IV. Rút kinh nghiệm bài học.
2. Kiểm tra bài cũ (3 phút)
? Châu á đợc chia ra làm mấy khu vực địa hình, em hãy lên chỉ trên bản đồ các khu vực địa hình trên lợc đồ tự nhiên châu á.
? Dựa vào nguồn tài nguyên nào mà các nớc khu vực Tây Nam á cĩ thu nhập cao. Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới
Tây Nam á khu vực giầu cĩ nổi tiếng, một điểm nĩng, một trong những vùng sinh động nhất của thế giới, thu hút sự chú ý của nhiều ngời, khu vực này cĩ đặc điểm gì nổi bật, chúng ta cùng nhau tìm hiểu qua nội dung bài hơm nay.
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
Hoạt động 1( 8 phút) 1.Vị trí địa lý
GV giới thiệu vi trí khu vực Tây Nam á trên bản đồ tự nhiên thế giới
? Em hãy liên hệ kiến thức lịch sử và nhắc lại - Nơi xuất xứ của nền văn minh nào đợc coi là cổ nhất của lồi ngời (Văn minh Lỡng Hà, A- rập)
- Tơn giáo nào đĩng vai trị lớn trong đời sống, kinh tế của khu vực (Hồi giáo)
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
của khu vực Tây Nam á.
? với toạ độ địa lý trên Tây Nam á thuộc đới khí hậu nào (Đới nĩng và cận nhiệt)
? Tây Nam á tiếp giáp với vịnh nào (Vịnh Pec- xích)
? Tây Nam á tiếp giáp với biển nào (Biển A-Ráp, Biển Đỏ,
hạn(120B đến 420B, 260Đ đến 730Đ)
- Nơi tiếp giáp: + Vịnh: Pec-xich
+ Biển: Đen, Đỏ, A-rap, Ca- xpi, Địa Trung Hải.
+ Châu lục: Châu Phi, KV Nam á và Trung á.
CH: Em hãy đánh giá những giá trị của kênh đào Xuy-ê?
- Tây Nam á cĩ vị trí đại lý chiến lợc quan trọng.
Chúng ta đã từng nghe nĩi tới kênh đào Xuy-ê - một kỳ quan vừa cĩ giá trị tự nhiên, vừa cĩ giá trị kinh tế. Là gianh giới của Châu á và Châu Phi, nối liền Địa Trung Hải với biển Hồng Hải, nối liền Đại Tây Dơng với ấn Độ D- ơng, khởi cơng năm 1859 trong 10 năm, dài 173 km.
Là con đờng tắt trên biển giữa phơng Đơng và Phơng Tây.
- Cĩ kênh đào Xuy-ê vừa cĩ giá trị to lớn về tự nhiên, vừa cĩ giá trị về mặt kinh tế.
ĐTD - ĐTH - Kênh Xuy-ê- Biển đỏ - AĐD
Là con đờng ngắn nhất từ Châu Âu - Châu á và ngợc lại.
Vậy Tây Nam á nằm trong mơi trờng tự nhiên nào? Cĩ đặc điểm gì nổi bật, chúng ta cùng tiến hành sang hoạt động 2
2. Hoạt động 2
Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên của khu vực
GV cho học sinh hoạt động nhĩm, chia làm 4 nhĩm nhỏ, mỗi nhĩm thảo luận 1 nội dung.
2. Đặc điểm tự nhiên
Tây Nam á cĩ diện tích tự nhiên 7 triệu km2
Nhĩm 1 - 2: Nghiên cứu về địa hình sơng ngịi và khống sản của Tây Nam á?
CH: Dựa vào H9.1 kết hợp bản đồ tự nhiên Châu á cho biết:
- Đi từ TB xuống ĐN, khu vực cĩ mấy dạng địa hình? Dạng địa hình nào chiếm diện tích lớn nhất?
- Địa hình cĩ nhiều núi và cao nguyên
+ Phía ĐB các dãy núi chạy từ bờ ĐTH nối An-pi với Himalaya, bao quanh SN Thổ Nhĩ Kỳ và SN Iran
+ Phía Nam là SN A-rap + ở giữa là ĐB Lỡng Hà - Đọc tên các con sơng lớn của khu vực?
- Tây Nam á cĩ những loại khống sản gì? Tập trung chủ yếu ở đâu?
- Cĩ rất ít sơng ngịi, lớn nhất là Sơng Ti-grơ và Ơ-phrat.
