III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :
2. Bài cũ: quan tâm, chăm sóc ông bà, cha
mẹ, anh chị em trong gia đình ( tiết 2 ) ( 4’ )
- Chúng ta phải có bổn phận như thế nào đối với ông bà, cha mẹ, anh chi em trong gia đình ? Vì sao ?
- Nhận xét bài cũ.
- Hát
3. Các hoạt động :
Giới thiệu bài : chia sẻ vui buồn cùng bạn ( tiết 1 ) ( 1’ )
Hoạt động 1 : thảo luận phân tích tình huống ( 8’ )
• Mục tiêu : học sinh biết một thể hiện của quan tâm chia sẻ vui buồn cùng bạn.
• Phương pháp : thảo luận, đàm thoại, động não.
• Cách tiến hành :
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh và cho biết nội dung tranh
- Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm đôi một tình huống sau :
Đã hai ngày nay các bạn học sinh lớp 3B không thấy bạn Ân đến lớp. Đến giờ sinh hoạt của lớp, cô giáo buồn rầu báo tin :
- Như các em đã biết, mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu, nay bố bạn lại mới bị tai nạn giao thông. Hoàn cảnh gia đình bạn đang rất khó khăn. Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn Ân vượt qua khó khăn này ?
Nếu em là bạn cùng lớp với bạn Aân, em sẽ làm gì để an ủi, giúp đỡ bạn ? Vì sao ?
- Giáo viên cho cả lớp thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống.
• Giáo viên kết luận : khi bạn có chuyện buồn, em cần động viên, an ủi bạn hoặc giúp đỡ bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng như giúp bạn chép bài, giảng lại bài cho bạn nếu bạn phải nghỉ học, giúp bạn làm một số việc nhà…… để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn.
Hoạt động 2 : đóng vai ( 9’ )
• Mục tiêu : Học sinh biết cách chia sẻ vui buồn cùng bạn trong các tình huống
• Phương pháp : đóng vai, đàm thoại
• Cách tiến hành :
- Giáo viên chia nhóm, yêu cầu mỗi nhóm xây dựng kịch bản và đóng vai một tình huống sau :
• Tình huống 1 : Chung vui với bạn khi bạn
được điểm tốt, khi bạn làm được một việc tốt, khi sinh nhật bạn,……
- Học sinh quan sát và trả lời.
- Học sinh thảo luận nhóm đôi tình huống Giáo viên nêu về cách ứng xử và phân tích kết quả của mỗi cách ứng xử
- Cả lớp thảo luận, nhận xét và đặt câu hỏi cho nhóm bạn.
- Cả lớp chia nhóm, mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống
- Các nhóm lên bốc thăm tình huống.
• Tình huống 2 : chia sẻ với bạn khi bạn
gặp khó khăn trong học tập, khi bạn bị ngã đau, bị ốm mệt, khi nhà bạn nghèo không có tiền mua sách vở, …
- Giáo viên cho các nhóm thảo luận, xây dựng kịch bản và chuẩn bị sắm vai.
- Cho các nhóm lên sắm vai
- Giáo viên cho cả lớp thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống và cảm xúc của mỗi nhân vật khi ứng xử hoặc nhận được cách ứng xử đó.
• Giáo viên kết luận :
• Tình huống 1 : Khi bạn có chuyện vui,
cần chúc mừng, chung vui với bạn
• Tình huống 2 : Khi bạn có chuyện buồn,
cần an ủi, động viên và giúp bạn bằng những việc làm phù hợp với khả năng
Hoạt động 3 : bày tỏ thái độ ( 8’ )
• Mục tiêu : học sinh biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến nội dung bài học.
• Phương pháp : thảo luận nhóm, đàm thoại, động não
• Cách tiến hành :
- Giáo viên lần lượt đưa ra từng ý kiến