- Phơng đông: Địa chủ - nông dân lĩnh canh - Phơng Tây: Lãnh chúa - nông nô.
Thể chế chiến tranh của chế độ phong kiến là gì ?
Chế độ quân chủ - vua đứng đầu.
* Giáo viên sử dụng bảng tổng kết xã hội phong kiến (bài 7)
Câu 2: Trình bày những nét giống nhau
- Gây tổn thất nặng nề cho nhân dân. - Phá vỡ khối đoàn kết, thống nhất đất nớc.
Câu2: Phong trào Tây Sơn có gọi là cuộc chiến
1. Sự suy yếu của nhà n ớc phong kiến tập quyền. phong kiến tập quyền.
- Sự mục nát của triều đình phong kiến, sự tha hoá của tầng lớp thống trị.
- Chiến tranh phong kiến:
+ Nam Triều - Bắc Triều (Thế kỉ XVI)
+ Thế kỉ XVII chiến tranh Trịnh - Nguyễn
tranh phong kiến đợc không ? Vì Sao ?
Học sinh thảo luận - nêu ý kiến.
Giáo viên khái quát: Phong trào Tây Sơn nằm trong cuộc đấu tranh rộng lớn của nông dân thế kỉ XVIII không phải là cuộc chiến tranh phong kiến.
Quang Trung đặt nền tảng cho sự nghiệp thống nhất đất nớc nh thế nào?
- Quang Trung chỉ huy nghĩa quân Tây Sơn: + Lật đổ chính quyền họ Nguyễn ở Đàng Trong (1777)
+ Lật đổ chính quyền họ Trịnh (1786) vua Lê (1788).
+ Xoá bỏ ranh giới chia cắt đất nớc
+ Đánh tan các cuộc xâm lợc Xiêm, Thanh...
Sau khi đánh đuổi quân ngoại xâm, Quang Trung đã có cống hiến gì trong công cuộc xây dựng đất nớc ? (Bài 25 - SGK)
- Phục hồi kinh tế, xây dựng văn hoá dân tộc. (Chiếu khuyến nông, chiếu lập học...)
- Củng cố quốc phòng, thi hành chính sách đối ngoại khéo léo.
Câu 3: (Bài 26 - SGK)
- Nguyễn ánh đánh bại vơng triều Tây Sơn vàothời gian nào ? (1801-1802) thời gian nào ? (1801-1802)
Nguyễn ánh lập lại chính quyền phong kiến tập quyền ra sao ?
- Đặt quốc hiệu, Kinh Đô
- Vua trực tiếp điều hành mọi công việc. - Ban hành luật Gia Long (1815)
- Địa phơng: Chia nớc làm 30 tỉnh, 1 phủ trực thuộc
- Xây dựng quân đội mạnh.
Câu 4: Tình hình kinh tế, văn hoá ở các thế kỉ XVI - XIX có đặc điểm gì ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giáo viên chia 4 nhóm học sinh. 2 nhóm làm phần kinh tế (1-2-3) 2 nhóm làm phần văn hoá (4-5)
2. Quang Trung thống nhấtđất n ớc. đất n ớc.
- Lật đổ chính quyền các tập đoàn phong kiến.
- Đuổi quân Xiêm, Thanh
- Phục hồi kinh tế, văn hoá.
3. Nhà Nguyễn lập lại chế độphong kiến tập quyền. phong kiến tập quyền.
- 1801-1802 đánh bại vơng triều Tây Sơn.
Giáo viên chuẩn bị 2 bảng phụ theo phụ lục. Đại diện học sinh lên làm vào bảng thống kê.
- Đặt niên hiệu Gia Long
- Tổ chức quan lại ở triều đình, các địa phơng.
4. Tình hình kinh tế, văn hoá.
Tuần 33 - T66 Bài 30:
Sn: / /2007 Tổng kết A. Mục tiêu:
- Qua giờ ôn tập giúp học sinh củng cố lại những kiến thức đã học.
- Luyện tập trả lời các câu hỏi.
- Luyện trả lời các bài tập trắc nghiệm chính xác.
B. Phơng tiện dạy học:
- Hệ thống các mốc lịch sử quan trọng
C. Tiến trình dạy - học.
1. Tổ chức:2. Kiểm tra 2. Kiểm tra 3. Bài mới.
Câu 1: Hãy thống kê những sự kiện chính của lịch sử Việt Nam TK X đến TK XIX và nhận xét tiến trình lịch sử Việt Nam trong thời đại đó ?
939 Ngô Quyền xng vơng đóng đô ở Cổ Loa 965 - 967 Loạn 12 sứ quân
968 Đinh Bộ Lĩnh dẹp 12 sứ quân
968-980 Nhà Đinh thành lập đặt tên nớc là đại cổ Việt 981 Lê Hoàn đánh bại quân xâm lợc Tống
980-1009 Lê Hoàn lên ngôi vua lập ra nhà tiền Lê 1009 Lý Công Uẩn lên ngôi, nhà Lý thành lập. 1010 Lý Thái Tổ rời về đại La Hà Nội
1059 Nhà Lýđổi tên nớc là Đại Việt
1070-1075 Lập văn miếu thờ Khổng Tử, nhà Lý mở khoa thi đầu tiên
1077 Lý Thờng Kiện lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Tống thắng lợi. 1266 Nhà Trần thành lập
1258-1285 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lợc Mông Nguyên 1288
1400 Hồ Quý Ly lật đổ nhà Trần, lập nên nhà Hồ 1400-1407 Nhà Hồ quản lý đất nớc đôie quốc hiệu là Đại 1406 Giặc Minh xâm lợc nớc ta (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1407 Cuộc kháng chiến của nhà Hồ thất bại 1418 Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ 1427 Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn thắng lợi
1428 Lê Lợi lên ngôi vua khôi phục quốc hiệu đại Việt 1527 Mạc Đăng Dung lật đổ nhà Lê Sơ thành lập nhà Mạc 1543-1592 Thời kì Lê Mạc - cuộc chiến tranh Nam Bắc triều
1627-1672 Chiến tranh Trịnh Nguyễn, đất nớc bị chia cắt làm hai vùng
1771 Cuộc khởi nghĩa Tây Sơn bùng nổ do 3 anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ lãnh đạo.
1777 Nghĩa quân Tây Sơn lật đổ chính quyền chúa Ngueyẽn ở Đàng Trong 1785-1789 Khởi nghĩa nông dân Tây Sơn thắng lợi.
1792 Quang Trung lên ngôi vua, thực thi nhiều chính sách cải cách tiến bộ.
1802 Nguyễn ánh lên ngôi vua, triều Nguyễn đợc thành lập 1804 Gia Long đặt quốc hiệu là Việt Nam, đóng đô ở Phú Xuân 1820 Minh Mạng lên ngôi hoàn đế
1831-1832 Nhà nguyễn(thời Minh Mạng) sắp xếp các đơn vị hành chính tỏng cả nớc.
1858 Thực dân Pháp nổ súng xâm lợc Việt Nam tại bán đảo Sơn Trà - Đà Nẵng lịch sử Việt Nam chuyển sang 1 giai đoạn mới.
Nhận xét: lịch sử Việt Nam đã trôi qua nhiều thòi kì lịch sử quan trọng và đáng ghi nhớ. Tuy có những bớc thăng trầm, lúc cờng thịnh, lúc suy vong. SOng nhìn chung, qua mỗi sự kiện lịch sử đều đánh giá và chứng tỏ bớc trởng thành vợt bậc, lớn mạnh không ngừng của dân tộc Việt Nam trong toàn tiến trình lịch sử nớc nhà.
Câu 2:
Sự phát triển kinh tế, văn hoá qua các triều đại Ngô - Đinh - Tiền - Lê - Lý - Trần - Lê Sơ TK XVI - XVIII nửa đầu TK XIX.
(Em bảng thống kê "tình hình kinh tế, văn hoá qua các triều đại ngày cáng phát triển, đạt đợc nhiều thành tựu có giá trị. Triều đại sau mở rộng và phát triển triều đại trớc").
Nhân dân ta có lòng yêu nớc nồng nàn, ý chí bất khuất, quyết tâm giành đợc tự do cho đất nớc. Toàn dân đoàn kết chiến đấu, tất cả các tầng lớp nông dân không phân biệt nam, nữ, già trẻ, các thành phần dân tộc đều đoàn kết đánh giặc.
- Thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn gắn liền với đờng lối chiến lợc, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của bộ tham mu đứng đầu là các anh hùng dân tộc, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, ngời lãnh đạo cuộc kháng chiến đã biết dựa vào dân từ cuộc khởi nghĩa đã phát triển thành cuộc chiến tranh giải phóng.
* Nguyên nhân thắng lợi của phong trào nông dân Tây Sơn.
- Nhờ có ý chí đấu tranh chống áp bức bóc lột và tinh thần yêu nớc cao cả của nhân dân ta.
- Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của Quang Trung và bộ chỉ huy nghĩa quân đã đóng góp phần quan trọng vào thắng lợi. Quang Trung là anh hùng dân tộc vĩ đại của nhân dân ta ở TK XVIII.
Câu 4: Hãy đánh giá vai trò của những ngời lãnh đạo trong các cuộc khởi
nghĩa đó.
+ Ngời lãnh đạo: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Quang Trung là những ngời yêu nớc, thơng dân, có ý thức dân tộc.
+ Căm thù quân giặc, quan tâm tiêu diệt giặc đến cùng. + Thông minh tài giỏi, năng động, sáng tạo.
+ Có chiến lợc, chiến thuật khéo léo tài tình, có cách đánh táo bạo, sáng suốt. * Hớng dẫn về nhà:
- Ôn tập kiến thức đã học
Tuần 34 - T68
Sn: / /2007 sử địa phơng
Bài 1: khái quát lịch sử văn hoá tỉnh hải dơng từ nguồn gốc đến giữa TK xix
A. Mục tiêu:
- Hiểu thêm về kiến thức lịch sử địa phơng, hiểu lịch sử tỉnh Hải Dơng.
- Hiểu khái quát lịch sử - văn hoá tỉnh Hải Dơng từ nguồn gốc đến giữa TK XIX. - Giáo dục học sinh lòng tự hào về lịch sử quê hơng, từ đó các em có ý thức gắn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
bó với quê hơng và xây dựng quê hơng giàu đẹp. - Su tầm các danh của tỉnh Hải Dơng.
B. Phơng tiện dạy học:
- Bản đồ hành chính tỉnh Hải Dơng.
C. Tiến trình dạy - học.
1. Tổ chức:2. Kiểm tra 2. Kiểm tra 3. Bài mới.
I. Quê hơng, con ngời Hải Dơng và nền văn minh sông Hồng. - Học sinh đọc tài liệu
? Em hãy nêu vị trí, nguồn gốc của tỉnh Hải Dơng ?
? Từ khi thành lập đến nay Hải Dơng có những tên gọi nh thế nào ?
1. Địa danh Hải Dơng qua các thòi kì lịch sử. - Hải Dơng thuộc vùng đất cổ ở Đồng Bằng sông Hồng, một trong những nơi phát tích nền văn minh sông Hồng.
- Một vùng đát giáp kinh đô Thăng Long tới bờ biến đông.
- Thời Hùng vơng thuộc bộ Dơng Truyền. Thời Bắc thuộc (179- trớc công nguyên) đến năm 938 thuộc quân giao chỉ của Châu Giao. - Thời Lý - Trần có tên là Nam Sách lộ, Hồng Lô.
