Tác dụng quang điện của ánh sáng 1 Pin mặt trời ( pin quang điện)

Một phần của tài liệu Giao an vat ly 9 ca nam.cuc hot. (Trang 94)

1. Pin mặt trời ( pin quang điện)

Là một nguồn điện cĩ thể phát điện khi cĩ ánh sáng chiếu vào nĩ

2. Tác dụng quang điện của ánh sáng

Tác dụng của ánh sáng lên pin quang điện được gọi là tác dụng quang điện.

HĐ 4: Vận dụng YVHS trả lời C8,9,10 Đọc “cĩ thể em chưa biết” BTVN: 56.1 56.4 SBT Trả lời C8,9,10 IV. Vận dụng

C8: tác dụng nhiệt của ánh sáng mặt trời.

C9: tác dụng sinh học của ánh sáng mặt trời.

C10: Màu tối hấp thụ nhiều năng lượng ánh sáng mặt trời và sởi ấm cho cơ thể. Màu sáng hấp thụ ít năng lượng ánh sáng mặt trời, làm giảm được sự nĩng bức khi ta đi ngịai nắng.

Ngày soạn : Tuần : Tuần :

Ngày dạy : Tiết : Tiết :

Bài 57: Thực hành: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC

VÀ ÁNH SÁNG KHƠNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD.I. Mục tiêu I. Mục tiêu

- Trả lời được câu hỏi “thế nào là ánh sáng đơn sắc và ánh sáng khơng đơn sắc?” - Biết cách dùng đĩa CD để nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng khơng đơn sắc.

II. Chuẩn bị

- 1 đèn phát ánh sáng trắng. - Các tấm lọc màu. - 1 đĩa CD.

III. Tổ chức họat động

Giáo viên Học sinh

HĐ1: Tìm hiểu những khái niệm ánh sáng đơn sắc và ánh sáng khơng đơn sắc

YCHS đọc phần I,II SGK

- Ánh sáng đơn sắc là gì? Cĩ phân tích được ánh sáng đơn sắc khơng?

- Ánh sáng khơng đơn sắc cĩ màu khơng? Cĩ phân tích được khơng? Bằng những cách nào?

Đọc SGK, trả lời câu hỏi GV. Tìm hiểu mục đích thí nghiệm. Tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm.

HĐ2: Làm thí nghiệm phân tích ánh sáng màu do một số nguồn sáng phát ra.

Dùng đĩa CD để phân tích ánh sáng màu do những nguồn sáng phát ra.

HĐ3: Thu báo cáo

- Nhận xét, đánh giá tiết thực hành.

- Yêu cầu HS hịan thành báo cáo, thu dọn dụng cụ, vệ sinh phịng thực hành.

- VN: sọan bài “Tổng kết chương III”

- Hịan thành báo cáo, thu dọn dụng cụ, vệ sinh phịng thực hành.

- VN: sọan bài “Tổng kết chương III”

Ngày soạn : Tuần : Tuần :

Ngày dạy : Tiết : Tiết :

Bài 58: TỔNG KẾT CHƯƠNG III: QUANG HỌC

I. Mục tiêu

- Trả lời được các câu hỏi trong phần “Tự kiểm tra”

- Vận dụng kiến thức và kĩ năng đã chiếm lĩnh được để giải thích và giải các bài tập trong phần vận dụng II. Tổ chức họat động

Họat động Nội dung

HĐ 1 : Tự kiểm tra

GV : Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi phần “ tự kiểm tra”

HS : trả lời các câu hỏi phần “ tự kiểm tra Làm các câu vận dụng theo sự hướng dẫn GV. GV nhận xét và rút ra kết luận . I. Tự kiểm tra II. Vận dụng: 17. B 18. B 19. B 20. D 21. a --- 4 b --- 3 c --- 2 d ---1 22. b) ảnh ảo c) OA’ = ½ OA = 10cm. 23. ĐS: ảnh cao 2,86cm 24. ĐS: ảnh cao 0,8cm

25. c) Đĩ khơng phải là trộn ánh sáng đỏ với ánh sáng lam, mà là thu được phần cịn lại của chùm sáng trắng sau khi đã cản lại tất cả những ánh sáng phần cịn lại của chùm sáng trắng sau khi đã cản lại tất cả những ánh sáng mà mỗi kính lọc đỏ hoặc lam cĩ thể cản được.

26. Vì khơng cĩ ánh sáng MT chiếu vào cây, khơng cĩ tác dụng sinh học của ánh sáng để duy trì sự sống của cây. của ánh sáng để duy trì sự sống của cây.

Ngày soạn : Tuần : Tuần :

Ngày dạy : Tiết : Tiết :

Chương IV: SỰ BẢO TỊAN VÀ CHUYỂN HĨA NĂNG LƯỢNG

Bài 59: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ CHUYỂN HĨA NĂNG LƯỢNG

I. Mục tiêu

- Nhận biết được cơ năng và nhiệt năng dựa trên những dấu hiệu quan sát được.

- Nhận biết được quang năng, hĩa năng, điện năng nhờ chúng đã chuyển hĩa thành cơ năng hay nhiệt năng.

- Nhận biết được khả năng chuyển hĩa qua lại giữa các dạng năng lượng, mọi sự biến đổi trong tự nhiên đều kèm theo sự biến đổi năng lượng từ dạng này sang dạng khác.

Một phần của tài liệu Giao an vat ly 9 ca nam.cuc hot. (Trang 94)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(102 trang)
w