV cho HS hát từng tốp và cho học sinh hát đuổi.
-GV cho HS hát lại hoàn chỉnh bài hát.
-Kiểm tra một số em sau đó nhận xét và cho điểm.
-GV cho HS nhận biết nhạc lí trên từng bài.
-GV cho HS đọc gam Đô trởng. -GV cho HS đọc nhạc bài TĐN số 4,sau đó cho ghép lời và hát theo nhạc.
-GV cho HS đọc nhạc bài TĐN Số 5, sau đó cho HS ghép lời và hát.
*Nội dung 1: Ôn bài hát: Chúng em cần hoà bình Khúc hát chim sơn ca
*Nội dung 2: Ôn tập đọc TĐN số 4; 5
5 3
-GV kiểm tra từng dãy và từng em, nhận xét và cho điểm.
a.Đọc hình tiết tấu TĐN số 4
b.Đọc hình tiết tấu TĐN số 5. 4.Củng cố.
-GV cho HS hát lại hai bài hát 5.Dặn dò.
- GV nhắc các em vê ôn tập để chuẩn bị kiểm tra
IV-rút kinh nghiệm:
Tiết 15
Học bài hát địa phơng tự chọn
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
mặt Ghi chú 7A 7B 7C 7D …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …… …… …… …… I- Mục đích yêu cầu.
- Cho học sinh tiếp xúc nhiều hơn nữa về các bài hát của dịa phơng và hát đợc những bài hát đó.
- Qua bài hát giáo dục các em tình yêu thiên nhiên con ngời đất nớc. II- chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn quen dùng , bảng phụ.
- Một bài hát địa phơng do giáo viên tự chọn. III- Tiến trình dạy học.
1. Bớc 1 : ổn định lớp ( 2 phút ). -GV cho HS hát một bài hát đầu giờ. 2. Bớc 2 kiểm tra bài cũ.
TG Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kién thức cần khắc sâu
-GV cho các em học từng câu theo lối móc xích truyền khẩu.
-Sau khi các em đã hát đợc cần cho các em hát đi hát lại nhiều lần và chú ý sửa sai.
4. Củng cố và hớng dẫn tự học
-GV cho các em trình bày ở mức độ hoàn chỉnh. Cho các em về nhà luyện tập bài hát này.
chia. câu đoạn.
-HS hát từng câu 1 theo móc xích.
-HS hát lại nhiều lần theo đàn và nghe GV sửa những chỗ cha đúng. -HS trình bày ở mức độ hoàn chỉnh.
-HS nghe dặn dò. IV-rút kinh nghiệm:
tiết 16
ôn tập
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A 7B 7C 7D …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …… …… …… …… I-mục đích yêu cầu.
-Ôn tập củng cố cách thể hiện các bài hát đã học. -Ôn tập TĐN thông qua các bài TĐN đã học. -Ôn các kiến thức nhạc lí đã học
II-chuẩn bị của giáo viên.
-Đàn phím điện tử,băng catset các bài hát đã học. -Bảng phụ các bài TĐN đã học.
-Đàn và hát thuần thục các bài hát trên và các bài TĐN trên. III-Tiến trình dạy học.
1.ổn định lớp học (2 phút).
2.Kiểm tra bài cũ (Bớc này giáo viên xen kẽ vào trong giờ học)
TG Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kiénthức cần khắc sâu
35' 3.Giảng bài mới. *Ôn bài hát:
“mái trờng mến yêu” “lí cây đa
”Chúng em cần hoà bình” “Khúc hát chim sơn ca”
-HS ghi bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-HS hát từng bài.
-GV cho HS hát lại từng bài.
-GV cho HS hát từng tốp và cho học sinh hát đuổi.
-GV cho HS hát lại hoàn chỉnh bài hát. -Kiểm tra một số em sau đó nhận xét và cho điểm.
*Ôn tập đọc nhạc số 1,2,3,4,5.
-GV cho HS nhận biết nhạc lí trên từng bài. -GV cho HS đọc gam Đô trởng.
-GV cho HS đọc nhạc bài TĐN số 4,sau đó cho ghép lời và hát theo nhạc.
-GV cho HS đọc nhạc bài TĐN Số 5, sau đó cho HS ghép lời và hát.
-GV kiểm tra từng dãy và từng em, nhận xét và cho điểm.
a.Đọc hình tiết tấu cảu cácTĐN đã học
4.Củng cố.
