III. CÂU TRÚC TIÊT HĨC :
d A/B= MB MA Trong đó :
Trong đĩ :
dA/B: là tư khơi cụa khí A so với khí B
MA : Khơi lượng mol cụa khí A
MB : khơi lượng mol cụa khí B
Ví dú :
+ Giáo vieđn đaịt vân đeă : trong những ngày leê lớn người ta thường thạ bĩng bay , vaơy tái sao bĩng cĩ theơ bay leđn được ? trong bĩng cĩ khí gì ?
+ Nêu bơm khí Oxi hoaịc cacbon bĩng cĩ bay leđn được hay khođng ? tái sao ?
+ Từ đĩ giáo vieđn đưa ra vân đeă
+ giáo vieđn đưa ra cođng thức tính dA/B leđn bạng và gĩi 1 hĩc sinh giại thích các kí hieơu cĩ trong cođng thức + Giáo vieđn đưa ra ví dú + Giáo vieđn hướng dăn , gợi ý hĩc sinh làm ví dú
+ Giáo vieđn giạng lái ví dú
+ Hĩc sinh thạo luaơn nhĩm + Khí hidro bĩng bay được vì khí hidro nhé hơn kk.
+ Khođng bay leđn được vì naịng hơn khođng khí
+ Hĩc sinh giại thích
+ Hĩc sinh làm ví dú theo nhĩm
1) Cho biêt khí CO2 , naịng hay nhé hơn khí Hidro bao nhieđu laăn ?
2) Khí Cl2 naịng hay nhé hơn khí Hidro bao nhieđu laăn ? Giại : 1) MCO2= 12+16x2= 44 g MH2= 1x2=2 g dCO2/H2= 22 2 44 2 2 = = MH MCO
=> Khí cacbonic naịng hơn khí Hidro 22 laăn 2) MCl2= 35,5x2=71g dCl2/H2 = 35,5 2 71 2 2 = = MH MCl => Khí Cl2 naịng hơn khí hydro 35,5 laăn .
Từ dA/B cĩ theơ suy ra MA
hoaịc MB
=> MA= dA/H2 , MH2
II. Baỉng cách nào cĩ theơ biêt được khí A naịng hay nhé hơn khođng khí ?
+ Đeơ biêt được khí A naịng hay nhé hơn khođng khí bao nhieđu laăn ta so sánh khơi lượng mol cụa khođng khí và
MKK=2g
dA/KK=MA2g Ví dú 1 :
Khí CO2 naịng hay nhé hơn khođng khí baỉng bao nhieđu laăn ? Giại : dCO2/KK= 1,52 29 44 29 2 = ≈ MCO --> Khí CO2 naịng hơn KK 1,52 laăn từ CT tređn =>
+ Sau khi giạng lái phaăn ví dú , giáo vieđn treo bạng đã làm sẵn ở nhà , hĩc sinh leđn bạng đieăn vào ( theo nhĩm ) + Em hãy đieăn các sơ thích hợp vào ođ trơng ở bạng sau :
MA DA/H2 32 14 8 => Từ dA/H2 cĩ theơ =>MA được khođng ? + Giáo vieđn : từ CT dA/B=MBMA Nêu B là khođng khí ta cĩ : dA/KK= MkkMA => dA/kk = MA29
+ Giáo vieđn cĩ theơ giại thích theđm cho hĩc sinh tái sao Mkk=2g
Mkk=(28x0,8)+(32x0,2)=29g + Giáo vieđn cho hĩc sinh ví dú áp dúng
+ Hĩc sinh làm bài taơp vào vở
( Hĩc sinh thạo luaơn nhĩm )
+ Hĩc sinh leđn bạng đieăn vào MA= dA/H2x MH2
+ Hĩc sinh làm ví dú theo nhĩm
+ Được . Hĩc sinh tự suy ra cođng thức
+ Hĩc sinh làm ví dú theo nhĩm
MA=29 x dA/KK Ví dú 2 :Khí A cĩ cođng thức dáng chung là RO2. Biêt dA/KK= 1,5862. Hãy xác định cođng thức cụa khí A Giại : MA= 29 x dA/KK= 29x1,5862≈46g MR= 46 – 32 = 14 g
Vaơy R là Nitơ ( kí hieơu N) => CT cụa A là NO2
+ Ngược lái nêu biêt dA/kk cĩ theơ tính MA được khođng ? + Giáo vieđn hướng dăn hĩc sinh làm ví dú
Xác định MA? Xác định MR?
