IV. Củng cố dặn dò :
trờng em (t3,4)
tiết 3
I. Luyện thở - luyện giọng :II. Kiểm tra : II. Kiểm tra :
- Gọi 2 HS đọc bài.
III. Dạy bài mới :
GV 1. Giới thiệu bài :
2. Đọc mẫu lần 1 – tóm tắt nội dung (nh T1) : 3. Tìm hiểu bài :
Đắt câu hỏi
- Trong bài trờng học đợc gọi là gì ? - Giảng từ : ngôi nhà thứ hai
- Trờng học là ngôi nhà thứ hai của em , vì sao ? - Giảng từ : thân thiết .
- Em có yêu trờng em không ?
4. Hớngdẫn đọc toàn bài
- Hớng dẫn : giọng đọc châm rãi , nhẹ nhàng , tình cảm ; ngắt nghỉ đúng ở dấu chấm , dấu phẩy
- Đọc mẫu lần 2 .
HS - Đọc ĐT , 1 HS đọc .
- Là ngôi nhà thứ hai của em
- ở trờng có cô giáo bạn bè … thân thiết … - Luyện đọc tiết4 5. Ôn vần : a/ Đa vần ôn : ai , ay . - Hớng dẫn phân tích , so sánh 2 vần : ai , ay - Đọc mẫu , hớng dẫn đọc - Đọc vần . - Phân tích và so sánh . - Đọc ĐT , CN .
b/ Tìm từ có vần ai , ay (trong , ngoài bài )
c/ Khuyến khích HS đặt câu có từ chứa 2 vần trên .
d/ Luyện nghe :
- Đọc từ, câu trong bài
- Tìm từ . - Đọc từ .
- Đọc câu có vần trong bài - Đặt câu
- Nghe , đọc lại .
IV. Củng cố - dặn dò :
- Gọi một HS khá đọc toàn bài - đọc bằng KHNN . - Dặn luyện đọc bài .
________________________________
T3 : phát âm
Vần ơng
A. Mục đích - yêu cầu :
- HS phát âm đúng vần ơng và đọc đúng các tiếng , từ có chứa vần ơng . - Biết tìm các từ có chứa vần ; đọc đúng và đặt câu với một số từ vừa tìm
B. Đồ dùng :
- Tranh minh họa tìm từ : Trờng học , quê hơng …
C. Các HĐ dạy - học :
tiết1
I. Kiểm tra :
- Đọc , viết và làm kí hiệu : ơng , trờng em
II. Dạy bài mới :
GV 1. Giới thiệu bài :
2. Hớng dẫn phát âm : - Viết bảng ơng - Đọc mẫu
- Chỉnh sửa phát âm . 3. Hớng dẫn tìm từ :
- Đa lần lợt các tranh , hỏi :bức tranh vẽ
HS
- Phân tích vần . - Đọc
gì ?
- Viết từng từ , giải nghĩa , cung cấp kí hiệu từ
- Kiểm tra việc hiểu nghĩa từ +) Đọc từ
+) Làm kí hiệu
(khuyến khích HS tự tìm từ không có trực quan )
3. Hớng dẫn đặt câu :
- Yêu cầu đặt câu với từ : trờng học - Viết câu , đọc mẫu , giải nghĩa , làm kí hiệu câu - Quan sát và trả lời : trờng học , quê hơng … - Đọc từ - Làm kí hiệu - Đọc từ . - Đặt câu - Đọc câu . 4. Củng cố dặn dò :
- HS đọc lại toàn bài .
- Dặn : tìm thêm từ và đặt câu .
________________________________
T4 : hội thoại
Trờng em
- HS hỏi nhau về trờng lớp của mình
- GV cho HS quan sát tranh và hỏi : bức tranh vẽ cảnh gì (2 bạn đang trò chuyện )
- Hớng dẫn HS các câu hỏi sâu : +) Trờng của bạn là trờng gì ? +) ở Trờng bạn yêu ai nhất ?
+) Ai là bạn thân nhất của bạn trong lớp ? +) ở trờng bạn có gì vui ?