Các hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu Giao an lich su lop 8 - KI (Trang 49 - 52)

1/ bài cũ:

2/ Bài mới:

Do hậu quả của CT TG I và thắng lợi của CM – 10 Ng1917. Tình hình châu âu có nhiều biến đổi. Vạy tình hình nớc Mỹ trong thời gian 1918 – 1939 NTN, đó là nội dung bài học hôm nay.

I/ N ớc Mỹ trong thập niên 20 của thế kỷ XX.

Sử dụng BĐ TG chí vị trí của nớc Mỹ. ? Nêu hiểu biết của em về nớc Mỹ sau CT TG I?

Tình hình KT?

QS hình 65 – 66 nhận xét

?nêu sự vợt trội của KT Mỹ trong TG TB ?

? Nguyên nhân của sự phát triển này. ? Em hiểu gì về tình hình XH nớc Mỹ ? QS hình 67 nhận xét về cuộc sống của ngời lao động Mỹ ?

GV: Nh vậy sự giàu ó ở nớc Mỹ chỉ nằm trongtay một số ngời giàu, đó là sự phân phối không công bằng trong XH nớc Mỹ. ? ĐCS Mỹ đợc thành lập trong hoàn cảnh nào? 2/ N ớc Mỹ trong những năm 1929 – 1939. HĐ 2: Nhóm Nhóm 1:

Nêu tình hình nớc Mỹ cuối năm 1929 Nhóm 2:

Nguyên nhân của sự khủng hoảng Hậu quả

QS hình 68 nhận xét. Nhóm 3:

Để thoát khỏi cuộc khủng khoảng đó GC TS đã làm gì ? QS h 69 nhận xét. Nhóm 4: HĐ1: cá nhân/ cả lớp Hs thảo luận chỉ BĐ + Kinh tế: 20 – TK XX – trung tâm CN – TM và tài chính quốc tế. HS thảo luận Nguyên nhân:

GC TS Mỹ cải tiến KT, SX theo dây chuyền, tăng cờng độ LĐ, bóc lột CN + Xã hội:

ND LĐ không đợc hởng những thành tựu đó.

(CN, LĐ làm thuê, dân nghèo thành thị phải chui rúc trong những khu nhà ổ chuột, lán trại tạm bợ ở ngoại ô thành phố, không có ĐK tối thiểu để sinh sống). HS thảo luận 5/1921 ĐCS Mỹ đợc thành lập và trở thành lực lợng LĐ phong trào CN. 10/1929, khủng hoảng trầm trọng về tài chính, CN và nông nghiệp.

+ SX tăng quá nhanh, không có sự kiểm soát, nhu cầu và sức mua của ND bị hạn chế, ế thừa hàng hoá, KT suy thoái, khủng hoảng.

Hậu quả: HS thảo luận.

1932, tổng thống Ph ru dơ ven thực hiện chính sách mới.

Nội dung:

(Ngời khổng lồ tợng trng cho vai trò của nhà nớc trong việc kiểm soát ĐS KT đất nớc, can thiệp vào tất cả các lĩnh

Nhận xét và tác dụng. vực SX lu thông, phân phối để đa nớc Mỹ thoát khỏi cuộc khủng hoảng KT trầm trọng.

+ Tdụng:

CS mới đó đã cứu nguy cho CN TB, giải quyết phần nào khó khăn của ngời lao động, góp phần làm cho nớc Mỹ duy trì đợc chế độ DC TS.

Sơ kết bài:

Trong những năm 20 của TK XX do những ĐK thuận lợi, KT nớc Mỹ phát triển mạnh , nhng vẫn không tránh đợc cuộc khủng khoảng KT. Chính sách KT mới đã cứu nớc Mỹ thoát khỏi tình trạng nguy kịch.

D/ Bài tập tại lớp:

Bài tập 1: Sử dụng bảng phụ gọi HS lên bảng trình bày Bài tập 2: Giải thích tác dụng của chính sách KT mới.

Bài tập 3: Chú ý đến vai trò kiểm soát của nhà nớc đối với sự phát triển KT – XH của đất nớc.

Chuẩn bị bài 19: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Chuẩn bị BĐ TG, tranh ảnh su tầm.

Ngày soạn:

Ch

ơng III : Châu á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới ( 1918 – 1939)

Tiết 28 – Bài 19

Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939) A/ Mục tiêu bài học:

1/ Khái quát tình hình KT – XH NB sau CT TG I.

2/ Giúp HS nhận thức rõ bản chất phản động hiếu chiến tàn bạo của PX Nhật. 3/ Bồi dỡng khả năng sử dụng, khai thác t liệu, tranh ảnh lịch sử để hiểu những vấn đề lịch sử.

B/ Ph ơng tiện dạy học:

Bản Đồ TG (BĐ CA)

Tranh ảnh về NB giữa 2 cuộc CT TG Bảng phụ, phiếu học tập

C/ Các hoạt động dạy học:

1/ Bài cũ:

Trình bày nội dung và tác dụng của CS KT mới của Ph ru dơ ven. 2/ Bài mới:

Chúng ta đã học về các nớc TB CÂ và nớc Mỹ giữa 2 cuộc CT TG, chúng ta sẽ tìm hiểu một nớc TB ở CA – NB 1918 – 1939

Một phần của tài liệu Giao an lich su lop 8 - KI (Trang 49 - 52)