IV Presentation:
4.Home work: Viêt tên các môn học làm BT A1,2 SBT
làm BT A1,2 SBT Chuẩn bị trớc phần A4,5 Ghi vào vở --- Ngày soạn: ... Ngày giảng: ...
Period 22: Unit 4: at shool
Lesson 2: A. 4+5 I. Aim and objectives.
Học sinh hỏi đáp đợc ai đó lầm gì bừng cách sử dụng thì HTTD Hỏi đápp dợc ai thờng làm gì vào lúc nào qua việc sử dụng thì HT đơn
Học sinh thực hành kỹ năng nói bằng cách miêu tả ngời nào đó đang làm gì qua tranh đồng thời tiếp tục luỵên kỹ năng luyện tập qua tranh , luyện tập theo cặp
II. Teaching aids: SGK, tranh, phấn , bảng
III. Anticipate problems: subjed , favorite
1. New vocabulary: HTTD , HT đơn
2. New structure simple
Simple present tense
Hoạt động của thầy (teacher s activities’ ) Hoạt động của trò (Student s activities’ )
1. Warm up: checking old lesson
Một học sinh lên bảng viết các từ chỉ môn học bằng tiéng anh
What time do you get up? What time do classes start ? What time do you have lunch ? What time do you go to bed ?
Lên bảng trả bài
2. Presentation Period 21
Unit 4:
Lesson 2: A, 4 + 5
Treo tranh lên bảng và hỏi bạn lan đang làm gì ?
Khi muốn nói ai đó dang làm gì chúng ta dùng thì gì ?
Nhắc lại: Thì HTTD diễn tả một hành động diễn ra tại
thời điểm nói Dạng câu hỏi : What is Lan doing? She is studying physics Study (v) học , nghiên cứu
Khi muốn diễn đạt 1 hành động sảy ra thờng xuyên và diễn ra tại một thời diểm xác định ta dùng thì nào ?
Dạng câu hỏi với What time
What time does lan have her physics class ? She have her pphysics class at 8, 40
Em hãy nhìn vào mẫu P1 What is Lan studying ? P 2 Lan is studying physics
P1 What time does Lan have her physics class ? P2 She has her physics class at 8. 40
Bây giờ em hãy dựa theo mẫu Lt theo cặp hỏi đáp theo Nd từng bức tranh (chỉ dùng thì HTTD , HT đơn )
A4. look at the picture ask and answerthe question
Bạn Lan đang học môn vậtt lý Thì HTTD
Học sinh có thể trả lời bằng tiếng việt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thì hiện tại đơn
Nhìn vào phần mẫu
Một vài cặp thực hành trớc lớp Mộtvài Hs nhận xét