THAO TÁC TRÊN BẢNG

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học 12 HKI (Trang 25 - 27)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1 Chuẩn bị GV:

THAO TÁC TRÊN BẢNG

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Thực hiện được các thao tác trên bảng, làm việc với bảng trong cả hai chế độ. - Sử dụng các công cụ lọc, sắp xếp để kết xuất thông tin từ bảng.

2. Kỹ năng:

- Nhập dữ liệu cho bảng

- Biết cách lọc dữ liệu, sắp xếp, tìm kiếm, thay thế.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:1. Chuẩn bị GV: 1. Chuẩn bị GV:

Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh).

2. Chuẩn bị HS: Sách GK.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Bài cũ: Hãy nêu cách lọc dữ liệu. 2. Nội dung bài:

* Hoạt động 1: Nhập dữ liệu và lọc dữ liệu.

a. Mục tiêu:

- Biết cách làm việc với bảng ở chế độ trang dữ liệu. - Biết cách lọc dữ liệu.

b. Nội dung:

- Nhập dữ liệu cho bảng

- Lọc dữ liệu cho bảng theo các điều kiện.

c. Các bước tiến hành

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

- Yêu cầu HS mở CSDL Quanli_HS đã tạo ở tiết trước.

- Yêu cầu HS nhập dữ liệu cho bảng. Có thể nhập dữ liệu khác SGK nhưng nên gõ đúng mẫu.

- Yêu cầu HS sữ dụng các nút lệnh trên thanh di chuyển

- Hướng dẫn HS lọc dữ liệu theo yêu cầu ở Bài 2 SGK.

- Tuỳ vào trình độ HS có thể đưa ra một số yêu cầu phức tạp hơn.

- Làm theo yêu cầu.

- Gõ dữ liệu vào bảng ít nhất là 10 bản ghi.

- Sữ dụng các nút di chuyển, nút thêm bản ghi mới.

- Lọc DS HS nam, Lọc DS HS chưa đoàn viên …

* Hoạt động 2: Nhập dữ liệu và lọc dữ liệu.

a. Mục tiêu:

- Biết cách sắp xếp và tìm kiếm dữ liệu.

b. Nội dung:

- Sắp xếp dữ liệu cho một số cột của bảng. - Tìm thông tin trong bảng.

c. Các bước tiến hành

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

- Yêu cầu HS mở CSDL Quanli_HS đã tạo ở tiết trước.

- Yêu cầu HS sắp xếp dữ liệu cho bảng theo các cột:

+ Sắp xếp tên theo thứ tự bảng chử cái. + Sắp xếp điểm toán giảm dần.

+ Sắp xếp điểm văn tăng dần.

- Yêu cầu HS tìm thông tin trong bảng:

+ Tìm những HS có điểm TB môn nào đó là 10 + Tìm HS có họ là Nguyễn.

+ Tìm tất cả HS có trong họ và tên từ Minh - Giải đáp một số thắc mắc của HS

- Tuỳ vào trình độ HS có thể đưa ra một số yêu cầu phức tạp hơn.

- Làm theo yêu cầu.

- Sắp xếp theo yêu cầu rồi quan sát.

- Tìm kiếm theo yêu cầu.

- Đề nghị GV sửa một số lỗi

IV. CÂU HỎI CỦNG CỐ VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ

- Lưu ý HS một số lỗi các em thường gặp trong khi thực hành. - Dặn dò HS đọc lại một số kiến thức còn chưa nắm chắc.

V. DẶN DÒ:

- Yêu cầu HS đọc trước bài 6: Biểu mẩu

TỔ TRƯỞNG

Ngày soạn: 15/10/2008 Ngày giảng: 16/10/2008 Tiết theo PPCT: 16

§ 6: BIỂU MẪU

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Hiểu khái niệm biểu mẫu, công dụng của biểu mẫu;

- Biết các chế độ làm việc với biểu mẫu: chế độ trang dữ liệu, chế độ thiết kế, chế độ biểu mẫu;

- Biết sử dụng biểu mẫu để nhập và chỉnh sửa dữ liệu..

2. Kỹ năng:

- Biết cách tạo biểu mẫu đơn giản và dùng chế độ thiết kế để chỉnh sửa thiết kế biểu mẫu..

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:1. Chuẩn bị GV: 1. Chuẩn bị GV:

Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh).

2. Chuẩn bị HS: Sách GK.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học 12 HKI (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w