I. Chăm sóc cây sau khi trồng:
1. ổn định lớp 2 Bài cũ:
2. Bài cũ:
- Nêu quy trình và yêu cầu KT chăm sóc cây?
3. Bài mới
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên: Nêu mục tiêu, nội dung bài học, yêu cầu thực hiện trong quá trình thực hiện
- Học sinh: nắm đợc mục tiêu và nội dung chính và nội dung học tập. * Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
- Giáo viên: kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Học sinh:báo cáo sự chuẩn bị của học sinh trong từng nhóm
- Giáo viên yêu cầu hỏi về quy trình và yêu cầu KT
Học sinh: Nêu lại quy trình và yêu cầu KT
- Giáo viên: hớng dãn yêu cầu thêm và yêu cầu học sinh tiến hành thực hành.
1. Chuẩn bị:
- Dụng cụ: cuốc, xẻng, xô… - Vật liệu: Phân bón, lá che, cọc 2. Quy trình và yêu cầu KT
- Làm cỏ, xới đất, tránh làm đứt rể cây, tổn thơng tới cây, gốc cây.
- Bón phân: Bón thúc (phân hoá học) - Tới nớc, tới dới dạng sơng mù tránh làm ngã cây khi tới
- Làm giàn che * Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá
- Đại diện các nhóm nhận xét lại quá trình học tập về ý thức, thái độ và hiệu quả. - Giáo viên nhận xét chung về buổi thực hành, chấm điểm cho 1 số nhóm * Hoạt động 4: Kết thúc đánh giá - dặn dò về nhà
- Giáo viên dặn dò học sinh về nhà ôn lại nội dung lý thuyết về bài trồng cây rừng. - Yêu cầu học sinh chuẩn bị dụng cụ vật liệu cho buổi học thực hành sau
NS: NG:
Tiết 76 - 80
Trồng cây rừng (TT6 = T8) Chăm sóc cây sau khi trồng (TT9)
I. Mục tiêu:
- Cũng cố lại kiến thức lý thuyết, rừn luyện kỷ năng trồng rừng - áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tế cuộc sống
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Nội dung, dụng cụ thực hành, địa điểm thực hành - Học sinh: Nghiên cứu SGK, chuản bị dụng cụ, vật liệu III. Tiến hành dạy - học