* Giáo viên sử dụng bản đồ chỉ vị trí lãnh thổ của Nam trièu - Bắc triều.
- Nguyên nhân nào dẫn đến chiến tranh Nam -Bắc triều ? Bắc triều ?
Cuộc chiến tranh diễn ra nh thế nào? hậu quả ra sao ?
* Giáo viên tờng thuật sơ lợc cuộc chiến tranh kéo dài hơn 50 năm, diễn ra từ Thanh Nghệ Tĩnh ra Bắc.
* Học sinh đọc chữ nhỏ (108)
* Hậu quả: tổn thất lớn về ngời và của. - 1570 nhiều ngời bị bắt lính, đi phu
- 1572 ở Nghệ An mùa màng bị tàn phá, hoang hoá, bệnh dịch…
Học sinh thảo luận - trình bày ý kiến
Giáo viên khái quát: các tập đoàn phong kiến tranh chấp nông dân cực khổ.
Kết quả cuộc chiến tranh nh thế nào ?
Em có nhận xét gì về tính chất cuộc chiến tranh ? Sau khi chiến tranh chấm dứt Nam triều có giữ vững nền độc lập hay không ?
+ PP: Thuyết trình, phân tích: nguyên nhân, nhấn mạnh hậu quả
* ĐD: bản đồ chiến tranh Trịnh - Nguyễn
Sau chiến tranh Nam - Bắc triều, tình hình nớc ta có gì thay đổi ?
Giáo viên: thuyết trình trên bản đồ chỉ vị trí đàng trong, đàng ngoài.
Nhấn mạnh: Nguyễn Hoàng vào Thanh Hoá xây dựng cơ sở để đối địch với họ Trịnh.
- 1533 Nguyễn Kim dấy quân ở Thanh Hoá Nam triều
b. Chiến tranh Nam - BắcTriều Triều
* Nguyên nhân: Nhà Lê >< nhà Mạc - Diễn biến (SGK - 107) - Kéo dài hơn 50 năm
- Gây tổn thất lớn về ngời và của
* Kết quả:
- 1592 Nam triều chiếm đ- ợc Thăng Long nhà Mạc rút lên Cao Bằng chiến tranh chấm dứt nhng hậu quả để lại rất nặng nề.
tính chất phi nghĩa
2. Chiến tranh Trịnh Nguyễnvà sự chia cắt Đàng Trong, và sự chia cắt Đàng Trong, Đàng Ngoài
- Nguyễn Kim chết - con rể Trịnh Kiểm nắm binh quyền. - Con thứ của Nguyễn Kim Nguyễn Hoàng lo sợ xin vào trấn thủ Thanh Hoá, Quảng
Đàng Trong - Đàng Ngoài do ai quản ?
Học sinh trả lời
Giáo viên hớng dẫn học sinh quan sát hình 48 (108)
Hãy miêu tả qua hình 48.
- Phủ chúa Trịnh rộng, có tờng bao bọc quanh - Bên trong, ngoài cónhiều nhà nhỏ, thấp (lính ở)
- Cung điện bên trong xây cao 2 tầng, có nhiều cửa thoáng đãng. Các cửa đều đồ sộ nguy nga tất cả bằng gỗ lim.
* Giáo viên dùng bản đồ Việt Nam. - CT: kéo dài 50 năm.
- 7 lần không phân thắng bại Quảng Bình, Nghệ An trở thành chiến trờng ác liệt.
- Cuối cùng 2 bên lấy sông Gianh làm ranh giới. * Học sinh đọc phần chữ nhỏ (109)
Cuộc chiến tranh Trịnh - Nguyễn dẫn tới hậu quả ?
Học sinh trả lời, giáo viên sơ kết- nhấn mạnh hậu quả.
Cuộc chiến tranh kéo dài 200 năm gâẩytở ngại cho giao lu kinh tế, vănhoá, làm suy giảm tiềm lực đất nớc.
Tính chất của cuộc chiến tranh ?
(giành giật quyền lợi, địa vị trong các phe phái phong kiến đất nớc chia cắt)
Em có nhận xét gì về tình hình chính trị - xã hội nớc ta thế kỷ XVI ?
Học sinh thảo luận.
- Tình hình chính trị - xã hội không ổn đinh - nhân dân khổ cực.
Nam.
- chia đất nớc: Đàng trong, Đàng ngoài
+ Đàng ngoài: Họ Trịnh xng v- ơng chúa Trịnh (vua Lê trở thành bù nhìn)
* Diễn biến
- Chiến tranh diễn ra hơn 50 năm. 7 lần không phân thắng bại.
* Hậu quả:
- Đất nớc chia cắt
- Gây đau thơng cho dân tộc, tổn hại cho sự phát triển của đất nớc.
⇒ tính chất phi nghĩa
.
* Củng cố:
* Hớng dẫn: Nắm nội dung bài (mục tiêu) Làm bài tập 3/64 (SBT)
• Đọc phần I bài 23 (SGK-109) • Đọc t liệu (136-137) SGV
Tuần 24- Tiết 48
NS / /07 Bài 23: kinh tế - văn hoá thế kỷ XVI - thế kỷ xviii
i. kinh tế
A. Mục tiêu:
- Kiến thức:
+ Thấy đợc sự khác nhau về kinh tế nông nghiệp Đàng Trong, Đàng Ngoài. Nguyên nhân dẫn đến sự khác nhau đó.
+ Tình hình thủ công nghiệp, thơng nghiệp … (khả năng khách quan, trở ngại do đất nớc bị chia cắt)
- T tởng: Nhận rõ tiềm năng kinh tế của đất nớc, tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của nhân dân.