-GV cho HS hát lại hai bài hát 5.Dặn dò.
đuổi.
-HS hát hoàn chỉnh. -HS lên bảng.
-HS ghi bài và nhìn vào bảng phụ.Sau đó trả lời các câu hỏi của GV. -HS đọc bài TĐN số 4,sau đó ghép lời. -HS đọc lại bài TĐN số 5, sau đó ghép lời. -HS lên đọc nhạc. -HS đọc các hình tiết tấu theo TĐN số 4 và TĐN số 5. -HS đọc cao độ theo đàn và GV làm mẫu.
-HS hát lại hai bài hát. -HS nghe đặn dò. IV-rút kinh nghiệm:
tiết 17
ôn tập
(Tiếp)
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A 7B 7C 7D …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …… …… …… …… I-mục đích yêu cầu.
-Ôn tập củng cố cách thể hiện các bài hát đã học. -Ôn tập TĐN thông qua các bài TĐN đã học.
III-Tiến trình dạy học. 1.ổn định lớp học (2 phút).
2.Kiểm tra bài cũ (Bớc này giáo viên xen kẽ vào trong giờ học)
TG Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kién thức cần khắc sâu
35' 3.Giảng bài mới. *Ôn bài hát:
“mái trờng mến yêu” “lí cây đa
”Chúng em cần hoà bình” “Khúc hát chim sơn ca” -GV cho HS hát lại từng bài.
-GV cho HS hát từng tốp và cho học sinh hát đuổi.
-GV cho HS hát lại hoàn chỉnh bài hát. -Kiểm tra một số em sau đó nhận xét và cho điểm. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
*Ôn tập đọc nhạc số 1,2,3,4,5.
-GV cho HS nhận biết nhạc lí trên từng bài. -GV cho HS đọc gam Đô trởng.
-GV cho HS đọc nhạc bài TĐN số 4,sau đó cho ghép lời và hát theo nhạc.
-GV cho HS đọc nhạc bài TĐN Số 5, sau đó cho HS ghép lời và hát.
-GV kiểm tra từng dãy và từng em, nhận xét và cho điểm.
a.Đọc hình tiết tấu cảu cácTĐN đã học
4.Củng cố.
-GV cho HS hát lại hai bài hát 5.Dặn dò. -HS ghi bài. -HS hát từng bài. -HS hát từng tốp và hát đuổi. -HS hát hoàn chỉnh. -HS lên bảng.
-HS ghi bài và nhìn vào bảng phụ.Sau đó trả lời các câu hỏi của GV. -HS đọc bài TĐN số 4,sau đó ghép lời. -HS đọc lại bài TĐN số 5, sau đó ghép lời. -HS lên đọc nhạc. -HS đọc các hình tiết tấu theo TĐN số 4 và TĐN số 5. -HS đọc cao độ theo đàn và GV làm mẫu.
-HS hát lại hai bài hát. -HS nghe đặn dò. IV-rút kinh nghiệm:
tiết 18
kiểm tra học kỳ I
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A 7B 7C 7D …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …… …… …… …… I-mục đích yêu cầu.
-Kiểm tra kiến thức các em đã học trong học kỳ I một cách công bằng chính xác. II-Chuẩn bị của giáo viên.
-Đàn, băng, báo trớc cho học sinh. III-tiến trình dạy học. 1.ổn định.
2.Kiểm tra bài (trong khi thi)
TG Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kiénthức cần khắc sâu
3.Nội dung thi.
-GV ra đề thi chung cho toàn khối -HS nghiêm chỉnh thi học kỳ.
Tiết 19
học bài hát: Đi cắt lúa
Lớp Ngày dạy Học sinh vắngmặt Ghi chú
7A 7B 7C 7D …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …… …… …… …… I-Mục đích yêu cầu.
- Qua bài hát, HS cảm nhận đợc niềm vui của các bạn nhỏ miền núi khi các bạn đến trờng và mẹ em cũng đến lớp học buổi tối.
- Hát đúng giai điệu bài hát, ngân, nghỉ, ngắt nhịp đúng, luyến âm chính xác. II-Chuẩn bị của giáo viên.
- Đàn và hát thuần thục bài hát ''Đi cắt lúa''
- Chuẩn bị băng nhạc, bảng phụ và các tranh ảnh giáo cụ trực quan. - Các bài hát tham khảo ''Đi học''
III. Tiến trình dạy học.
1.Bớc 1: ổn định tổ chức lớp (2 phút) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-GV cho HS kiểm tra quân số và hát một bài. 2.Bớc 2: kiểm tra bài cũ.
