III. Hướng dẫn học ở nhà:
3. Tiến trỡnh bài dạy:
Hoạt động của GV hoạt động của HS
GV: Giới thiệu nội dung bài và ổn định tổ chức lớp.
GV: Yờu cầu HS đọc SGK và giải thớch ý nghĩa số liệu kĩ thuật ghi trờn ống huỳnh quang và ghi vào mục 1 bỏo cỏo thực hành GV: HD học sinh quan sỏt, tỡm hiểu cấu tạo và đặt cõu hỏi để HS trả lời về chức năng cỏc bộ phận của đốn ống huỳnh quang, chấn lưu và tắc te, ghi vào mục 2 bỏo cỏo thực hành
GV: Mắc són mạch điện, yờu cầu HS tỡm hiểu cỏch nối dõy.
?) Cỏch nối dõy cỏc phần tử trong mạch điện như thế nào?
Yờu cầu HS ghi kết quả vào mục 3 BCTH GV: Đúng điện và chỉ dẫn HS quan sỏt hiện tượng sau: Phúng điện trong tắc te, quan sỏt thấy tắc te sỏng đỏ ở bờn trong, sau khi tắc te ngừng phúng điện, quan sỏt thấy đốn phỏt sỏng bỡnh thường
GV: Yờu cầu HS ghi kết quả vào mục 4 bỏo cỏo thực hành.
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài (3ph)
HS: Nghe GV giớ thiệu.
Hoạt động nhúm đó quy định.
* Hoạt động 2: Tỡm hiểu đốn ống huỳnh quang (10ph).
HS: Đọc SGK và làm theo yờu cầu của GV.
HS: tỡm hiểu cấu tạo và chức năng cỏc bộ phận của đốn ống huỳnh quang
* Hoạt động 3: Quan sỏt tỡm hiểu sơ đồ mạch điện của bộ đốn ống huỳnh quang (12ph).
HS: Chấn lưu mắc nối tiếp với đốn, tắc te mắc // với đốn, hai đầu dõy của bộ đốn nối với nguồn.
* Hoạt động 4: Quan sỏt sự mồi phúng điện và đốn phỏt sỏng (12ph).
HS: Quan sỏt.