1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS đọc SGK Cá nhân
- Cho HS viết: tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá. - Viết bảng con - Nhận xét, cho điểm
2. Bài mới
a. Giới thiệu, ghi vần ua - Em khá đọc trơn
b. Dạy vần
* Nhận diện
- Vần ua có mấy âm? Âm nào đứng trớc? Âm nào đứng sau?
- Có hai âm , u đứng trớc, a đứng sau
- So sánh ua với ia đã học? - Đều có âm a ở cuối, khác nhau ở
âm đầu
- Phát âm mẫu - Cá nhân, tập thể đọc trơn *. Ghép tiếng từ khoá
- Có vần ua muốn có tiếng cua phải làm gì? - Thêm âm c đằng trớc - Phân tích, đánh vần, đọc trơn tiếng cua? - Cá nhân, tập thể
- Tranh vẽ con gì? - Con cua bể
- Từ mới gì? - Cua bể
- Ghi bảng
*. Tổng hợp
- Hôm nay học vần gì, tiếng gì, từ gì? - Vần ua, tiếng cua, từ cua bể
- Cho đọc bảng lớp - cá nhân, tập thể
*. Vần a hớng dẫn tơng tự
*. Củng cố: cô vừa dạy những vần nào? - Ua, a - Cho đọc trên bảng lớp xuôi, ngợc
*. Đọc từ ứng dụng
- Ghi từ ứng dụng lên bảng - Nhẩm đọc
- Cho nhận diện vần, phân tích tiếng có vần
ua, a và đọc tiếng sau đó đọc cả từ - cá nhân, tập thể - Giải thích nột số từ
*. Nghỉ giải lao c. Hớng dẫn viết
Cho quan sát chữ mẫu, chữ ua gồm mấy con chữ, chữ nào viết trớc chữ nào viết sau?
- Chữ u viêt trớc, chữ a viết sau - Nêu quy trình viết và viết mẫu 2 lần -Theo dõi, viết bảng con
- Sửa sai, uốn nắn t thế cho hs
Tiết 2
3. Luyện tập
a. Luyện đọc
- Đọc trên bảng lớp - Cá nhân, tập thể
- Ghi câu ứng dụng - Em khá đọc trơn
-Nhận diện cần mới, phân tích, đánh vần
tiếng có chứa vần mới - hs yếu, TB trả lời
- Nêu cách đọc đúng? - Nghỉ hơi dấu phẩy, ngắt hơi sau
mẹ
- Đọc mẫu - Luyện đọc câu
- Luyện đọcSGK - Cá nhân, tập thể
b. Luyện viết
- Cho hs viết vở - Chú ý dòng kẻ, nối các chữ,
khoảng cách chữ *. Nghỉ giải lao
c. Luyện nói: nh SGK trang 108 IV. Củng cố dặn dò
- Đọc trên bảng lớp
- Tìm thêm những tiếng có vần vừa học - Về nhà làm vở bài tập, xem trớc bài 22.
Toán
Tiết 26 : Luyên tập ( T45)
I. Mục tiêu:
- Củng cố bảng cộng, làm tíng cộng trong phạm vi 3, biết biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính cộng.
- Thuộc bảng cộng, làm tính thành thạo.
- Ham mê học toán.