Các tiêu chuẩn đánh giá thực hành trong nghiên cứu

Một phần của tài liệu Nghiên cứu kiến thức - thực hành phương pháp da kề da và nuôi con bằng sữa mẹ sớm của các bà mẹ tại 4 bệnh viện Hà Nội, năm 2005 (Trang 29 - 30)

- Phơng pháp ủ ấm da kề da: trẻ đợc đặt trực tiếp da kề da lên ngực hoặc bụng mẹ trong vòng 30 phút ngay sau khi sinh.

- Nuôi con bằng sữa mẹ sớm: cho trẻ bú mẹ trong vòng một giờ đầu sau khi sinh.

- T thế bú đúng: phải có đủ cả 4 tiêu chuẩn sau (theo TCYTTG):

• Ngời trẻ sát vào ngời mẹ

• Đầu và thân trẻ nằm trên một đờng thẳng

• Mặt trẻ hớng vào vú mẹ, mũi đối diện với núm vú

• Bà mẹ đỡ toàn thân trẻ

- Ngậm bắt vú đúng phải có đủ cả 4 tiêu chuẩn sau (theo TCYTTG):

• Cằm trẻ chạm vào vú mẹ

• Miệng trẻ há to

• Môi dới trề ra ngoài

• Nhìn thấy quầng vú phía trên rộng hơn phía dới

2.2.7. Xử lý và phân tích số liệu

Epi. Info 6.04., sau đó, đợc chuyển sang phần mềm SPSS 10.0 để xử lý và phân tích.

- Các tần số quan sát và tỉ lệ % của các biến số độc lập và phụ thuộc đợc tính và biểu thị trên các bảng.

- Các giá trị, độ lệch chuẩn đợc tính cho các biến số định lợng.

- Mối liên quan giữa một số yếu tố nguy cơ và thực hành giữ ấm và bú sữa mẹ sớm trong vòng một giờ đầu sau khi sinh sẽ đợc biểu thị bằng OR và 95% CI.

- Sử dụng P Yates để biểu thị mối liên quan giữa một số yếu tố nguy cơ với thực hành da kề da do số lợng bà mẹ thực hành da kề da cho con quá thấp.

-Sử dụng phân tích đa biến để hạn chế các yếu tố nhiễu ảnh hởng đến kết quả nghiên cứu.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu kiến thức - thực hành phương pháp da kề da và nuôi con bằng sữa mẹ sớm của các bà mẹ tại 4 bệnh viện Hà Nội, năm 2005 (Trang 29 - 30)