VI/ Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm
3,chuẩn bị hoạt động: a về phơng tiện:
- T liệu, sách báo .. liên quan đến sự đổi mới và phát triển đất nớc do Đảng lãnh đạo.
- Thực tiễn đời sống,văn hoá, xã hội, của đất nớc mà học sinh đợc thực nghiệm , đợc nhận thức .
-Các bài thơ bài hát ca ngợi Đảng .
- Điều 12,13, 17, Công ớc Liên Hợp Quốc Tế về quyền trẻ em <Giáo viên cung cấp t liệu cho học sinh> .
b. Về tổ chức :
- Yêu cầu học sinh su tầm, tìm hiểu các t liệu, bài viết phản ánh sự đổi mới của đất nớc trên các lĩnh vực văn hoá, kinh tế , xã hội..
-Đọc điều 12, 13, 17 Công ớc Liên Hợp Quốc Tế về quyền trẻ em - Chuẩn bị câu hỏi thảo luận , một số vấn đề để cùng trao đổi thảo luận. Ví dụ:
CH1: Sự đổi mới và phát triển đất nớc do Đảng lãnh đạo bắt đầu từ năm nào? CH2: Bạn hãy kể những nét chính về sự đổi mới kinh tế của nớc ta hiện nay? CH3: Bạn hãy kể những thành phần kinh tế nớc ta hiện nay?
CH4: Bạn có thể nói cảm nhận của bạn về sự đổi mới đất nớc về mặt đời sống văn hoá hiện nay?
CH5: Hãy bày tỏ ý kiến và quan điếm của bạn đối với những hiện tợng tiêu cực trong xã hội hiện nay cần phảI phấn đấu loại bỏ?
CH6: Bạn có quyền đợc biết các thông tin về sự đổi mới và phát triển đất nớc không ? tại sao?
CH7: Ban có quyền đợc bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn đối với những hiện tợng tiêu cực , sai tráI hiện nay không? Tại sao?
Gợi ý : Câu 6, 7 HS vận dụng điều 12, 13 Công ớc Liên hợp Quốc về quyền trẻ em để trả lời .
Các câu 1,2,3, có đáp án kèm theo.
-Mời giáo viên bộ môn và cán bộ tuyên truyền của địa phơng làm cố vấn cho hoạt động trao đổi thảo luận
- Mời đại biểu: Phạm Thị Chiên
- Phân công ngời điều khiển chơng trình: Lê Thị Hải Yến - Nhóm trang trí: Tổ 1
- Dẫn chơng trình văn nghệ: Nguyễn Thị Huệ
4. Tiến trình hoạt động:
a. Khởi động: Cả lớp cùng hát bài hành khúc măng non Việt Nam. Nhạc và lời
Xuân Huấn