5?
- Trong lớp mình có nhóm đồ chơi nào có số lượng 5? lượng 5?
- Lớp mình có biết số 5 chưa?
- Chỉ cho cô xem số 5 có ở đâu trong lớp mình?
2. Hoat động 2: Trò chơi “Xem ai thông minh
hơn”.
- Cô mời cả lớp hát bài hát “Lý cây bông”.- Trong bài hát có mấy loại hoa? - Trong bài hát có mấy loại hoa?
- Cô gắn các loại hoa lên bảng.
- Bây giờ cô muốn tặng cho cô Hiệu trưởng, một nửa cho cô Trang, cô sẽ chia hoa như thế một nửa cho cô Trang, cô sẽ chia hoa như thế nào?
- Mời trẻ đoán xem có mấy cách chia thành 2 nhóm. nhóm.
- Mời trẻ đoán xem có mấy cách chia thành 2 nhóm. nhóm. thành 2 nhóm nữa, con sẽ chia như thế nào? - Cô mời 2-3 trẻ nói lại cách chia.
- Vậy mình có mấy cách chia?
- Cô chia 1-4, 1 bên 1 và 1 bên 4, khi cô gộp lạithì cô có bao nhiêu bông hoa? thì cô có bao nhiêu bông hoa?
- Bây giờ cô sẽ chia cách khác 2-3, 3-2.- Tổ chức cho trẻ chia nhóm. - Tổ chức cho trẻ chia nhóm.
- Chơi trò chơi “Gieo hạt”.
Hoạt động 3: Trò chơi ai nhanh hơn
- Kết nhóm, kết nhóm. Kết mỗi nhóm 5 bạn.- Cô phát cho mỗi nhóm 1 tờ A3 vẽ các loại - Cô phát cho mỗi nhóm 1 tờ A3 vẽ các loại hoa có số lượng khác nhau.
- Yêu cầu: Trẻ dùng bút màu đỏ khoanh tròn nhóm có số luợng 5, dùng bút màu xanh chia nhóm có số luợng 5, dùng bút màu xanh chia
- Gắn thêm hoa vào.- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lên chỉ. - Trẻ hát cùng cô. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe. - Muốn gì, muốn gì? - 3 cách chia. - 5 bông hoa. - Trẻ chơi cùng cô - Trẻ kết nhóm. - Trẻ chơi. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ thực hiện. - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện.