A/ MỤC TIÊU :
- HS ơn bài hát Hị Ba Lý
- HS ơn lý thuyết về thứ tự các dấu thăng , giáng ở hố biểu - Đọc thành thạo bài TĐN số 4
- Giới thiệu cho HS biết về một số nhạc cụ Dân Tộc : Cồng , Chiêng , Đàn T’Rưng , Đàn Đá…
B/ CHUẨN BỊ :
- Đàn organ , băng nhạc , một số hình ảnh về nhạc cụ Dân Tộc
- Sưu tầm thêm một số bài hát về đề tài Hị của các địc phương khác nhau
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH : I/ ổn định lớp : I/ ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy đọc bài TĐN số 4 ? - HS được kiểm tra và cho điểm cơng khai
III/ Bài mới :
GIÁO VIÊN NỘI DUNG HỌC SINH GV ghi bảng
GV cho HS đọc thang âm đơ trưởng khởi động giọng
GV hướng dẫn HS hát bài hát thể hiện kỹ thuật hát Xướng và Xơ theo sắc thái từng đoạn của bài hát
GV ghi bảng
GV cho HS ơn luyện TĐN theo nhĩm , kết hợp gõ phách sau đĩ cho HS đọc TĐN kết hợp đánh nhịp 2/4 GV ghi bảng GV thuyết trình về một số nhạc cụ Dân Tộc GV hỏi thế nào là Cồng , Chiêng , Đàn T’rưng , Đàn Đá
Nội dung 1 : ơn tập bài hát – Hị Ba Lý
Nội dung 2 : ơn Tập đọc nhạc –TĐN số 4
Nội dung 3 : Âm nhạc thường thức – Một số nhạc cụ dân Tộc
1 > Cồng , Chiêng : Là nhạc cụ Dân Tộc thuộc bộ gõ , được làm bằng đồng thau , hình trịn như chiếc nĩn quai thao , ở giữa cĩ hay khơng cĩ núm . Cồng , Chiêng càng to thì tiếng càng trầm , càng nhỏ thì tiếng càng cao
HS ghi bài HS đọc thang âm đơ trưởng khởi động giọng HS ơn luyện bài hát theo hướng dẫn của GV HS ghi bài HS ơn luyện TĐN theo hướng dẫn của GV HS ghi bài HS lắng nghe HS trả lời theo sách giái khoa
GV cĩ thể lấy tiếng đàn theo các âm sắc khác nhau trong đàn Organ điện tử như tiếng Cồng , Chiêng , Đàn T’rưng …
Đánh nốt nhạc lên để cho HS nghe và phân biệt giữa các tiếng khác nhau của các nhạc cụ khác nhau…
2 > Đàn T’rưng : Được làm bằng các ống nứa to nhỏ , dài, ngắn khác nhau . Một đầu ống bịt kín , đầu kia vĩt nhọn . Khi dùng dùi gõ vào đầu ống sẽ tạo ra âm thanh
3 > Đàn Đá : Được làm từ các thanh đá với kích thước dài , ngắn , dày , mỏng khác nhau . Thanh đá dài , to , dày thì tiếng trầm . Thanh đá mỏng ngắn , nhỏ thì tiếng thanh .
IV/ Củng cố :
- Hệ thống hố kiến thức đã học
- HS hát bài hát Hị Ba Lý và đọc bài TĐN nhiều lần cĩ thể hiện sắc thái tình cảm khác nhau theo từng đoạn của bài hát
V/ Dặn dị :
- Nhận xét tiết học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Gợi ý HS trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
- Học thuộc bài hát và bài TĐN , chuẩn bị bài cho tiết sau ./.
* * * * * * * * * *
Ngày soạn : 10 / 12 / 2005
Ngày giảng :13/12/2005 TIẾT 14 : - ƠN TẬP – KIỂM TRA A/ MỤC TIÊU :
- HS thể hiện tốt hai bài hát đã học - HS ơn lại các kiến thức nhạc lý đã học - HS ơn lại các bài TĐN số 3 , 4
- HS ghi nhớ : Giọng la 5 âm và giọng la thứ 7 âm
B/ CHUẨN BỊ :
- Đàn organ , thẻ bốc thăm bài hát và bài TĐN
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH : I/ ổn định lớp : I/ ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy kể tên một số nhạc cụ dân Tộc và đọc bài TĐN số 4 - HS được kiểm tra và cho điểm cơng khai
III/ Bài mới :
GV ghi bảng
GV cho HS đọc thang âm đơ trưởng khởi động giọng
GV cho HS ơn các bài hát nhiều lần cĩ kết hợp sửa sai GV cho HS hát theo động tác chỉ huy của GV
GV ghi bảng
GV thuyết trình về giọng song song , giọng la thứ hồ thanh , thứ tự các dấu thăng , giáng ở hố biểu …
GV hỏi : Thế nào là giọng song song ?
