1. Sơ đồ mạch đúng ngắt điện cầu thang
Khởi động mỏy xong, bạn nhỏy đỳp chuột biểu tượng của file Crocodile Physics 605 trờn Desktop để vào chương
trỡnh, sau khi vào chương trinh bạn rờ chuột
và chọn Contents, chọn Circuits, chọn Other Examples Trong cỏc vớ dụ này bạn chọn tiếp
Landing light sẽ nhận được sơ đồ mạch điện đúng ngắt điện cầu thang như hỡnh bờn. Bạn cú thể đúng ngắt cụng tắc để kiểm tra sự phỏt sỏng của đốn.
2. Sự truyền súng điện từ
Khởi động mỏy xong, bạn nhỏy đỳp chuột
biểu tượng của file Crocodile Physics 605 trờn
Desktop để vào chương trỡnh, sau khi vào chương
trinh bạn rờ chuột và chọnContents, chọnWaves,
chọn Other Esamples Trong cỏc vớ dụ này bạn
chọn tiếpDiffraction around hill chỳng ta sẽ thấy được sự truyền súng truyền hỡnh (súng cực ngắn)
truyền theo đường thẳng nếu gặp nỳi chắn thỡ vựng thấp phớa sau khụng thu được súng.
Qua thớ nghiệm này, khi chỳng ta thay đổi
cỏc bước súng cú giỏ trị khỏc nhau thỡ khả năng
lan truyền của cỏc súng đú cũng khỏc nhau. Đối
với cỏc súng cú bước súng dài thỡ dễ thay đổi hướng truyền súng, cỏc súng càng ngắn thỡ khả năng thay đổi hướng truyền càng kộm, do đú với
song của Radio tacú thể thu được tớn hiệu tốt khi
chỳng ta ở dưới triền đồi cũn với súng ngắn của
Tivi thỡ chỳng ta cần phải lắp dàn Ăngten cao để
PHẦN IV: TÍNH HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI
Một phần nội dung của đề tài(hướng dẫn sử dụng chuyển động cơ học và súng cơ học của chương trỡnh vật lý 12) đó được tỏc giả hoàn thành vào năm 2008 và được dựng làm tài liệu bổ trợ trong đợt tập huấn chuyờn đề vào dịp hố của năm học
2007– 2008.
Trong cỏc năm từ 2008 đến 2010 tụi đó cài đặt phần mềm này và hướng dẫn
trực tiếp cho một số giỏo viờn, trao đổi kinh nghiệm về soạn thảo phần mềm với một
số giỏo viờn trong cỏc đợt tập huấn chuyờn mụn.
Sau khi đề tài đưa lờntrang thư viện giỏo ỏnVIOLET đó cú trờn 1000 lượt giỏo
viờn tải để tham khảo. Trong đú, cú nhiều giỏo viờnở ngoài tỉnh đó nhiều lần liờn lạc
bằng điện thoại và Mail để trao đổi về tớnh năng và kinh nghiệm về soạn thảo phần
mềm, một số học viờn cao học khoỏ 14, 15 của Trường Đại Học Vinh đó liờn lạc để trao đổi về những khả năng ứng dụng của phần mềm và kinh nghiệm về soạn thảo
phần mềm nhằm dựng làm đề tài luận văn Thạc sỹ. Nội dung của đề tài sẽ được giới (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
thiệu trờn tạp chớ“Thiết bị giỏo dục” trong thời gian sắp tới.
Phiờn bản Crocodile Physics 605tụi đóđược tiếp cận, nghiờn cứu và ỏp dụng
vào việc giảng dạy vật lý trờn cả ba khối lớp, từ phần mềm tụi đó thiết kế được một
số thớ nghiệm ỏp dụng vào giảng dạy một số bài. Thụng qua cỏc bài dạy cú dựng thớ nghiệm đó giỳp tụt rốn luyện kỹ năng, khả năng tỡm hiểu kiến thức một cỏch vẵng
chắc, từ đú truyền thụ cho học sinh và giỳp cho học sinh hiểu nội dung bài học một
cỏch dễ dàng hơn. Đặc biệt, đầu năm học 2008 – 2009 khi dạy giờ thao giảng trong đợt thanh tra toàn diện tụi đó thiết kếthớ nghiệm về dao động điện từ để dạy bài “Dao động điện từ”trongchương trỡnh Vật lý 12, đóđược đỏnh giỏ cao.
Với sự nỗ lực của mỡnh tụi đó tỡm tũi, nghiờn cứu rất kỹ bài dạy, hưỡng dẫn, động viờn được phong trào học tập của học sinh. Bờn cạnh đú, tụi cũngmạnh dạn vận
dụng cụng nghệ thụng tin vào giảng dạy, ỏp dụng linh hoạt cỏc phương phỏp dạy học
mới, cố gắng lồng ghộp cỏc thớ nghiệm thực hành và thớ nghiệm ảo vào cỏc tiết dạy để
cỏc em hiểu được nội dung bài học một cỏch sõu sắc hơn. Từ đú đó nõng cao được
hiệu quả giảng dạy, cỏc lớp do tụi trực tiếp giảng dạy đó đạt kết quả khỏ cao, được
thể hiện qua kết quả cỏc bài kiểm tra hàng ngày, kết quả thi tốt nghiệp và đại học
mụn Vật Lý. Kết quả cụ thể là trong kỳ thi đại học, cỏc em học sinh lớp 12A1 do tụi
giảng dạy đóđạt điểm cao: cú 1 em đạt điểm 10,cú 10 em đạttừ điểm9 đến điểm 10, cú 12 đạt từ điểm 8 đến điểm 9, cú 11 em đạt từ điểm 7 đến điểm 8, cú 8 em đạt từ điểm 6 đến điểm 7, chỉ cú 01 em dưới điểmtrung bỡnh.
