IV/ cũng cố dặn dũ, nhận xột giờ thực hành
a. Nhập bảng điểm sau: (1điểm)
TT Họ và tờn Lý Ngữ văn Tin học Điểm trung bỡnh
1 Phạm Như Anh 8 8 7 2 Phạm Thanh Bỡnh 6 9 9 3 Trần Quốc Bỡnh 9 7 6 4 Lờ Thị An 8 7 6 Điểm tb cao nhất Điểm tb thấp nhất b.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh.(2 điểm)
c.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh cao nhất.(2 điểm)
d.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh thấp nhất.(2 điểm)
e.Chốn thờm một cột trống ở bờn trỏi cột Lý.(2 điểm).
IV/Đề bài: Đề B
a. Nhập bảng điểm sau: (1 điểm)
TT Họ và tờn Văn Toỏn Vật lý Điểm trung bỡnh
1 Phạm Thị Nga 9 7 7
2 Nguyễn Viết Hà 10 9 10
3 Trần Thị Hải 6 7 9
4 Nguyễn Văn Yờn 9 7 6
Điểm tb cao nhất Điểm tb thấp nhất b.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh.(2 điểm)
c.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh cao nhất.(2 điểm)
d.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh thấp nhất.(2 điểm)
e. Chốn thờm một cột trống ở bờn trỏi cột Văn.(2 điểm).
f. Lưu bài vào đường dẫn: D:\ New folder. (1 điểm)
IV/Đề bài: Đề C
a. Nhập bảng điểm sau: (1 điểm)
TT Họ và tờn Sinh học Toỏn Lịch sử Điểm trung bỡnh
1 Ngụ Thị Hạnh 10 8 7
2 Nguyễn Xuõn Hải 10 9 10
3 Trần Thị Hải 8 7 8
4 Hồ Ngọc Tuấn 9 7 6
Điểm tb cao nhất Điểm tb thấp nhất b.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh.(2 điểm)
c.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh cao nhất.(2 điểm)
d.Sử dụng hàm để tớnh điểm trung bỡnh thấp nhất.(2 điểm)
e.Chốn thờm một cột trống ở bờn trỏi cột Sinh.(2 điểm).
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 33,34 ễN TẬP I/ Mục tiờu: 1.Kiến thức:
ễn lại những kiến thức đó học: nhập và sữa dữ liệu; di chuyển trờn trang tớnh; Cỏc thao tỏc chọn đối tượng trờn trang tớnh và nhập dữ liệu vào trang tớnh; Thực hiện tớnh toỏn trờn trang tớnh; Sử dụng cỏc hàm để tớnh toỏn, thao tỏc với bảng tớnh.
II/ Chuẩn bị của giỏo viờn:
- Chuẩn bị bài soạn sẵn cho học sinh ụn tập một cỏch cụ thể.
- Chuẩn bị một bài tập để cho HS thực hành cú liờn quan đến cỏc thao tỏc trờn.
III/ Tiến trỡnh lờn lớp:
1.Ổn định tổ chức- kiếm tra sỹ số.
Nội dung-Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:
GV: ễn lại phần lý thuyết cũng như bài tập từ bài 1 đến bài 5: nhập và sữa dữ liệu; di chuyển trờn trang tớnh;Cỏc thao tỏc chọn đối tượng trờn trang tớnh và nhập dữ liệu vào trang tớnh; Thực hiện tớnh toỏn trờn trang tớnh; Sử dụng cỏc hàm để tớnh toỏn, thao tỏc với bảng tớnh.
GV: Gọi một số học sinh nhắc lại những kiến thức cũ đa học.
GV: Hướng dẫn lại những thao tỏc cụ thể.
Hoạt động 2: Cho HS thực hành làm bài tập để nhằm ụn lại tất cả cỏc thao tỏc đú. HS; Lắng nghe phỏt biểu bài. Thực hành IV/ Cũng cố dặn dũ, nhận xột giờ thực hành Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 35,36
KIỂM TRA HỌC KỲ I