Thế nào là giọng La thứ hồ thanh ?
Trật tự của dấu thăng và dấu giáng sắp xếp ở hố biểu thế nào ?
Thế nào là giọng cùng tên ?
GV ghi bảng
GV cho HS ơn tập đọc nhạc , đọc nhiều lần cas1c bài TĐN , cĩ kết hợp sửa sai
GV ghi bảng
GV cho HS : kiểm tra thực hành , vấn đáp
- Bài hát kiểm tra nhĩm 5 HS - TĐN kiểm tra từng HS - HS bốc thăm kiểm tra
Nội dung 1 : ơn tập hai bài hát * Tuổi Hồng
* Hị Ba Lý (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nội dung 2 : ơn tập Nhạc lý
* Giọng song song :Là một giọng trưởng và một giọng thứ cĩ chung hố biểu
Ví dụ :- Giọng đơ trưởng và giọng la thứ ( hố biểu khơng cĩ dấu thăng , giáng )
- Giọng Son trưởng , và giọng mi thứ (hố biểu cĩ một dấu pha thăng )
* Giọng La thứ hồ thanh : Là giọng la thứ cĩ bậc VII tăng lên nửa cung
* Thứ tự các dấu thăng ở hố biểu :
Thứ tự các dấu thăng ở hố biểu được sắp xếp theo một trật tự nhất định từ 1 4 dấu thăng ( Pha , Đơ , Son , Rê thăng …)
* Giọng cùng tên : là một giọng trưởng và một giọng thứ cĩ cùng chủ âm nhưng khác hố biểu
Nội dung 3 : ơn tập đọc nhạc
* Ơn TĐN số 3 , số 4 : Chú ý cách thể hiện các âm hình tiết tấu và đọc đúng cao độ trường độ
Nội dung 4 : Kiểm tra
HS ghi bài HS đọc thang âm đơ trưởng khởi động giọng HS ơn tập theo hướng dẫn của GV HS ghi bài HS ơn tập theo hướng dẫn của GV HS trả lời các câu hỏi theo sách giáo khoa HS ghi bài HS ghi bài HS kiểm tra và nhận điểm cơng khai IV/ Củng cố : - Hệ thống hố kiến thức đã học - GV đọc điểm cơng khai trước lớp
V/ Dặn dị :
- Nhận xét tiết học
* * * * * * * *Ngày soạn : 15 / 12/ 2008 Ngày giảng :19/12/2008 TIẾT 15 – 16 : - ƠN TẬP – KIỂM TRA A/ MỤC TIÊU :
- HS thể hiện tốt các bài hát đã học - HS ơn lại các bài TĐN số 1 , 2 , 3 , 4
- HS tìm hiểu vế Nhạc sĩ : Trần Hồn ; Hồng Vân ; Phan Huỳnh Điểu và các tác phẩm được giới thiệu trong sách giáo khoa ( Một Mùa Xuân Nho Nhỏ ; Hị Kéo Pháo ; Bĩng Cây Kơ Nia
B/ CHUẨN BỊ :
- Đàn organ , thẻ bốc thăm bài hát bài hát và TĐN
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH : I/ ổn định lớp : I/ ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy đọc bài TĐN số 4 ? - HS được kiểm tra và cho điểm cơng khai
III/ Bài mới :
GIÁO VIÊN NỘI DUNG HỌC SINH GV ghi bảng
GV cho HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng
GV cho HS ơn các bài hát nhiều lần , cĩ kết hợp sửa sai GV cho HS hát theo động tác chỉ huy của GV
GV ghi bảng
GV cho HS ơn TĐN , đọ nhiều lần kết hợp sửa sai cho HS GV ghi bảng
GV cho HS kiểm tra thực hành và vấn đáp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bài hát kiểm tra nhĩm 5 HS - TĐN kiểm tra từng HS - HS bốc thăm kiểm tra
Nội dung 1 : ơn tập các bài hát * Mùa Thu Ngày Khai Trường * Lý Dĩa Bánh Bị
* Tuổi Hồng * Hị Ba Lý
Nội dung 2 :ơn tập đọc nhạc
* ơn TĐN số 1 , 2 , 3 , 4. Chú ý cách thể hiện âm hình tiết tấu và đọc đúng cao độ
Nội dung 3 : Kiểm tra
HS ghi bài HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng HS ơn tập theo hướng dẫn của GV HS ghi bài HS ơn TĐN theo hướng dẫn của GV HS ghi bài HS kiểm tra và nhận điểm cơng khai IV/ Củng cố :
- Hệ thống hố kiến thức đã học . GV đọc điểm cơng khai trước lớp
V/ Dặn dị :
* * * * * * * * * * Ngày soạn : 23 / 12/ 2008
Ngày giảng : 26/12/2009 TIẾT 17 : - HỌC BÀI HÁT – QUANG TRUNG THẦN TỐC Nhạc và lời : Vĩnh An
A/ MỤC TIÊU :
- HS học một bài hát mới do Nhà Trường chọn ( Bài hát truyền thống của Nhà Trường ) - HS hát thuộc bài hát , hát thể hiện sắc thái , tình cảm bài hát
- Giáo dục các em tình yêu Quê Hương , Đất Nước , qua đĩ yêu mái Trướng Quang Trung và đặc biệt yêu anh hùng Quang Trung , Người anh hùng Dân Tộc Việt Nam
B/ CHUẨN BỊ :
- Đàn organ , bảng phụ chép bài hát Quang trung Thần Tốc
- GV hát và đàn tốt bài hát Quang Trung Thần Tốc, ảnh Nhạc sĩ Vĩnh An ( nếu cĩ )
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH : I/ ổn định lớp : I/ ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em biết gì về anh hùng Quang Trung , hãy nĩi cho cả lớp nghe ? - HS được kiểm tra và cho điểm cơng khai
III/ Bài mới :
GIÁO VIÊN NỘI DUNG HỌC SINH GV ghi bảng
GV thuyết trình về Nhạc sĩ Vĩnh An và nội dung bài hát Quang Trung Thần Tốc
GV hướng dẫn chia câu, chia đoạn
GV ghi bảng
GV hát mẫu bài hát
GV cho HS đọc giọng la thứ khởi động giọng
Nội dung 1 : Học bài hát –
Quang Trung Thần Tốc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhạc và Lời : Vĩnh An - Giới thiệu sơ lược Tác Giả – Tác Phẩm:
Nhạc sĩ Vĩnh An là một nhạc sĩ trẻ hiện đang sống và làm tại Thành Phố Hồ Chí Minh
Bài hát Quang Trung Thần Tốc thể hiện tinh thần quyết chiến , quyết thắng của quân ta trong cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm , đồng thời thể hiện rõ tinh thần yêu nước , yêu dân tộc của nhân dân ta nĩi chung và của tướng Sĩ Tây Sơn nĩi riêng
- Chia đoạn : Hai đoạn - Chia câu : hai câu * Đoạn 1 : Gồm 2 câu Câu 1 :Gồm 7 ơ nhịp ; Câu 2 gồm 9 ơ nhịp * Đoạn 2 : Gồm 2 câu Câu 1 : Gồm 4 ơ nhịp ; Câu 2 gồm 17 ơ nhịp Học hát : ( bảng phụ )
Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu 1 và đàn
HS ghi bài HS lắng nghe và cảm nhận HS ghi bài HS lắng nghe và cảm nhận HS đọc giọng la thứ khởi động giọng HS tập hát theo
GV đàn và hướng dẫn HS hát từng câu , từng đoạn và hát hồn tồn bài hát GV yêu cầu GV chỉ định GV hướng dẫn
giai điệu câu này 2-3 lần , yêu cầu HS đọc nhẩm theo
GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp đếm 2-3 cho HS hát cùng với đàn
Tập tương tự với các câu tiếp theo cho đến hết hồn tồn bài hát
Khi tập xong bài hát GV cho HS hát hồn tồn bài hát nhiều lần
GV chỉ định 1-2 HS trình bày lại bài hát
* Thể hiện sắc thái : Hát bài hát với khí thế hào hùng , sơi nổi , tốc độ hơi nhanh
hướng dẫn của GV HS thực hiện HS trình bày HS ghi nhớ và thực hiện IV/ Củng cố : - Hệ thống hố kiến thức đã học
- HS hát lại bài hát Quang Trung Thần Tốc nhiều lần
V/ Dặn dị :
- Nhận xét tiết học
- Học thuộc bài hát , chuẩn bị bài cho tiết sau ./.