- Thời Lê: Là thừa tuyên Nam Sách
? Em hãy đọc tên thành phố và các huyên trong tỉnh ?
- Học sinh đọc tài liệu
? Em hãy nêu những bằng chứng của nền văn minh sông Hồng trên đất Hải D- ơng ?
- Học sinh làm việc theo nhóm.
? Những bằng chứng đó có ý nghĩa gì ?
- Học sinh đọc tài liệu
? Em hãy kể tên và giới thiệu một vài nét chính về các danh nhân tiêu biểu của tỉnh Hải Dơng ?
Dơng, cuôcí thời Lê đổi tên là xứ Hải Dơng - thành lập (còn gọi là tỉnh Đông)
- 1968 Hải Dơng nhập với tỉnh Hng Yên gọi là Hải Hng.
- 1997 Hải Dơng chialàm hai tỉnh là Hải Dơng và Hng Yên, nay Hải Dơng có 11 huyên và thành phố.
2. Vài nét về nền văn minh sông Hồng.
- Từ thời kì đồ đá, vùng đất Hải Dơng đã có con ngời sinh sống, ở lu vực sông Kinh Thầy ngời ta tìm thấy những di vật cách đây 3000- 4000 năm.
- 1965 tìm thấy trống đồng ở làng Hữu Chang (Tứ Kì) có niên đại cách ngày nay khoảng 2500 năm.
- ở Tứ Kì, Nam Sách còn nhiều mộ táng các quan lại ngời Việt là ngời hán thời đầu công nguyên
- Phân cách đời sống vật chất tinh thần phong phú đa dạng với trình độ kĩ thuật và thẩm mỹ cao.
II. Hải Dơng trong nền văn minh Đại Việt 1. Những danh nhân tiêu biểu ở tỉnh Hải Dơng. - Khúc Thừa Dụ là một hào trwowngr quê ở Ninh Giang.
- Yừt Kiêu ở huyên Gia Lộc là tớng giỏi nổi tiếng của Trần Hng Đạo.
- Đỗ Khắc Chung (Kinh Môn) đợc nhà vua cử đến gặp tớng giặc là Ô Mã Nhi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nguyễn Chế Nghĩa (Gia Lộc) lập công lớn trong cuộc kháng chiến chống Mông - Nguyên. - Đinh Văn T: Đất Hàn Giang (TP Hải Dơng ) là tớng thời Lê - Trinh có nhiều công lớn
- Nguyễn Hữu Cầu là anh hùng nông dân TK XVIII ngời huyện Thanh Hà.
Vũ Phong (Bình Giang) có sức khoẻ hơn ngời đ2ợc vua Lê Thánh Tông tin dùng làm đến chức chỉ huy sứ.
* Trong lĩnh vực khoa học.
? Trong lĩnh vực khoa học có danh nhân nào ?
? Trên lĩnh vực khoa ọc kĩ thuật có những danh nhân nào ?
- Giáo viên diễn giảng giúp học sinh hiểu về các danh nhân văn học.
việc đặt nền móng cho sự nghiệp y học dân tộc. - Vũ Hữu (Bình Giang) làm quan TK XVI ông là ngời biệt tài toán học.
* Văn học nghệ thuật
- Mạc Đĩnh Chi: (Nam Sách ) ông đậu Trang Nguyên năm 1304 nổi tiếng về trí thông minh và là 1 vị quan thanh liêm.
- Phạm S Mạnh: (Kinh Môn) là nhà thơ nổi tiếng
- Nguyễn Dữ (Thanh Miện) đỗ tiến sĩ thời vua Lê Thánh Tông.
- Nguyễn Thị Duệ (Chí Linh) là phụ nữ có học vị sớm nhất và cao nhất, đem tài năng của mình phục vụ xã hội đặc biệt là việc khuyến học. - Phạm Hổ (Bình Giang) là tác giả của nhiều tác phẩm nổi tiếng
• Sơ kết bài học:
- Giáo viên nhắc lại nội dung bài học