Tiết 51: Tìm phân số của một số Phép chia phân số

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 51: Tìm phân số của một số Phép chia phân số

Phép chia phân số

I. MỤC TIÊU:

- HS luyện tập kĩ năng tìm phân số của một số; chia phân số - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi làm bài.

II. ĐDDH:

Bảng phụ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS * Hoạt động 1: (10’)

BT1: Viết phân số đảo ngược của mỗi phân số dưới đây vào ô trống (theo mẫu ):

- GV nêu yêu cầu - Cho HS làm vào VBT

* Hoạt động cá nhân, lớp

- HS làm bài cá nhân, sau đó kiểm tra chéo

32 2 5 3 4 7 10 3 2 1 2 3 8 5 3 1 BT 2: Tính: 3 2 :

4

3

- GV ghi đề bài lên bảng - Theo dõi HS làm bài

- GV yêu cầu HS làm bài này vào VBT

- Chấm bài một số em

- HS làm bài vào tập - 2 HS lên bảng sửa bài

* Hoạt động cá nhân, lớp

- Học sinh đọc bài tập - Làm bài cá nhân, 1 em làm bảng phụ.

* Hoạt động 3: (10’) BT 4: Một sân trường hình chữ nhật có chiều rộng 80m. Chiều dài bằng ₂³ chiều rộng. Tính diện tích sân trường.

- GV nêu và ghi tóm tắt đề bài lên bảng

- Theo dõi HS làm bài, chấm bài một số em - GV nhận xét chung - Sửa bài * Hoạt động cá nhân, lớp - HS làm bài cá nhân - 1 em làm bảng phụ, trình bày bài làm - Lớp nhận xét, sửa sai * Rút kinh nghiệm: ……… ………

Giải toán có lời văn I. MỤC TIÊU:

Củng cố về phép chia phân số; chia số tự nhiên cho phân số Rèn kĩ năng giải toán có lời văn.

II. ĐDDH: Bảng phụ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS * Hoạt động 1: BT1: Tính rồi rút gọn 21 10 : ₃² ; ₂⁸ : ₄³ 9 1 : ₆⁴ ; ₆² : ¹²₅ - Nêu cách chia hai phân số.

* Hoạt động cá nhân - HS nêu yêu cầu bài tập