1. Yờu cầu giỏo dục:
- Giỏo dục học sinh lũng biết ơn Đảng và tỡnh yờu đối với quờ hương, đất nước. - Động viờn tinh thần học tập, rốn luyện và tạo thờm điều kiện để cỏc em hiểu biết
lẫn nhau, gắn bú với tập thể lớp và nhà trường. - Phỏt huy tiềm năng văn nghệ của lớp.
2. Nội dung và hỡnh thức hoạt động:
a. Nội dung:
- Cỏc bài hỏt, bài thơ, điệu mỳa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quờ hương đất nước và mựa xuõn.
- Cỏc bài thơ do học sinh tự sỏng tỏc theo chủ đề trờn.
b. Hỡnh thức hoạt động:
- Giao lưu văn nghệ - Thi hỏt
- Đố chữ - Thi tiếp sức
3. Chuẩn bị hoạt động:
a. Về phương tiện hoạt động:
- Lựa chọn cỏc bài thơ, bài hỏt … liờn quan đến chủ đề. - Cỏc bài hỏt, bài thơ, tiểu phẩm tự biờn tự diễn.
- Hệ thống cỏc cõu hỏi và đỏp ỏn. - Trang phục biểu diễn.
- Tặng phẩm.
b. Về tổ chức:
Nhiệm vụ của giỏo viờn chủ nhiệm:
- Nờu chủ đề và yờu cầu của cuộc thi.
- Yờu cầu cỏc tổ, đội văn nghệ của lớp lập kế hoạch chuẩn bị và tập luyện sau đú đăng ký cỏc tiết mục tham gia biểu diễn cho ban tổ chức.
- Ban tổ chức gồm: Ban văn nghệ của lớp (Trang, Linh, Thuý). - Thống nhất chương trỡnh cựng cỏn bộ lớp.
Nhiệm vụ của học sinh:
- Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh: bạn Quỳnh Anh; Thư ký: bạn Trõm. - Phõn cụng tổ 3 trang trớ lớp, kẻ tiờu đề, kờ dọn bàn ghế.
- Ban tổ chức phõn cụng người viết giấy mời và đến mời đại biểu: cụ Thơ, cụ Thuỷ, cụ Nhung.
- Thống nhất thành phần 2 đội dự thi (Đội Tuổi Hồng gồm đại diện của tổ 1 và tổ 2; đội Mực Tớm gồm đại diện của tổ 3 và tổ 4)
4. Tiến hành hoạt động:
a. Khởi động:
- Bạn Quỳnh Anh nờu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: cụ chủ nhiệm cựng cỏc cụ giỏo dạy nhạc tham gia buổi sinh hoạt ngày hụm nay.
- Quản ca bắt nhịp bài hỏt tập thể: “Cỏnh ộn tuổi thơ” của nhạc sĩ: Phạm Tuyờn - Bạn dẫn chương trỡnh giới thiệu chương trỡnh và thời gian thực hiện chương trỡnh,
giới thiệu nội dung, hỡnh thức giao lưu, giới thiệu 2 đội chơi và thành phần ban giỏm khảo.
b. Giao lưu:
- Bạn Quỳnh Anh lần lượt giới thiệu 2 đội dự thi. - Đại diện của mỗi đội thi tự giới thiệu về đội mỡnh.
- Người dẫn chương trỡnh nờu thể lệ của cuộc thi sau đú lần lượt nờu cỏc cõu hỏi để 2 đội trả lời.
- Ban giỏm khảo theo dừi đỏnh giỏ và cho điểm. - Thư ký cụng bố điểm sau mỗi phần thi.
- Xen kẽ cỏc tiết mục văn nghệ
- Trao phần thưởng cho đội thắng cuộc.
5. Kết thỳc hoạt động:
- Giỏo viờn chủ nhiệm nhận xột thỏi độ tham gia hoạt động của từng tổ, tuyờn dương những cỏ nhõn học sinh tham gia nhiệt tỡnh và đạt hiệu quả.
Hoạt động 4