4. Cụng cơ :
- Giáo vieđn treo tranh vẽ : đeơ đieău chê khí A người ta laĩp dúng cú như hình vẽ : Khí A được thu trong thí nghieơm tređn cĩ theơ là khí nào trong sơ các khí sau :
a) Khí CO2
b) Khí Cl2
c) Khí H2
Giại thích ?
+ Làm bài taơp 1,2,3 /69
5. Daịn dị : hĩc bài , xem trước bài mới
IV. RÚT KINH NGHIEƠM :
TÍNH THEO COĐNG THỨC HĨA HĨC
( 2 TIÊT)
I. MÚC TIEĐU :
- Từ CTHH hĩc sinh biêt cách xác định thành phaăn phaăn traím theo khơi lượng cụa các nguyeđn tơ
- Từ thành phaăn phaăn traím tính theo khơi lượng cụa các nguyeđn tơ táo neđn hợp chât , hĩc sinh biêt cách xác định CTHH cụa hợp chât . Hĩc sinh biêt cách tính khơi lượng cụa nguyeđn tơ trong moơt lượng hợp chât hoaịc ngược lái
- Hĩc sinh tiêp túc được rèn luyeơn kỹ naíng tính tĩan các bài taơp hĩa hĩc cĩ lieđn quan đên tư khơi cụa chât khí , cụng cơ các kỹ naíng tính khơi lượng mol
II. CHUAƠN BỊ :
- Giáo vieđn : giáo án , sách giáo khoa , bạng các bước làm bài taơp
- Hĩc sinh : dúng cú hĩc taơp , chuaơn bị bài
III. CÂU TRÚC TIÊT HĨC :
Tuaăn : Ngày dáy:
1.) Oơn định :
2.) Kieơm tra bài cũ :
- Viêt CT tính tư khơi cụa khí A so với khí B và CT tính tư khơi cụa khí A so với khođng khí Aùp dúng : Tính tư khơi cụa khí CH4 và khí N2 so với Hidro
( =8) ( =14)
- Tính khơi lượng mol cụa khí A và khí B biêt tư khơi cụa khí A và B so với Hydro laăn lượt là 13 và 15( MA= 26g , MB= 30g)
3) Bài giạng : ngày nay các nhà khoa hĩc đã tìm ra hàng trieơu chât khác nhau cĩ nguoăn gơc tự nhieđn hoaịc nhađn táo , nêu biêt được CTHH cụa moơt chât , em cĩ theơ xác định được thành phaăn phaăn traím các nguyeđn tơ cụa nĩ , ngược lái nêu biêt thành phaăn phaăn traím các nguyeđn tơ trong hợp chât em cĩ theơ xác định được CTHH cụa nĩ
Noơi dung Hốt đoơng giáo vieđn Hốt đoơng hĩc sinh
I. Biêt CTHH cụa hợp chât hãy xác định thành phaăn phaăn traím các nguyeđn tơ trong hợp chât .
Ví dú 1: xác định thành phaăn phaăn traím theo khơi lượng cụa các nguyeđn tơ cĩ trong
hợp chât KNO3
Giại :
* Bước 1: tìm khơi lượng mol cụa KNO3 : MKNO3=101g * Bước 2 : Tìm sơ mol nguyeđn tử cụa moêi nguyeđn tơ cĩ trong KNO3( dựa vào chư sơ ) . Trong 1 mol KNO3 cĩ : + 1 mol nguyeđn tử K + 1 mol nguyeđn tử N + 3 mol nguyeđn tử O
* Bước 3 : từ sơ mol nguyeđn tử cụa moêi nguyeđn tơ xác định khơi lượng cụa moêi nguyeđn tơ => tính phaăn traím % K= 36,8 101 % 100 39 . 1 = x %
+ Giáo vieđn treo bạng các buớc làm bài taơp giới thieơu cho hĩc sinh : bài tĩan xác định thành phaăn % các nguyeđn tơ trong hợp chât được giại theo 3 bước sau :
* Bước 1: tìm khơi lượng mol(M) cụa hợp chât theo CTHH
* Bước 2: Tìm sơ mol nguyeđn tử cụa moêi nguyeđn tơ cĩ trong 1 mol hợp chât
* Bước 3: Tìm thành phaăn % theo khơi lượng cụa moêi nguyeđn tơ . + Giáo vieđn cho hĩc sinh làm 1 vài ví dú
