III. Hoạt động trên lớp:
a. Giới thiệu bài.
b. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 :
- Yêu cầu HS đọc dàn ý về bài văn miêu tả cây chuối tiêu .
- Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu . - Yêu cầu HS đọc thầm các đoạn văn suy nghĩ và trao đổi trong bàn để thực hiện yêu cầu của bài .
+ GV hỏi HS :
- Từng ý trong dàn ý trên thuộc phần nị trong cấu tạo của bài văn tả cây cối ?
- GV giúp HS những HS gặp khĩ khăn . + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến .
- Yêu cầu cả lớp và GV nhận xét , sửa lỗi và cho điểm những học sinh cĩ ý kiến đúng nhất .
Bài 2 :
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài . - GV treo bảng 4 đoạn văn . - Gọi 1 HS đọc 4 đoạn . + GV lưu ý HS :
- 4 đoạn văn của bạn Hồng Nhung chưa được hồn chỉnh . Các em sẽ giúp bạn hồn chỉnh bằng cách viết thêm ý vào những chỗ cĩ dấu ....
+ Mỗi em các em cố gắng hồn chỉnh cả 4
-Lắng nghe .
- 2 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài . + Lắng nghe GV để nắm được cách làm bài. + 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho nhau -Tiếp nối nhau phát biểu .
a/ Đoạn 1 :
- Giới thiệu cây chuối tiêu. Thuộc phần Mở bài.
b/ Đoạn 2 và 3 :
- Tả bao quát , tả từng bộ phận của cây chuối tiêu . Thuộc phần Thân bài .
c/ Đoạn 4 :
- Nêu lợi ích của cây chuối tiêu . Thuộc phần kết bài - 1 HS đọc thành tiếng . - Quan sát : - 1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài . + Lắng nghe . 34
đoạn văn .
- Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu . - GV giúp HS những HS gặp khĩ khăn . + Gọi HS lần lượt đọc kết quả bài làm . - Mời 2 em lên làm bài trên phiếu .
+ Hướng dẫn HS nhận xét và bổ sung nếu cĩ
+ GV nhận xét , ghi điểm một số HS cĩ những ý văn hay sát với ý của mỗi đoạn .
* Củng cố – dặn dị:
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà viết lại cho hồn chỉnh cả 4 đoạn của bài văn miêu tả về cây chuối tiêu
-Dặn HS chuẩn bị bài sau .
+ 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho nhau - HS tự suy nghĩ để hồn thành yêu cầu vào vở hoặc vào giấy nháp .
+ Tiếp nối nhau đọc kết quả bài làm .
- HS ở lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu cĩ .
- Về nhà thực hiện theo lời dặn của giáo viên
Ngày soạn :25/22010