- Khống sản quan trọng nhất là dầu mỏ, khí đốt: ĐB Lỡng Hà, quanh vịnh Pec-xích.
Hoạt động của giáo viên - học sinh Nội dung bài học
CH: Dựa vào H9.1 và h2.1 kết hợp kiến thức đã học em hãy cho biết:
- Tây Nam á nằm trong đới khí hậu nào?
- Mỗi đới KH cĩ các kiểu KH nào? Kiểu nào chiếm vị trí lớn nhất? Tại sao?
GV gọi học sinh các nhĩm lên trả lời lần lợt, đồng thời bổ sung và chuẩn kiến thức.
- Nằm trong đới khí hậu cận nhiệt địa trung hải và lục địa khơ.
- Nhìn chung khí hậu khơ hạn.
- TNA cĩ vị trí chiến lợc quan trọng, nơi giao lu của nhiều nền văn minh cổ đại, với KH khơ hạn,nhiều dầu mỏ và khí đốt.
- TNA đã tận dụng những thuận lợi, khắc phục khĩ khăn để phát triển kinh tế, ổn định chính trị, xã hội ở các quốc gia.
3. Hoạt động 3
Tìm hiểu đặc điểm dân c, kinh tế, chính trị 3. Đặc điểm dân c , kinh tế, chính trị
GV yêu cầu học sinh quan sát H9.3 và nội dung trong sách giáo khoa:
CH: Em hãy cho biết tên các quốc gia ở KV? Thổ Nhĩ Kỳ, Grudia, Acmênica, Adecbaigian, Sip, Libăng, Xidi, arập, Yêmen.
CH: Quốc gia nào cĩ diện tích lớn nhất? Diện tích nhỏ nhất?
- TNA là cái nơi của nhiều nền văn minh cổ đại.
CH: Dân c TNA cĩ những đặc điểm gì? Sống
chủ yếu ở KV nào? - Dân số 286 tr ngời, phần lớn là ngời arập theo đạo Hồi. - Tập trung ở những vùng ven biển, thung lũng cĩ ma, các nơi cĩ thể đào lấy nớc.
CH: Dựa trên điều kiện TN và TNTN TNA cĩ
thể phát triển những ngành kinh tế nào? Vì sao? - Trơc đây chủ yếu là phát triển nơng nghiệp CH: ở TNA ngành cơng nghiệp nào đĩng vai trị
quan trọng và thu hút đợc các ngành kinh tế phát triển theo>
Khai thác > 1 tỉ tấn dầu/năm - Chiếm 1/3 sản lợng dầu thế giới
CH: Dựa vào H9.4 em hãy cho biết TNA xuất khẩu dầu mỏ đến những khu vực nào trên thế giới?
- Ngày nay, cơng nghiệp đã phát triển mạnh mẽ.
+ Đặc biệt là CơNG NHâN khai thác và chế biến dầu mỏ. + Dầu mỏ đợc xuất khẩu đến Châu Mĩ, Châu Âu, Bắc ấ, Châu Đại Dơng
CH: Tình hình chính trị ở đây nh thế nào? Giải
thích vì sao? - Tình hình chính trị khơng ổn định, thờng xuyên xảy ra các cuộc xung đột các bộ tộc, dân tộc trong và ngồi khu vực. CH: Tình hình chính t rị khơng ổn định nh vậy
cĩ ảnh hởng nh thế nào đến quá trình phát triển kinh tế của khu vực?
- Đã ảnh hởng lớn đến sự phát triển kinh tế và đời sống của nhân dân trong KV.
4. Củng cố
GV hệ thống lại tồn bài đã học
- Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ cuối bài - Làm bài tập trắc nghiệm củng cố.
Bài 1: Khoanh trịn vào trớc chữ cái em cho là đúng.
Hầu hết lãnh thổ Tây Nam á chủ yếu thuộc đới khí hậu A. Nĩng và cận nhiệt C. Cận nhiệt và ơn hồ B. Ơn hồ và lạnh D. Tất cả đều sai
Bài 2: Hiện nay các nớc dầu mỏ TNA đã tham gia tổ chức những nớc sản xuất dầu mỏ thế giới nhằm đấu tranh với các nớc T bản phát triển trong việc mua bán, định đoạt giá cả dầu mỏ. Tổ chức này cĩ tên gọi tắt là: