III. Hoạt động dạy học :
A.Kiểm tra bài cũ : ( 3 phỳt). Em hóy nờu mục đớch của việc chọn gà để nuụi ? B. Dạy bài mới : ( 37 phỳt)
1.Giới thiệu bài : Trực tiếp. 2.Dạy bài mới :
Hoạt động 1. Tỡm hiểu tỏc dụng của thức ăn nuụi gà.
- Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại và phỏt triển ? ( nước, khụng khớ, ỏnh sỏng và cỏc chất dinh dưỡng.)
- Cỏc chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể động vật được lấy từ đõu ?
- Nờu tỏc dụng của thức ăn đối với cơ thể gà ? ( cung cấp năng lượng để duy trỡ và phỏt triển cơ thể gà.)
* GV: Thức ăn cú tỏc dụng cung cấp năng lượng để duy trỡ và PT của cơ thể gà.
Hoạt động 2. Tỡm hiểu cỏc loại thức ăn nuụi gà
- Em hóy kể tờn cỏc loại thức ăn nuụi gà ở gia đỡnh em ? ( HS tự kể )
- Em hóy kể tờn cỏc loại thức ăn nuụi gà ? ( rau, thúc, gạo, ngụ, khoai, sắn, ốc,…) - GV ghi bảng những thức ăn nuụi gà và gọi HS nhắc lại.
Hoạt động 3. Tỡm hiểu tỏc dụng và sử dụng từng loại thức ăn nuụi gà.
- HS đọc nội dung mục 2SGK. Cho HS làm việc theo nhúm.
Tỏc dụng Sử dụng Nhúm thức ăn cung cấp chất đạm Duy trỡ hoạt động sốngvà tạo thịt, trứng Chế biến dạng bột, trộn vớicỏc thức ăn khỏc Thức ăn cung cấp chất bột đường
Cung cấp năng lượng cho cỏc hoạt động sống và chuyển húa thành chất bộo
Ăn ở dạng nguyờn hạt hoặc bột
Thức ăn cung cấp chất bộo Cần cho sự hỡnh thành và phỏt triển xương, vỏ trứng
Sấy khụ, nghiền bột trọn vào thức ăn
Thức ăn cung cấp vi ta min
Cần thiết cho sức khỏe , sinh trưởng và sinh sản
Trộn vào thức ăn Thức ăn hỗn hợp Gà lớn nhanh, khỏe
mạnh,trứng to, đẻ nhiều
Đó qua chế biến cho ăn trực tiếp
Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. GV và cả lớp nhận xột, chốt ý đỳng.
Kĩ thuật
THỨC ĂN NUễI GÀ ( Tiếp) I. Mục tiờu :
- HS nờu được tỏc dụng và cỏch sử dụng cỏc loại thức ăn cung cấp chất đạm, chất khoỏng, vi ta min, thức ăn tổng hợp.
- Rốn cho HS nắm chỏc cỏc loại thức ăn nuụi gà.
- Giỏo dục HS ý thức chăm súc và nuụi dưỡng gà ở gia đỡnh.
II. Đồ dựng dạy học :
Phiếu học tập, cỏc loại thức ăn.