* * * * * * * * * *
Ngày soạn : 1 / 1/ 2009
Ngày giảng : 3/1/200 TIẾT 18 : - ƠN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ A/ MỤC TIÊU :
- HS thể hiện tốt các bài hát đã học - HS ơn lại các bài TĐN số 1 , 2 , 3 , 4
- HS tìm hiểu vế Nhạc sĩ : Trần Hồn ; Hồng Vân ; Phan Huỳnh Điểu và các tác phẩm được giới thiệu trong sách giáo khoa ( Một Mùa Xuân Nho Nhỏ ; Hị Kéo Pháo ; Bĩng Cây Kơ Nia
B/ CHUẨN BỊ :
- Đàn organ , thẻ bốc thăm bài hát bài hát và TĐN
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH : I/ ổn định lớp : I/ ổn định lớp :
- Kiểm tra sĩ số , vệ sinh lớp học
II/ Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy đọc bài TĐN số 4 ? - HS được kiểm tra và cho điểm cơng khai
III/ Bài mới : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GIÁO VIÊN NỘI DUNG HỌC SINH
GV cho HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng
GV cho HS ơn các bài hát nhiều lần , cĩ kết hợp sửa sai GV cho HS hát theo động tác chỉ huy của GV
GV ghi bảng
GV cho HS ơn TĐN , đọc nhiều lần kết hợp sửa sai cho HS GV ghi bảng
GV cho HS kiểm tra thực hành và vấn đáp
- Bài hát kiểm tra nhĩm 5 HS - TĐN kiểm tra từng HS - HS bốc thăm kiểm tra
* Mùa Thu Ngày Khai Trường * Lý Dĩa Bánh Bị
* Tuổi Hồng * Hị Ba Lý
Nội dung 2 :ơn tập đọc nhạc
* ơn TĐN số 1 , 2 , 3 , 4. Chú ý cách thể hiện âm hình tiết tấu và đọc đúng cao độ
Nội dung 3 : Kiểm tra
HS đọc giọng đơ trưởng khởi động giọng HS ơn tập theo hướng dẫn của GV HS ghi bài HS ơn TĐN theo hướng dẫn của GV HS ghi bài HS kiểm tra và nhận điểm cơng khai IV/ Củng cố :
- Hệ thống hố kiến thức đã học .GV đọc điểm cơng khai trước lớp
V/ Dặn dị :
- Nhận xét tiết học , nhận xét kết quả kiểm tra , chuẩn bị bài cho tiết sau ./. * * * * * * * * *
Ngày soạn : 8 / 1 / 2009
Ngày giảng : 10/ 1 /2009 TIẾT 19 : - HỌC BÀI HÁT – KHÁT VỌNG MÙA XUÂN Nhạc : Mơ – Da
Phỏng Dịch Lời : Tơ Hải A/ MỤC TIÊU :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát Vọng Mùa Xuân , một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc , sáng tác của nhạc sĩ Mơ-Da
- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hồ giọng , hát lĩnh xướng , hát nối tiếp
- Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống
B/ CHUẨN BỊ :
- Đàn organ , bảng phụ chép bài hát Khát Vọng Mùa Xuân - Đàn và hát tốt bài hát Khát Vọng Mùa Xuân
- Tập trình bày một ca khúc thiếu nhi khác của Mơ-Da, là bài Dịng Suối Mùa Xuân
C/ NỘI DUNG TIẾN HÀNH : I/ ổn định lớp : I/ ổn định lớp :
II/ Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy hát bài hát Quang Trung Thần Tốc ? - HS được kiểm tra và cho điểm cơng khai
III/ Bài mới :
GIÁO VIÊN NỘI DUNG HỌC SINH GV ghi bảng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV thuyết trình về nhạc sĩ Mơ-