III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ C: 1 Khởi động : (1’) Hát
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Củng cố kĩ năng thực hiện phép cộng , phép trừ , vận dụng một số tính chất của phép cộng , tính giá trị biểu thức số . Củng cố về giải bài tốn dạng tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng .
2. Kĩ năng: Làm thành thạo các bài tập .
3. Thái độ: Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Phấn màu . - Phấn màu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1’) Hát . 1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Luyện tập . - Sửa các bài tập về nhà . 3. Bài mới : (27’) Luyện tập chung . a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng . b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Củng cố về phép tính , tính giá trị biểu thức .
MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . - Bài 1a :
- Bài 2a :
- Bài 3a :
Hoạt động lớp .
- Tự làm bài rồi chữa bài . 10 000 – 8989 = 1011
Thử lại : 1011 + 8989 = 10 000 - Tự làm bài rồi chữa bài .
b) 468 : 6 + 61 x 2 = 78 + 122 = 200 5625 – 5000 : ( 726 : 6 – 113 ) = 5625 – 5000 : ( 121 – 113 ) = 5625 – 5000 : 8 = 5625 – 625 = 5000
- Tự làm bài rồi chữa bài .
a) 98 + 3 + 97 + 2 = ( 98 + 2 ) + ( 97 + 3 ) = 100 + 100 = 200 b) 178 + 277 + 123 + 422 = ( 178 + 422 ) + ( 277 + 123 ) = 600 + 400 = 1000 Hoạt động 2 : Củng cố giải tốn , tìm thành phần chưa biết . Hoạt động lớp .
MT : Giúp HS làm được các bài tập . PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành . - Bài 4 :
- Bài 5 :
- Tự tĩm tắt , làm bài rồi chữa bài . GIẢI
Hai lần số lít nước ở thùng bé : 600 – 120 = 480 (lít)
Số lít nước chứa trong thùng bé : 480 : 2 = 240 (lít)
Số lít nước chứa trong thùng lớn : 240 + 120 = 360 (lít)
Đáp số : Bé : 240 lít Lớn : 360 lít - Tự làm bài rồi chữa bài .
a) x x 2 = 10 b) x : 6 = 5 x = 10 : 2 x = 5 x 6 x = 5 x = 30 4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại các nội dung vừa luyện tập . 5. Dặn dị : (1’) - Làm các bài tập: Bài 1b, 2b, 5 / 48 - Chuẩn bị: Gĩc nhọn, gĩc tù, gĩc bẹt. Rút kinh nghiệm: ... ... ...
Tốn (tiết 40)