Từ những hiệu quả trờn, trong thời gian qua tụi đó khụng ngừng phỏt triển ỏp
dụng đề tài vào giảng dạy toàn cấp đối với cỏc bài cần vận thực hiện thớ nghiệm với
sự hỗ trợ của thiết bị dạy học và cụng nghệ thụng tin.
Để cỏc giỏo viờn ở cỏc trường cựng ỏp dụng được thớ nghiệm, giỳp cho việc
giảng dạy Vật Lý mang lại hiệu quả hơn tụi mạnh dạn phỏt triển đề tài, đưa ra cỏc thớ
nghiệm để chỳng ta cựng tham khảo. Trờn cơ sở đú cú thể vận dụng để hỗ trợ việc
PHẦN V: KẾT LUẬN
Qua việc tỡm hiểu vàứng dụng phần mền, tụi thấy tỏc dụng của phần mềm Crocodile Physics 605đóđỏp ứng được một số cỏc yờu cầu cơ bản sau:
Sử dụng phần mềm thớ nghiệm ảo Crocodile Physics với phiờn bản Crocodile Physics 605 chỳng ta cú thể thiết lập hầu hết cỏc thớ nghiệm trong chương trỡnh Vật lý phổ thụng. Cỏc thớ nghiệm này cú thể được xõy dựng một cỏch nhanh chúng, vớikết quả chớnh xỏc cao.
Vớikhả năngthiết kế nhanh chúng, cỏc thớ nghiệm vật lý ảo cú thể được thiết kế trực tiếp ngay trờn lớp, cú sự tham gia của học sinh đối với người đó thành thạo và cú sự chuẩn bị trước. Cũn khi mới tiếp cận chỳng ta nờn lựa chọn phương phỏp thiết lập thớ nghiệm trước khi lờn lớp và cú thể kết nối với file thớ nghiệm từ mụi trường của bài giảng
Powerpoint.
Trong quỏ trỡnh tiến hành thớ nghiệm chỳng ta cú thể thay đổi được cỏc thụng số đặc trung đang khảo sỏt, thay đổi được cỏc tốc độ thực hiện thớ nghiệm để học sinh cú thể quan sỏt thớ nghiệm một cỏch rừ ràng hơn.Bờn cạnh cỏc thớ nghiệm trong chương trỡnh Vật lý phổ thụng bạn cú thể tỡm hiểuthờm cỏc thớ nghiệm về cỏc phần tử phi tuyến ứng dụng cỏc mạch điện tử phức tạp, cỏc thớ nghiệm mang tớnh ứng dụng trong đời sống hàng ngày như mạch điện cầu thang, mạch điện trong nhà,.v.v..
Phần mềm thớ nghiệm ảo vật lý Crocodile Physics 605 đó cú nhiều ứng dụng thiết thực trong việc thiết lập cỏc thớ nghiệm ảo trong dạy học mụn Vật lý. Tuy vậy, phần mềm cũng cũn thiếu một số phần khụng kộm quan trọng như: phần điện trường, từ trường và cảm ứng từ. Hy vọng rằng trong cỏc phiờn bảnsau thỡ cỏc phần cũn thiếu sẽ được bổ sung, giỳp chỳng ta cú một bộ thớ nghiệm ảo đầy đủ hơn.
Cú thể núi cỏc thớ nghiờmảo mà tụi đó tự mỡnh thiết kế bằng phần mềm thớ nghiệm ảo vật lý Crocodile Physics 605 và một số thớ nghiệm sưu tập được bằng cỏc phần mềm
khỏc đó tạo được một Bộ thớ nghiệm ảo tương đối hoàn chỉnh để ứng dụng và việc giảng dạy Vật lý ở trường phổ thụng.
Trong thời gian tới tụi mong muốn tiếp tục nhận được gúp ý của cỏc quý thầy cụ và cỏc đồng nghiệp để phong trào ứng dụng thớ nghiệm và ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào dạy – học Vật Lý ngày càng đạt kết quả cao hơn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Mọi ý kiến gúp ý và yờu cầu về ban Word và BỘ THÍ NGHIỆM ĐƯỢCTHIẾT KẾ TỪ PHẦN MỀ xin liờn hệ: Nguyễn Văn Phỳc – Giỏo viờn Trường THPT Nghi Lộc III Nghệ An. Số điện thoại: 0912334899, Email:vanphucch11@yahoo.com
Tụi xin chõn thành cảm ơn!
Vinh, ngày 15 thỏng 05 năm 2011