IV. Tổ chức hoạt đơng dạy và học
1. Mắc nối tiếp hai bĩng đèn
Hoạt động của thầy và trị Nội dung kiến thức
HS: Làm việc theo nhĩm quan sát hình 27.1 a và 27.1b để nhận biết 2 bĩng đèn đợc mắc nối tiếp.
GV? Cho biết trong mạch điện này, am pe kế và cơng tắc đợc mắc nh thế nào với các bộ phận khác.
HS: Thảo luận nhĩm trả lời C1.
- Ampe kế và cơng tắc đợc mắc nối tiếp với các bộ phận khác.
GV: Yêu cầu các nhĩm mắc mạch điện theo hình 27.1a .
HS: Mắc mạch điện hình 27.1a theo nhĩm. GV: Kiểm tra việc mắc mạch kín với 2 bĩng đèn mắc nối tiếp, hớng dẫn các nhĩm cĩ khĩ khăn.
Lu ý HS : Mắc đúng ampe kế .
GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện trên vào báo cáo .
HS: Vẽ sơ đồ mạch điện H. 27.1a vào báo cáo thí nghiệm.
HĐ3: Đo cờng độ dịng điện đối với đoạn mạch nối tiếp.
GV: Sau khi kiểm tra mạch điện của các nhĩm, đề nghị HS đĩng cơng tắc 3 lần, ghi lại 3 số chỉ I1’, I1’’, I1’’’của am pe kế đợc mắc ở vị trí 1 và tính giá trị trung bình : I1 = 1' 1'' 1''' 3 I + +I I
HS: Làm theo yêu cầu của GV.
GV: Đề nghị HS làm tơng tự nh thế khi mắc ampe kế lần lợt vào vị trí 2 và 3 . Ghi lại các giá trị trung bình I2, I3 vào bảng 1 của mẫu báo cáo.
HS: Tiếp tục làm thí nghiệm theo nhĩm. GV: Yêu cầu HS tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống hồn thành câu nhận xét 2.c trong báo cáo.
HS: Hồn thành nhận xét 2.c
HĐ4: Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp.
GV: Đề nghị HS sử dụng mạch điện trên, mắc thêm vơn kế vào 2 điểm (1) và (2) nh sơ đồ hình 27.2 SGK.