TG Hoạt động của thầy và trò Tinh tự nội dung kiénthức cần khắc sâu
35' 3.Bớc 3: nội dung bài mới.
Nội dung 1:Học hát bài ''Đi cắt lúa'' 1.Giới thiệu bài hát và tác giả.
-GV giới thiệu về bài hát : đọc kĩ lời ca, qua đó các em thấy nội dung bài hát nói về điều gì? -GV giới thiệu về tác giả: Nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng quê ở Quảng Nam, hiện đang phụ trách phần âm nhạccủa Đài phát thanh tỉng Quảng Nam,sinh năm 1954, đã viết một số bài hát cho thiếu nhi và đây là một bài hát của ông đợc rất nhiều ngời yêu thích.
2.Nghe mẫu bài hát. -GV trình bày bài hát.
3.Chia doạn, chia câu, viết ở hình thức một đoạn nhạc mở rộng (gồm 7 câu hát)
4.Luyện thanh.
5.Tập hát từng câu (dịch gióng -3) Tập hát lời 1:
Tập mỗi câu 3-4 lần, lu ý nhữnh chỗ có dấu
-HS ghi bài.
-HS nghe giới thiệu về tác giả và tác phẩm.
-HS ghi một số nét về tác giả,tác phẩm.
-HS nghe bài hát qua băng mẫu.
-HS trả lời.
luyến.Tập cho HS hát đợc dấu luyến mới toát lên đợc tính chất âm nhạc miền núi, do mới đạt yêu cầu của bài.
-Lu ý những chỗ nhân dài -Hát lại toàn bộ lời 1. Tập hát lời 2:
Không cần chia làm 7 câu hát ngắn nữa chỉ cần chia thành 2 âu dài, cụ thể là;
-Khi ông mặt trời...tiếng hát. -Niềm tin bao la...đong đầy.
Tập mỗi câu hát 3-4 lần ,sau đó hát toàn bộ lời 2
6.Hát đày đủ cả bài.
7.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
Thể hiện bài hát bằng tình cảm hồn nhiên, trong sáng, lấy tốc độ 84.Hát cả 2 lời,kết thúc bằng cách nhắc lại câu ''ơi con gà rừng...niềm vui đong đầy'' thêm một lần nữa.
4.Bớc 4:củng cố và hớng dẫn tự học
Chia lớp làm 2 cho 2 nửa lớp hát lời1 và lời 2,sau đó kết thúc và đổi lại.
-Kiểm tra bằng cách cho các em gấp sách lại và hát lại bài hát. -GV nhắc HS về học thuộc bài hát. -HS tập hát từng câu một. -HS lu ý những chỗ khó và hát đúng tính chát âm nhạc.
-HS hát lại toàn bộ lời 1 -HS hát lời 2 từng câu một.
HS hát lại toàn bộ lời 2.
-HS trình bày toàn bộ bài ở mức độ hoàn chỉnh và câu cuối cùng nhắc lại. -HS hát đối đáp. -HS thực hiện. -HS nghe dặn dò. IV-rút kinh nghiệm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
tiết 20
ôn bài hát: đi cắt lúa tập đọc nhạc:TĐN số 6
Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú
7A 7B 7C 7D …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …./…../2006 …… …… …… ……
I-Mục đích yêu cầu.
-HS đợc ôn lại:yêu cầu hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu, tập hát diễn cảm với giọng hát nhẹ nhàng, mềm mại rõ lời.
-Đọc đúng cao độ, trờng độ bài TĐN.Biết cách thể hiện trờng độ nốt đen, 2 nốt móc đơn, nốt trắng, luyện nhớ các nốt và vị trí các nốt nhạc.Biết phân biệt phách mạnh, phách nhẹ trong các nhịp.
II-Chuẩn bị của giáo viên. -Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ.
-Đàn và hát thuần thục bài hát. ''Đi cắt lúa''
-Đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN Trời đã sáng rồi. III-Tiến trình dạy học.
1. Bớc 1:ổn định tổ chức lớp (2phút)
GV yêu cầu quản ca cho lớp hát một bài đầu giờ. 2. Bớc 2 :Kiểm tra bài cũ.
GV kiểm tra một vài em hát bài''Đi cắt lúa'', đánh giá cho điểm. 3. Bớc 3:Nội dung bài giảng