- Kiểm tra đơ dùng hục vẽ, Vị tỊp vẽ.
B- Dạy bài mới:* Giới thiệu bài: * Giới thiệu bài:
Giáo viên giới thiệu các thể loại tranh Đông Hơ, Hàng Trỉng để các em nhỊn biết đợc vẻ đẹp và cách vẽ màu ị tranh Đông Hơ và tranh khác để các em áp dụng vào bài vẽ của mình.
Hoạt đĩng 1: Giới thiệu tranh dân gian:
- Giáo viên giới thiệu mĩt sỉ tranh và tờm tắt để hục sinh nhỊn biết:
+ Tranh dân gian là các dòng tranh cư truyền của Việt Nam, cờ tính nghệ thuỊt đĩc đáo, đỊm đà bản sắc dân tĩc, thớng đợc vẽ, in, bán và dịp Tết nên còn gụi là tranh Tết.
+ Tranh dân gian do nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuÍt mang tính truyền thỉng từ đới này qua đới khác, nưi bỊt nhÍt là dòng tranh Đông Hơ ị tỉnh Bắc Ninh.
+ Tranh dân gian cờ nhiều đề tài khác nhau nh: Tranh sinh hoạt xã hĩi, lao đĩng sản xuÍt, ngợi ca các anh hùng dân tĩc, tranh châm biếm các thời h tỊt xÍu trong đới sỉng cĩng đơng, tranh thớ, tranh trang trí, ...
- Yêu cèu hục sinh nêu mĩt sỉ tranh dân gian mà các em biết, cờ thể là trạn cờ ị địa phơng.
- Giáo viên cho hục sinh xem tranh đÍu vỊt để các em nhỊn ra các hình vẽ ị tranh: các dáng ng - ới ngơi, các thế vỊt, ...
- Gợi ý hục sinh tìm màu theo ý thích để vẽ ngới, khỉ, đai thắt lng, tràng pháo và màu nền, ... - Cờ thể vẽ màu nền trớc, sau đờ vẽ màu cờ các hình ngới sau hoƯc ngợc lại, ...
Hoạt đĩng 3: Thực hành:
- Hục sinh tự vẽ màu vào hình theo ý thích. - Vẽ màu đều, không ra ngoài hình vẽ.
Hoạt đĩng 4: NhỊn xét đánh giá:
- Giáo viên cùng hục sinh nhỊn xét, đánh giá những bài vẽ màu đẹp. - Khen ngợi những hục sinh cờ bài vẽ đẹp.
* DƯn dò:
- Su tèm thêm tranh dân gian. - Tìm tranh, ảnh về đề tài bĩ đĩi.
Rút kinh nghiệm: --- --- --- ___________________________________________ Ngày soạn…….. Ngày giảng……. Chính tả - tiết 31 Đôi bạn I- Mục tiêu.
- Nghe viết chính xác đoạn từ " Về nhà .... không hề ngèn ngại " trong bài Đôi bạn.
- Viết đúng và đẹp bài chính tả. Làm đúng các bài tỊp: phân biệt ch/tr hoƯc thanh hõi, thanh ngã. - CỈn thỊn, sạch sẽ.Cờ ý thức giữ vị sạch chữ đẹp.
II- Đơ dùng.
- Bảng phụ ghi nĩi dung bài tỊp chính tả.