Dâ nc châu Âu đang già đi, mức độ đơ thị hố cao.

Một phần của tài liệu giao an dia li 7 (Trang 101 - 103)

lại.

2. Kĩ năng.

Rèn kĩ năng phân tíchlợc đồ, biểu đồđể nắm đợc tình hình dân c xã hội châu Âu. II. Đồ dùng

Lợc đồ tự nhiên châu Âu

Lợc đồ phân bố dân c và đơ thị châu Âu.

Tài liệu, tranh ảnh, về đạo Tinh Lành, đạo Chính Thống, đạo Thiên Chúa III. Nội dung

1. KT bài cuừ:

( Khơng kiểm tra )

2. Bài mới.

Tg Hoạt động của GV & HS Nội dung

- GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi sau: ? Trên thế cĩ bao nhiêu chủng tộc lớn? Kể tên và nơi phân bố?

? Cho biết dân c châu Âu chủ yếu thuộc chủng tộc nào trên thế giới?

? Dân c châu Âu theo đạo gì? - GV chốt kiến

- GV yêu cầu học sinh QS h54.1SGK cho biết châu Âu cĩ các nhĩm ngơn ngữ nào? Nêu tên các nớc thuộc từng nhĩm.

+ HS thảo luận nhĩm , mỗi nhĩm tìm hiểu thảo luận một nhĩm ngơn ngữ, tên quốc gia sử dụng ngơn ngữ đĩ.

- GVchốt kiến thức ở bảng chuẩn.

I. Sự đa dạng về tơn giáo, ngơn ngữ và văn hố. ngơn ngữ và văn hố.

- Phần lớn dân c châu Âu thuộc chủng tộc ơ-rơ-pê-ơ-ít.

- Chủ yếu dân theo đạo Cơ Đốc giáo, phần nhỏ dân c theo đạo hồi.

Nhĩm ngơn ngữ Tên các quốc gia sử dụng ngơn ngữ Giéc-manh Anh, Bỉ, Đức, áo, Đan Mạch, Na- yu, Thuỵ Điển

La- tinh Pháp, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, I-ta-li-a, Ru-ma-ni

Xla- vơ Nga, Xlơ-va-ki-a, Xéc-bi, Crơ-a-ti-a, Xlơ-vê-ni-a, Bun-ga-ri, Séc, U-crai-na, Ba Lan, Bê-la-rút

Hy lạp Hy Lạp

Các nhĩm ngơn ngữ

khác An-ba-ni, Lát- vi- a, Lit-va Gv cho học sinh hoạt động nhĩm nội dung sau: ? QS h54.2 sgk nhận xét sự thay đổi kết cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu và của thế giới trơng giai đoạn 1960 - 2000.

- GV chốt kiến thức ở bảng chuẩn.

II. Dân c châu Âu đang già đi, mức độ đơ thị hố cao. mức độ đơ thị hố cao.

1. Đặc điểm dân c .

- dân số của châu lục 727 triệu ngời ( 2001 ) Độ tuổi Sự thay đổi kết cấu dân số (1960-2000)Châu Âu Thế giới

- Dới độ tuổi lao động Giảm dần Tăng liên tục

1960 - 1980

1980 - 2000 Tăng chậmGiảm dần Tăng liên tục

- Trên tuổi lao động Tăng liên tục Tăng liên tục ( nhng chiếm tỷ lệ rất nhỏ trong tháp tuổi) Nhận xét sự thay đổi hình dạng tháp tuổi Từ 1960 - 2000 chuyển dần từ tháp tuổi trẻ - già (Đáy rộng sang đáy hẹp) Vẫn là tháp tuổi trẻ (Đáy rộng , đỉnh hẹp)

? Qua phân tích ba tháp tuổi vè kết cấu dân số châu Âu và thế giới ở một số năm, em cĩ nhận xét gì về đặc điểm dân c châu Âu ?

? Sự gia tăng dân số tự nhiên của châu Âu gây ra hậu quả gì?

- GV chốt kiến thức

- GV yêu cầu học sinh quan sát h54.3, 54.1 sgk cho biết:

? Đặc điểm phân bố dân c châu Âu. ? Các vùng cĩ mật độ dân số cao ( Trên 125 ngời/km2 )

? Các vùng cĩ mật độ dân số thấp ( Dới 25 ngời/km2

- GV chốt trên bản đồ

- GV yêu cầu học sinh QS h54.3 cho biết: ? Tên các độ thị trên 5 triệu dân ở châu Âu. ? Đơ thị hố ở châu Âu cĩ đặc điểm gì?

- Tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên quá thấp, cha tới 0,1%

- Dân số châu Âu đang già đi

- Phân bố dân c

+ Mậtđộ TB : 70 ngời/km2

+ Nơi tập trung cao ven biẻn phía Tây Trung Âu và Nam Âu

+ Nơi tha dân phía Bắc và vùng núi cao.

2. Đơ thị hố ở châu Âu

- Tỷ lệ dân thành thị cao ( 75%dân số )

- Các thành phố nối tiếp nhau tạo thành chuỗi đơ thị

- Quá trình đơ thị ở nơng thơn đang phát triển

3. Củng cố. Hãy khoanh trịn vào ý đúng trong các câu sau:

Câu 1. Châu Âu cĩ sự dda dạng về tơn giáo, ngơn ngữ và văn hố vì:

a.Ngơn ngữ cĩ 5 nhĩm ngơn ngữ chính: Giec-manh, La-tinh, Xla-vơ, Hy Lạp, cá ngơn ngữ khác b. Phần lớn dân c châu Âu theo Cơ Đốc giáo gồm: đạo Thiên chúa, đạo Tin Lành, đạo Chính Thống và đạo Hồi

c. Cả hai đáp án trên

Câu 2. Những nơi cĩ mật độ dân số thấp nhất dới 25 ngời/km2 ở châu Âu là các vùng: a. Phần lớn là địa hình cĩ núi non hiểm trở. b. Cĩ khí hậu nong, khơ, khắc nghiệt c. Nằm sâu trong lục địa d. Nằm phía bắc vĩ tuyến 60oB

4. Dặn dị. Học bài và làm bài tập ở tập bản đồ

Chuẩn bị học bài sau: Ơn lại các mơi trờng tự nhiên châu Âu

Kinh tế châu Âu

Tuần: Tiết

I. Mục tiêu.

1. kiến thức: Học sinh cần nắm vững.

Cơng nghiệp châu Âu là nền cơng nghiệp hiện đại cĩ lịch lử phát triẻn từ rất sớm

Dịch vụ châu Âu năng động , đa dạng chiếm tỷ trọng lớn trong nền kinh tế- là lỉnh vự kinh tế phát triển nhất.

2. Kĩ năng. Rèn kĩ năng phân tích lợc đồ cơng nghiệp, nơng nghiệp châu Âu để rút ra kiến thức về sự phân bố các nghành kinh tế ở châu Âu.

II. Đồ dùng.

Lợc đồ tự nhiên châu Âu

Lợc đồ nơng nghiệp, cơng nghiệp châu Âu

T liệu, hình ảnh về cơng nghiệp, nơng nghiệp và dunlịch châu Âu III. Nội dung

1. KT bài cuừ:

1. Trình bày sự đa dạng về ngơn ngữ, văn hố và tơn giáo ở châu Âu? 2. Nêu đặc điểm dân số và đặc điểm đơ thị hố ở châu Âu

2. Bài mới.

Tg Hoạt động của GV & HS Nội dung

- GV yêu cầu Hs dựa vào kiến thức đã học, két hợp vơi sgk hãy cho biết:

? Đặc điểm hình thức tổ chức sản xuất nơng nghiệp ở châu Âu? Qui mơ phát triển nh thế nào?

? Nguyên nhân nào thúc đẩy nền nơng nghiệp châu Âu đạt hiệu quả kinh tế cao? - Gv chốt kiến thức

- GV cho Hs hoạt động nhĩm. Qs H 55.1 (sgk) cho biết:

? các cây trồng và vật nuơi chính ở châu Âu ? Sự phân bố của các cây trồng và vật nuơi đĩ

- GV chốt kiến thức

- GV cho Hs N/c thơng tin sgk cho biết: ? Sản phẩm cơng nghiệp truyền thống cảu châu Âu nổi tiếng về chất lợng cao là những sản phẩm gì?

- Gv Y/c HS dựa và H 55.2 sgk, trình bày sự phân bố các ngành cơng nghiệp ở châu Âu? Cac sngành đĩ phát triển ở những nớc nào? - Gv chốt kiến thức ở bảng chuẩn

I.Nơng nghiệp

- Hình thức tổ chức nơng nghiệp hộ gia đình và trang trại

- Qui mơ sản xuất khơng lớn.

- Nền nơng nghiệp đạt hiệu quả cao do: + Nhờ áp dung các biện pháp khoa học kỹ thuật tiên tiến.

+ Gắn chặt với nơng nghiệp chế biến

- Nho, cam, chanh ơliu, cây ăn quả khác.... phân bố ven biển địa trung hải

- Chăn nuơi bị, lợn, ngơ, lúa mì ở đồng bằng Bắc và Tây và Trung âu

- Củ cải đờng ở U-crai-na.

Một phần của tài liệu giao an dia li 7 (Trang 101 - 103)