Bài mới Hốt đoơng

Một phần của tài liệu Giáo án 9 - 1 (Trang 30 - 34)

Hốt đoơng 1

- Hs đĩc truyeơn cười

? Chàng reơ đã có hành đoơng gì ?

- Chào hỏi mĩi người ở trong làng ? Chào hỏi trong tình huông như thê nào ? -Người Được chào hỏi ở tređn cao đang làm vieơc bị gĩi xuông .

? Vaơy chàng có tuađn thụ phương chađm lịch sự khođng ? vì sao ?

- Trong tình huông khác có theơ coi là lịch sự theơ hieơn sự quan tađm đên người khác còn trong tình huông này thì đã làm phieăn quây rôi người khác

? Cađu hỏi này có đúng choê đúng lúc khođng ? vì sao ?

Khođng .Vì khođng phù hợp với tình huông giao tiêp .

? Từ tình huông tređn em rút ra bài hĩc gì trong giao tiêp ?

- Khi giao tiêp khođng những phại tuađn thụ các phuơng chađm hoơi thối mà còn phại naĩm được các đaịc đieđûm cụa tình huông giao tiêp như : Nói vói ai ? Nói khi nào ? Nói ở đađu ? Nhaỉm múc đích gì? Từ đó mới quyêt định :Nói cái gì ? Nói như thê nào?

I/ Quan heơ giữa phương chađm hoơi thối và tình huông giao tiêp

1/ Ví dú Truyeơn cười Chào hỏi

- Hs đĩc ghi nhớ Hốt đoơng 2

? Tìm các phương chađm hoơi thối khođng đựơc tuađn thụ trong hai tiêt hĩc trước .

Hs tìm

-Trừ tình huông trong phương chađm lịch sự các tình huông còn lái đeău khođng tuađn thụ phương chađm hoơi thối

? Cađu trạ lời cụa Ba có đát ứng được yeđu caău cụa An khođng ?

- Khođng

? Phương chađm hoơi thối nào khođng được tuađn thụ ?

- Phương chađm veă lượng vì khođng cung câp lượng thođng tin như An mong muôn ? Vì sao người nói khođng tuađn thụ phương chađm hoơi thối ây ?

- Vì người nói khođng biêt chính xác thời gian chiêc máy bay đaău tieđn được chê táo

- Đeơ tuađn thụ phương chađm veă chât ( khođng nói đieău mà mình khođng có baỉng chúng xác thực ) người nói trạ lời moơt cách chung chung : Đađu khoạng đaău thê kư XX (ưu tieđn cho p/c veă chât )

GV : Như vaơy khi giao tiêp người nói ưu tieđn cho phương chađm hoơi thối này neđn khođng tuađn thụ phương chađm hoơi thối khác.

Hs xét vd 3

? Giạ sử moơt người maĩc beơnh ung thu giai đốn cuôi thì sau khi khám beơnh bác sỹ có theơ nói thađït cho người beơnh biêt khođng ?

- Khođng neđn nói thaơt vì beơnh nhađn hoạng sợ tuyeơt vĩng mà neđn đoơng vieđn chữa khỏi vì đay là vieơc caăn làm

? Tình huông này thì phương chađm hoơi thối nào khođng được tuađn thụ ?

- Phương chađm veă chât ( vì đã nói đieău mà mình khođng tin là đúng

? Vaơy có phại sự nói dôi nào cũng đáng leđn án , pheđ phán ?

- GV : ưu tieđn cho moơt yeđu caău khác quan trĩng hơn neđn phương chađm veă chât khođng đựơc tuađn thụ

II/Những trường hợp khođng tuađn thụ phương chađm hoơi thối.

1/ Ví dú Vd1:

An :- caơu có biêt chiêc máy bay đaău tieđn được chê táo vào naím nào khođng ?

Ba - Đađu khoạng đaău thê kỷ XX.

 Khođng tuađn thụ p/c veă lượng

? Tìm tình huông khác

+ Người chiên sỹ sa vào tay giaịc khođng tuađn thụ phương chađm veă chât

+ Nhaơn xét veă hĩc thức , tuoơi tác +Đánh giá veă naíng lực , naíng khiêu Hs đĩc vd 4

? Có phại người nói khođng tuađn thụ phương chađm veă lượng hay khođng ?

- Xét nghĩa hieơn ngođn thì phương chađm veă lượng khođng đựoc tuađn thụ nhieău vì cađu này có noơi dung nghĩa là văn được tuađn thụ phương chađm veă lượng

? Vaơy hieơu nghĩa cụa cađu này như thê nào ? - Tieăn bác chư là phương tieơn sông chứ khođng phại là múc đíc cuôi cùng cụa con người ( khuyeđn bạo con người khođng neđn cháy theo đoăng tieăn mà queđn đi những thứ khác quan trĩng hơn thieđng lieđng hơn)

? Như vaơy múc đích cụa người nói là gì ? - Đeơ người nghe hieơu cađu nói theo moơt múc đích hàm ý nào đó

? Vaơy những trường hợp nào khođng tuađn thụ phương chađm hoơi thối mà người nghe khođng phàn nàn ?

? Ngoài ra người nói khođng tuađn thụ p/c hoơi thối do ?

Hs đĩc ghi nhớ

Hốt đođng 3 :Hướng dăn HS làm bài taơp

Hs đĩc bài taơp 1 Thạo luaơn nhóm

? Cađu trạ lời khođng tuađn thụ phương chađm hoơi thối nào ?

? Phađn tích ?

Moơt đứa trẹ 5 tuoơi khođng theơ nhaơn biêt đươc taơp truyeơn ngaĩn Nam Cao neđn cađu nói cụa ođng bô với caơu bé khođng rõ ( đôi vói người lớn đó là moơt cađu có thođng đieơp rõ ràng )

? Thái đoơ và lời nói cụa chađn tay , tai , maĩt , mieơng đã vi phám phương chađm hoơi thối nào ?

- Khođng tuađn thụ p/c lịch sự .

? Vieơc khođng tuađn thụ phương chađm đó có phù hợp với tình huông giao tiêp khođng ? (có lý do

Vd2: Tieăn bác chư là tieăn bác

 Văn tuađn thụ p/c veă lượng.

2/ Kêt luaơn (ghi nhớ sgk)

III/ Luyeơn taơp

Bài taơp 1

Bài taơp 2 . Xác định p/c hoơi thối khođng được tuađn thụ

chính đáng khođng ?)

- Khođng thích hợp với tình huođng giao tiêp vì các vị khách khođng chào hỏi - Lời lẽ thì giaơn dữ naịng neă , mà thái đo

này khođng có lý do chình đáng ?Em rút ra bài hĩc gì trong giao tiêp ?

D / Cụng cô

- Nhaĩc lái noơi dung bài

Đ / Daịn dò

- Làm bài taơp còn lái

……….

Ngày sốn : Ngày giạng :

TUAĂN 3 : Tiêt 14, 15

I/ Múc tieđu caăn đát

- Giúp hs viêt đựoc bài vaín thuyêt minh theo yeđu caău có sử dúng bieơn pháp ngheơ thuaơt và mieđu tạ moơt cách hợp lý và có hieơu qụa

- Rèn luyeơn kỹ naíng , tính sáng táo óc tư duy trong quá trình làm bài

II / Chuaơn bị

- Xem lái theơ lối chúng minh - 2 bài đã hĩc

Một phần của tài liệu Giáo án 9 - 1 (Trang 30 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(76 trang)
w