(Thi vẽ đẹp, vẽ nhanh) I: MỤC TIÊU:
- HS hiểu sơ lược vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí. - HS biết sử dụng màu trong các bài trang trí.
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí.
II:THIẾT BỊ DẠY -HỌC:
GV: -Một số đồ vật được trang trí.1số bài vẽ trang trí cơ bản(H.vuông,H.tròn,...) -Một số hoạ tiết vẽ nét phóng to.
HS: Giấy hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu...
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG viên Hoạt động của giáo Hoạt động của học sinh
5 phú t 5 phú t 20 phú t 5 phú t
- Giới thiệu bài
HĐ1:hướng dẫn HS quan sát,nhận xét:
- GV treo 1 số bài trang trí cơ bản (h.tròn, h.vuông...), để HS quan sát…
- GV đặt câu hỏi:
+ Có những màu nào ở bài trang trí?
+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ màu n.t.nào? + Màu nền và màu hoạ tiết vẽ giống hay khác nhau?
+Được vẽ bao nhiêu màu?... -GV củng cố thêm.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV đặt câu hỏi:
+ Muốn vẽ màu 1 bài trang trí đẹp,cần vẽ màu như thế nào?
- GV hướng dẫn thêm.
HĐ3: Hướng dẫn HS thự hành:
- GV y/c HS làm bài.
- GV bao quát lớp,nhắc nhở cả lớp chọn màu theo ý thích.
-GV giúp đỡ 1 số HS yếu biết cách vẽ màu, động viên HS khá giỏi... HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn bài vẽ nhanh và đẹp nhất để nh.xét. - Gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung. Dặn dò:
- Sưu tầm 1 số bài vẽ trang trí. - Quan sát về trường, lớp của em. - Nhớ đưa vở,bút chì ,tẩy ,màu.../.
- HS quan sát HS trả lời câu hỏi.
+ Màu đỏ, màu vàng, màu xanh... + Được vẽ màu giống nhau. + Vẽ khác nhau.
+ Được vẽ 4 đến 5 màu... - HS lắng nghe
-HS trả lời câu hỏi:
+Vẽ màu cần có đậm có nhạt và phù hợp với nội dung trang trí.
+ Vẽ màu cần làm rõ trọng tâm. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Hoạ tiết giống nhau được vẽ cùng 1 màu và cùng độ đậm nhạt.
- HS lắng nghe.
- HS vẽ màu :Trang trí đường diềm. - Vẽ màu theo ý thích. - Vẽ 4 đến 5 màu. - HS dán bài lên bảng. - HS nhận xét. - HS lắng nghe. -HS lắng nghe dặn dò.