Sỏng tạo tỡnh huống truyện độc đỏo.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÔN LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN (Trang 107 - 111)

BẮC SƠN

Nguyễn Huy Tởng

I.Tỡm hiểu chung về văn bản

1. Tỏc giả

Nguyễn Huy Tưởng (1912 - 1960), quờ Hà Nội. Là một trong những nhà văn chủ chốt của nền văn học cỏch mạng sau Cỏch mạng thỏng Tỏm

2. Tỏc phẩm

a. Kịch: Là một trong ba loại hỡnh văn hoỏ thuộc loại hỡnh nghệ thuật sõn khấu. - Phương thức thể hiện:

+ Bằng ngụn ngữ trực tiếp (đối thoại, độc thoại). + Bằng cử chỉ, hành động nhõn vật.

- Thể loại:

+ Kịch hỏt (chốo, tuồng…) + Kịch thơ.

+ Kịch núi (bi kịch, hài kịch, chớnh kịch). - Cấu trỳc: hồi hộp, lớp (cảnh).

3. Đọc – kể (thuật lại) trớch đoạn

a. Đọc b. Kể.

II. Đọc hiểu văn bản

Khi Thỏi, Cửu bị Ngọc truy đuổi chạy vào đỳng nhà Thơm (Ngọc).

(Buộc nhõn vật Thơm phải cú chuyển biến thỏi độ, dứt khoỏt đứng về phớa cỏch mạng…)

1. Nhõn vật Thơm

- Hoàn cảnh:

+ Cha, em trai: hi sinh. + Mẹ: bỏ đi

- Cũn một người thõn duy nhất là Ngọc (chồng).

+ Sống an nhàn, được chồng chiều chuộng (sắm sửa, may mặc…). - Tõm trạng: Luụn day dứt, õn hận về cha, mẹ.

- Thỏi độ với chồng:

+ Băn khoăn, nghi ngờ chồng làm Việt gian. + Tỡm cỏch dũ xột.

+ Cố nớu chỳt hi vọng về chồng - Hành động:

+ Che dấu Thỏi, Cửu (chiến sĩ cỏch mạng) ngay trong buồng của mỡnh. + Khụn ngoan, che mắt Ngọc bảo vệ cho 2 chiến sĩ cỏch mạng.

Là người cú bản chất trung thực, lũng tự trọng, nhận thức về cỏch mạng nờn đó biến chuyển thỏi độ, đứng hẳn về phớa cỏch mạng.

Cuộc đấu tranh cỏch mạng ngay cả khi bị đàn ỏp khốc liệt, cỏch mạng cũng khụng thể bị tiờu diệt, vẫn cú thể thức tỉnh quần chỳng, cả với những người ở vị trớ trung gian như Thơm.

2. Nhõn vật Ngọc

- Ham muốn địa vị, quyền lực, tiền tài - Làm tay sai cho giặc (Việt gian)

- Tờn Việt gian bỏn nước đờ tiện, đỏng khinh, đỏng ghột.

3. Nhõn vật Thỏi, Cửu

(chiến sớ cỏch mạng). Thỏi: bỡnh tĩnh, sỏng suốt. - Cửu: hăng hỏi, núng nảy.

Những chiến sĩ cỏch mạng kiờn cường trung thành đối với Tổ quốc, cỏch mạng, đất nước…

III. Tổng kết

1. Nghệ thuật: Cỏch tạo dựng tỡnh huống sử dụng ngụn ngữ đối thoại. 2. Nội dung:

Thể hiện diễn biến nội tõm nhõn vật Thơm – người phụ nữ cú chồng theo giặc – đứng hẳn về phớa cỏch mạng.

TễI VÀ CHÚNG TA

(Lưu Quang Vũ) I. Tỡm hiểu chung về văn bản

1. Tỏc giả

- Nhà thơ, nhà sỏng tỏc kịch trưởng thành từ quõn đội.

- Đặc điểm kịch: Đề cập đến thời sự núng hỏi trong cuộc sống đương thời -> xó hội đang đổi mới mạnh mẽ.

2. Tỏc phẩm: 9 cảnh.- Trớch trong “Tuyển tập kịch”. - Trớch trong “Tuyển tập kịch”. - Cảnh 3. 3. Đọc, tỡm hiểu chỳ thớch a. Đọc, hiểu chỳ thớch. b. Đại ý.

Cuộc đối thoại gay gắt cụng khai đầu tiờn giữa 2 tuyển nhõn vật diễn ra trong phũng làm việc của Giỏm đốc Hoàng Việt.

II. Đọc – hiểu văn bản

1. Tỡnh huống kịch và những mõu thuẫn cơ bản.

- Tỡnh trạng ngưng trệ sản xuất ở xớ nghiệp đũi hỏi cú cỏch giải quyết tào bạo ->Giỏm đốc Hoàng Việt quyết định cụng bố kế hoạch sản xuất mở rộng và phương ỏn làm ăn mới.

Tuyờn chiến với cơ chế quản lý phương thức tổ chức lỗi thời mà Nguyễn Chớnh và Trương là tiờu biểu.

- Xung đột (mõu thuẫn) cơ bản giữa 2 tuyến. Hoàng Việt (giỏm đốc) và Sơn (kĩ sư). Tư tưởng tiờn tiến dỏm nghĩ, dỏm làm

Phũng tổ chức lao động, tài vụ (biờn chế, tiền lương) quản đốc phõn xưởng (hiệu quả tổ chức).

Bảo thủ, mỏy múc

Mở rộng quy mụ sản xuất phải cú nhiều đổi thay mạnh mẽ, đồng bộ.

2.Những nhõn vật tiờu biểu

a. Giỏm đốc Hoàng Việt

+ Người lónh đạo cú tinh thần trỏch nhiệm cao, năng động, dỏm nghĩ, dỏm làm. + Thẳng thắn, trung thực kiờn quyết đấu tranh với niềm tin vào chõn lý.

b. Kĩ sư Lờ Sơn

+ Cú năng lực, trỡnh độ chuyờn mụn giỏi, gắn bú nhiều năm cựng xớ nghiệp. + Sẵn sàng cựng Hoàng Việt cỏi tiến toàn diện hoạt động xớ nghiệp.

d.Phú Giỏm đốc Chớnh

+ Mỏy múc, bảo thủ, gian ngoan, nhiều mỏnh khoộ.

+ Vin vào cơ chế nguyờn tắc chống lại sự đổi mới, khộo luồn lọt, xu nịnh.

d. Giỏm đốc phõn xưởng Trương

3. í nghĩa của mõu thuẫn kịch và cỏch kết thỳc tỡnh huống

- Cuộc đấu tranh giữa 2 phỏi: đổi mới và bảo thủ

=> Phản ỏnh tớnh tất yếu và gay gắt những tỡnh huống xung đột kịch nờu lờn là vấn đề núng bỏng của thức tế đời sống sinh động.

- Cuộc đấu tranh gay go nhưng cỏi mới sẽ thắng.

III. Tổng kết

- Nghệ thuật Kịch với nhõn vật tớnh cỏch rừ nột. - Nội dung: Vấn đề đổi mới trong sản xuất.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÔN LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN (Trang 107 - 111)