II- THIÉT BỊ DẠY-HỌC.
Bài 6: VẼ HOẶC NĂN QUẢ DẠNG TRÒN
( Nặn )
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc 1 số quả dạng tròn. - Vẽ hoặc nặn được 1 vài quả dạng tròn.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Một số tranh, ảnh về các loại quả dạng tròn. - Một vài quả dạng tròn khác nhau.
- Một số bài vẽ hoặc nặn của HS về quả dạng tròn,... HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 ph út 5 phú t 20 phú t 5 phú t
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu quả.
- GV cho HS xem 1 số quả dạng tròn qua tranh, ảnh mẫu thực và đặt câu hỏi. + Đây là quả gì ?
+ Quả có dạng như thế nào ? + Quả có màu gì ?
+ Kể tên 1 số loại quả mà em biết ? - GV tóm tắt.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn. Cách nặn:
+ Nặn đất theo hình dạng quả. + Nặn chi tiết ( núm, cuống,...) + Ghép dính các bộ phận với nhau.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV y/c HS chia nhóm.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở các nhóm tìm và chọn loại quả thích hợp để nặn hoặc vẽ. - GV giúp đỡ các nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi... HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò:
- Về nhà quan sát 1 số loại hoa quả và màu sắc của chúng.
- Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy màu,... để học./.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Quả cà chua, quả cam,... + Quả có dạng tròn.
+ Quả có màu đỏ, vàng, xanh,... + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS chia nhóm.
- HS làm bài theo nhóm.
- Đại diện nhón trình bày sản phẩm. - HS nhận xét.
- HS lắng nghe.