- Hệ thống lại nội dung ôn tập
Tiết 142: tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó
A. Mục tiêu: Giúp HS :
- Biết cách giải bài toán “ Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó”
b. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức: 2. Kiểm tra:
3. Bài mới:
Bài toán 1: Gv nêu yêu cầu bài toán. Phân tích bài toán.
Vẽ sơ đồ đoạn thẳng: số bé đợc biểu thị là 3 phần bằng nhau, số lớn đợc biểu thị là 5 phần nh thế. Hớng dẫn theo các bớc: Tìm hiệu số phần bằng nhau: 5 – 3 = 2 (phần) - Tìm giá trị 1 phần: 24 : 2 = 12 - Tìm số bé: 12 ì3 = 36 - Tìm số lớn: 36 + 24 = 60
Bài toán 2 : Gv nêu yêu cầu bài toán. Phân tích bài toán.
Vẽ sơ đồ đoạn thẳng. Hớng dẫn theo các bớc: Tìm hiệu số phần bằng nhau: 7 – 4 = 3(phần) Tìm giá trị 1 phần: 12 : 4 = 3
Tìm chiều dài hình chữ nhật: 4 ì7 = 28(m)
Tìm chiều rộng hình chữ nhật: 28 – 12 =16(m)
4. Thực hành:
Bài 1 :Coi số bé là 3 phần bằng nhau, thì số lớn đợc biểu
thị là 5 phần nh thế. Bài giải: Hiệu số phần bằng nhau là: 5 -2 = 3 (phần) Số bé là: 123 : 3 ì 2 = 82 Số lớn là: 123 + 82 = 205 Đáp số: Số bé là: 82 Số lớn là: 205
Bài 2 : HD HS vẽ sơ đồ rồi giải
Bài giải: Hiệu số bằng nhau là: 7 - 2 = 5( phần)
Tuổi con là: 25 : 5 ì2 = 10(tuổi)
Tuổi mẹ là: 25 + 10 = 35( tuổi)
Đáp số: Con: 10tuổi Mẹ: 35 tuổi
Bài 3 : Bài giải:
Số bé nhất có ba chữ số là 100. Do đó hiệu hai số là 100: Hiệu số phần bằng nhau là: 9 – 5 = 4( phần)
Số lớn là: 100 : 4 ì 9 = 225
Số bé là: 225 – 100 = 125
- Tự làm bài rồi chữa bài
- Tự làm bài rồi chữa bài
- HS vẽ sơ đồ rồi giải
- Hệ thống lại nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học
Thứ ngày tháng năm 2008
Toán Tiết 143: Luyện tập . Mục tiêu: Giúp HS :
- Rèn kỹ năng giải bài toán “ Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó” ( dạng
n m
với m > 1 và n >1)
b. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tổ chức: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: Bài 1: H D HS làm theo các bớc: - Vẽ sơ đồ - Tìm hiệu số phần bằng nhau - Tìm số bé - Tìm số lớn Bài 2 : H D HS làm theo các bớc: - Vẽ sơ đồ - Tìm hiệu số phần bằng nhau - Tìm số bóng đèn màu - Tìm số bóng đèn trắng
Bài 3 : HD HS tìm hiệu Hs của 4A và 4B
- Tìm số cây mỗi HS trồng - Tìm số cây mỗi lớp trồng
Bài 4 :
- Mỗi hs tự đặt một đề toán rồi giải bài toán đó
- Gv chọn vài đề để Hs cả lớp phân tích, nhận xét
- HS vẽ sơ đồ rồi làm bài
Hiệu số phần bằng nhau là: 8 – 3 = 5( phần) Số bé là: 85 : 5 ì3 = 51 Số lớn là: 85 + 51 = 136 Đáp số: Số bé là: 51 Số lớn là:136 - HS vẽ sơ đồ rồi làm bài
- Hiệu số phần bằng nhau là: 5 – 3 = 2( phần) Số bóng đèn màu là: 250 : 2 ì5 = 625(bóng) Số bóng đèn trắng là: 625 – 250 = 375( bóng) Đáp số: Đèn màu: 625bóng Đèn trắng : 375 bóng Bài giải:
Số học sinh lớp 4A nhiều hơn lớp 4B là: 35 - 33 = 2(bạn)
Mỗi học sinh trồng số cây là:10 : 5 = 2( cây) Lớp 4A trồng số cây là: 5 ì 35 = 175(cây)
Lớp 4B trồng số cây là: 175 – 10 = 165(cây)
Đáp số: 4A : 175 cây 4B: 165 cây - HS đặt đề toán rồi giải