I. NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SÓC SỨC KHOẺ 1 Tổ chức ăn
3. So sánh, sắp xếp
theo qui tắc − So sánh 2 đối tượng về kích thước. − So sánh, phát hiện qui tắc sắp xếp và sắp xếp theo qui tắc.
− − Tạo ra qui tắc sắp xếp.
4. Đo lường
− Đo độ dài một vật bằng một đơn vị đo.
− Đo độ dài một vật bằng các đơn vị đo khác nhau.
− Đo độ dài các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo.
− Đo dung tích bằng một đơn vị đo . − Đo dung tích các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo.
5. Hình dạng
− Nhận biết, gọi tên các hình: hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật và nhận dạng các hình đó trong thực tế.
− So sánh sự khác nhau và giống nhau của các hình: hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật.
− Nhận biết, gọi tên khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật, khối trụ và nhận dạng các khối hình đó trong thực tế.
− Sử dụng các hình hình học để chắp ghép.
− Chắp ghép các hình hình học để tạo thành các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu.
− Tạo ra một số hình hình học bằng các cách khác nhau.
Nội dung 3 - 4 tuổi 4 - 5 tuổi 5 - 6 tuổi 6. Định hướng trong
không gian và định hướng thời gian
− Nhận biết phía trên - phía dưới, phía trước - phía sau, tay phải - tay trái của bản thân.
− Xác định vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ và so với bạn khác (phía trước - phía sau; phía trên - phía dưới; phía phải - phía trái).
− Xác định vị trí của đồ vật (phía trước - phía sau; phía trên - phía dưới; phía phải - phía trái) so với bản thân trẻ, với bạn khác, với một vật nào đó làm chuẩn.
− Nhận biết các buổi: sáng, trưa, chiều, tối.
− Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai.
− Gọi tên các thứ trong tuần.
c) Khám phá xã hội
Nội dung 3 - 4 tuổi 4 - 5 tuổi 5 - 6 tuổi