- Lợc đồ
- Bản đồ, sơ đồ
III. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định tổ chức Sỹ số: Sỹ số:
2. Kiểm tra
? Lý Thờng Kiệt chọn sông Nh Nguyệt làm phòng tuyến ? ý nghĩa ls của chiến thắng chống quân xâm lợc Tống lần 2
3. Bài mới.
Hoạt động của giáo viên – học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
1. Các triều đại phong kiến
? Ngô Quyền xây dựng nền độc lập ntn? - Năm 939 lên ngôi vua – chọn Cổ Loa làm kinh đô - Ngô Quyền dựng nền độc lập tự chủ
? Nhà Đinh xây dựng đất nớc ntn? - Năm 968 Đinh Bộ Lĩnh - đóng đô ở Hoa L, đặt tên nớc là Đại Cồ Việt.
? Nhà Lý đợc thành lập trong hoàn cảnh nào? - Năm 1009 Lý Công Uẩn lên ngôi vua
? Tại sao nhà Lý rời đô về Thăng Long
HS: Đất rộng bằng phẳng mầu mỡ, đông dân c, tiện lợi cho việc đi lại
- Năm 1010 Nhà Lý rời đô về Thăng Long
? Thời Đinh – Tiên Lê có các cuộc kháng chiến chống xâm lợc nào?
HS: Loạn 12 Xứ quân, K/chiến chống Tống
- Năm 981 cuộc kháng chiến chống Tống do Lê Hoàn lãnh đạo. ? Lê Hoàn đã kế thừa chính sách q. sự nào?
HS: Lối đánh quân sự của Ngô Quyền
? Nhà Lý đã kháng chiến chống quân xâm lợc ntn?
-1075 Nhà Lý chủ động tấn công để phòng vệ.
- 1076 – 1077 Kháng chiến chống tống.
3. Cách đánh của mỗi triều đại
? Cách đánh giặc của thời Đinh -Tiền - Lê - Kháng chiến chống Tống của Lê Hoàn – Trận đánh trên sông Bạch Đằng.
? Cách đánh giặc thời Lý - Thời Lý: chủ động tiến công trớc để phòng vệ
Kết thúc chiến tranh = giảng hoà ? 2 HS lên vẽ lợc đồ nhà nớc thời *Lợc đồ nhà nớc (bảng phụ) ĐTL Lý Vua vua T. s Đ. S Đại T: Q.văn Q. võ Q.văn Q.võ ? Quan sát lợc đồ: nhận xét gì? ĐTL Lý - Vẽ lợc đồ
- Nhà Lý không có thái s, đại s - Chức vụ quan trọng do ngời T.cận nắm giữ.
* Tổ chức hành chính ? Em có nhận xét gì:
HS: Thời Lý: chặt chẽ hơn xuống tận Hơng Xã - Chia Đ.vị hành chính nhỏ, dễ quản lý
Đinh Tiền Lê Lý 10 lộ 24 Lộ Phủ Phủ Châu Huyện Châu Hơng Xã
4. Pháp luật và quân đội
? Luật pháp thời Đinh – Tiền - Lê? - Thời Đinh – Tiền - Lê luật pháp cha có.
Luật pháp: Lý?
HS: Bộ hình th: đây là bộ luật thành văn đầu tiên
- 1042 Nhà Lý ban hành bộ hình th.
ĐTL Lý Cấm quân Cấm quân Quân địa phơng Quân địa phơng
Giống thời lý: 2 bộ phận C/sách: ngụ binh nông biên chế các binh chủng
4. Củng cố
- Nhắc lại những mục chính trong bài
5. Hớng dẫn học bài
- Chuẩn bị ôn tập kỹ - Tiết sau kiểm tra 1 tiết
* Rút kinh nghiệm
Tiết: 18 Ngày soạn: Ngày giảng:
Kiểm tra 1 tiết
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
HS trình bày các kiến thức đã học thông qua tiết kiểm tra nhằm đánh giá quá trình truyền thụ kiến thức, nắm bắt kiến thức mà hs đợc học.
2. Kỹ năng:
- Biết lựa chọn kiến thức để làm bài kiển tra, biết trình bày 1 bài viết Lịch sử
II. Chuẩn bị:
1. ổn định tổ chức:
Sỹ số:
2. Kiểm tra:
Đề bài:
Câu 1: Hãy đánh dấu vào các dữ kiện ls sau đây mà em cho là đúng
- Sự hình thành XHCN Châu Âu
a. Thế kỷ IV b. Thế kỷ V c. Thế kỷ VI
Câu 2: Hãy khoanh tròn vào các chữ cái đầu câu mà em cho là đúng
- Các quốc gia Đông Nam á gồm:
a. 11 nớc b. 12 nớc c. 13 nớc d. 14 nớc
Câu 3: Hãy kể tên 9 quốc gia Đông Nam á mà em biết.
Câu 4: Nêu nét độc đáo trong cách đánh giặc của Lý Thờng Kiệt. Câu 5: Vẽ sơ đồ nhà nớc, tổ chức hành chính thời Lý.
Câu 2: a (1 điểm) Kể tên 9 nớc (2 điểm) Câu 4: (3 điểm)
+ Chủ động tấn công để phòng vệ
+ Phòng thủ: Chọn nơi hiểm yếu đánh giặc
+ Kết thúc chiến tranh: = phơng pháp mềm dẻo (giảng hoà) Câu 5: (3 điểm) Vua 24 lộ Phủ Q.võ Q. văn Châu Huyện Hơng Xã 4. Thu bài 5. Hớng dẫn học ở nhà - Đọc trớc bài mới.
Tiết: 19 Ngày soạn: Ngày giảng:
đời sống kinh tế văn hoá
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
- Dới thời Lý đất nớc đợc ổn định lâu dài, nông nghiệp, thủ công chuyển biến và đạt đợc một số thành tựu nhất định.
2. T tởng.
Khâm phục ý chí vơn lên trong công cuộc xây dựng đất nớc.
3. Kỹ năng:
- Quan sát, phân tích, nét đặc sắc của công trình nghệ thuật
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh. - T liệu minh hoạ.
III. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định tổ chức:
Sỹ số
2. Kiểm tra.
* Trình bày diễn biến trên phòng tuyến Nh Nguyệt bằng lợc đồ
* Vì sao ND ta chống Tống thắng lợi – ý nghĩa ls của chiến thắng này
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy – trò Nội dung kiến thức cần đạt