+ Giáo vieđn hỏi các nhĩm veă cách làm cú theơ cụa bài này ( dựa vào cách làm toơng quát chung mà giáo vieđn đã treo tređn bạng )
+ Giáo vieđn hướng dăn theđm veă cách làm
+ Phaăn này giáo vieđn cĩ theơ đưa ra ví dú cú theơ hơn veă cách tính sơ % hĩc sinh nam hoaịc nữ trong lớp . %HS nam ( hoaịc nữ)
+ Hĩc sinh quan sát
+ Hĩc sinh làm ví dú theo nhĩm
+ B1: Tìm khơi lượng mol cụa KNO3:
MKNO3=39+14+16x3=101g
+ B2 : Tìm sơ mol nguyeđn tử cụa moêi nguyeđn tơ cĩ
trong KNO3
+ B3: Tìm % moêi nguyeđn tơ
% N= 13,8% 101 % 100 14 . 1 = x % O= 47,6% 101 % 100 16 . 3 = x Hoaịc %O = 100%- (36,8%+13,8%) = 47,6% Ví dú 2: Tính thành phaăn % theo khơi lượng cụa các nguyeđn tơ trong Fe2O3
(% Fe = 70% , % O = 30 %) II. Biêt thành phaăn các nguyeđn tơ hãy xác định CTHH cụa hợp chât :
+ Ví dú 1: moơt hợp chât cĩ thành phaăn các nguyeđn tơ là 40% Cu , 20% S và 40% O . Hãy xác định CTHH cụa hợp chât ( biêt khơi lượng mol là 160)
Giại:
* Bước 1 : Tìm khơi lượng cụa moêi nguyeđn tơ cĩ trong 1 mol hợp chât CuxSyOz: mCu= x 64g 100 160 40 = mS= x 32g 100 160 20 = mO= x 64g 100 160 40 = = ( )x100% calop hoacnu soHSnam
+ Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh tự làm cá nhađn , cách làm tương tự
+ Giáo vieđn treo bạng hướng dăn cách làm cho hĩc sinh :
* Bước 1 : Tìm khơi lượng cụa moêi nguyeđn tơ cĩ trong 1 mol chât
* Bước 2: Tìm sơ mol nguyeđn tử cụa moêi nguyeđn tơ trong 1 mol hợp chât * Bước 3: Suy ra các chư sơ x,y,z Sau đĩ giáo vieđn cho hĩc sinh làm1 vài ví dú
+ Giáo vieđn hỏi hĩc sinh cách làm cú theơ cụa bài này ( dựa vào cách làm toơng quát chung mà giáo vieđn đã treo tređn bạng )
+ GS CT cụa hợp chât là CuxSyOz
Vaơy xác định x, y, z baỉng cách nào ? + Gĩi laăn lượt từng hĩc sinh leđn làm từng bước
+ Giáo vieđn hướng dăn theđm cho hĩc sinh
+ Hĩc sinh ï làm bài taơp
+ Hĩc sinh thạo luaơn theo nhĩm
+ B1: tìm khơi lượng cụa moêi nguyeđn tơ cĩ trong 1 mol CuxSyOz
* Bước 2: Tìm sơ mol nguyeđn tử cụa moêi nguyeđn tơ trong 1 mol CuxSyOz nCu= 1mol 64 64 = nS= 1mol 32 32 = no= 4mol 16 64 = => x= 1 , y= 1 , z= 4
Vaơy CTHH cụa hợp chât là : CuSO4
+ Ví dú 2 : Hợp chât A cĩ thành phaăn các nguyeđn tơ là : 28,57% Mg, 14,2%C, cịn lái là Oxit . Biêt khơi lượng mol cụa A là 84 , Hãy xác định CTHH cụa hợp chât A ? ( mMg=24g , mC=12g, % O=57,14%= MO =48g => x= 1 , y = 1 , z = 3=> MgCO3g)
+ Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh làm tương tự như ở tređn nhưng lưu ý Oxi khođng cĩ thì lây 100% - ( % Mg+ % C) sẽ ra % cụa O
+ Hĩc sinh làm bài taơp
4. Cụng cơ : ( Kêt hợp phaăn tư khơi cụa chât khí vào )
- Hợp chât A ở theơ khí cĩ thành phaăn các nguyeđn tơ là : 80% C, 20% H . Biêt tư khơi cụa A so với Hidro là 15. Xác định CTHH cụa khí A
( Hướng dăn hĩc sinh tìm MA trước = 30g => mC= 24g , mH = 6g => C2H6
( 2 mol ) (6 mol) 5. Daịn dị : Hĩc bài , làm bài taơp 1,2,3,4,5/ 71 . Xem trước bài mới