I. Mục tiêu bài học 1 Kiến thức:
3. Vấn đề khai thác và bảo vệ tài nguyên khống sản.
dạng. Song chúng ta đã khai thác và sử dụng nh thế nào?
? Em hãy cho 1 số ví dụ về vấn đề khai thác tài nguyên khống sản ở nớc ta
VD: Khai thác mỏ than Quảng Ninh Mỏ Bơxit ở Lâm Đồng
- Tuy nhiên việc khai thác cha đi đơi với vấn đề bảo vệ tài nguyên khống sản, khai thác cịn lãng phí nhiều và gây ơ nhiễm mơi trờng làm ảnh hởng đến đời sống sinh hoạt và sản xuất của nhân dân
? Giải thích tại sao 1 số khống sản ở nớc ta hiện nay cĩ nguy cơ cạn kiệt?
- Khai thác nhiều
- Cha cĩ kế hoạch cụ thể để bảo vệ nguồn tài nguyên này
- Khai thác cịn kỹ thuật kém dẫn đến lãng phí tài nguyên
? Tại sao chúng ta phải thực hiện tốt luật khống sản? Giáo viên gợi ý cho học sinh thảo luận:
- Hình thức quản lý - Kĩ thuật khai thác
- Ơ nhiễm mơi trờng sinh thái - Thăm dị thiếu chính xác
+ Giai đoạn Cambri: cĩ các mỏ than, Cu, Pb... phân bố tại các nền cổ, đá bị biến chất mạnh...
+ Giai đoạn Cổ kiến tạo.
Giai đoạn này cĩ nhiều v/động tạo núi lớn sản sinh rất nhiều loại khống sản.
+ Giai đoạn Tân kiến tạo
Khống sản tập trung chủ yếu ở các bồn trầm tích ngồi thềm lục địa và d- ới đồng bằng châu thổ...
3. Vấn đề khai thác và bảo vệ tàinguyên khống sản. nguyên khống sản.
- Chúng ta đã khai thác, sử dụng nhiều mỏ khống sản.
- Cần thực hiện tốt Luật khống sản để khai thác hợp lý, sử dụng tiết kiệm, cĩ hiệu quả nguồn tài nguyên khống sản
Học sinh trả lời
GV nhận xét, bổ sung.
Nh vậy cần cĩ kế hoạch sử dụng tốt các loại tài nguyên khống sản?
4. Củng cố:
Giáo viên củng cố lại tồn bài Học sinh đọc phần ghi nhớ Làm bài tập trắc nghiệm