Cách vẽ biểu trng của tr ờng học

Một phần của tài liệu MI THUAT 9 (Trang 46 - 50)

chỉ nên tìm vài hình ảnh điển hình cô đọng nhất nh quyển vở, ngọn lửa, cây bút, .. Biểu trng cần vẽ đơn giản mà vẫn diễn tả đợc nội dung

? Quan sát các hình biểu trng và cho thày biết hình dáng chung của biểu trng nh thế nào?

Sau khi chọn đợc hình ảnh và khung hình chung chúng ta xẽ phác bố cục các mảng chữ và

Các hình ảnh của biểu trng cô đọng và thể hiện đợc nội dung

- Về trờng học có mái trờng, sách bút, hình ảnh cô,

thày,học sinh

- Hình dáng của biểu trng nh hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình thoi, ..

II/ Cách vẽ biểu trng của tr-ờng học ờng học 1/ Tìm và chọn hình ảnh Các hình ảnh về trờng nh tên trờng, sách , vở, bút, .. Tìm hình ảnh nổi bật của tr- ờng Chọn hình tợng chữ và màu của biểu trng 2/ Cách vẽ biểu trng Tìm hình dáng chung Phác bố cục mảng hình, mảng chữ Vẽ chi tiết : hình ảnh và chữ

hình.

GV: Chỉ ra cách sắp xếp các hình ảnh chính, phụ ở biểu tr- ng

Chú ý: Các hình ảnh cần đợc vẽ đơn giản hoặc cách điệu về hình, về nét cho phù hợp

? Hình ảnh chính em định vẽ gì ? mảng phụ ?

Màu sắc các em nên sử dụng ít màu( từ 2-4 màu)

Hs trả lời theo ý tởng của mình

VD: em vẽ hình ảnh chính là quyển vở, cái bút, …Hình ảnh phụ là tên trờng

Vẽ màu : nền, chữ, hình

Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài (20p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản

Hớng dẫn HS - Tìm hình ảnh - Phác thảo bố cục mảng hình và chữ - Vẽ hình và kẻ chữ - Vẽ màu HS vẽ bài theo sự hớng dẫn

của GV III/ Câu hỏi – Bài tập Vẽ phác thảo biểu trng của tr- ờng

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập (5p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản Thu 5-7 bài của HS đạt và cha

đạt : Yêu cầu HS nhận xét về Nội dung : Các hình ảnh, ý nghĩa, đúng chủ đề nhà trờng Cách bố cục: Chữ, đờng nét, màu sắc

GV bổ xung và khen ngợi. động viên các em.

HS nhận xét theo hớng dẫn của GV

HS xếp loại theo cảm nhận

D/ Củng cố - Dặn dò (1p)

BTVN: Về nhà hoàn thàh bài vẽ ( Nếu cha song)

Suy nghĩ và tìm ra một đề tài yêu thích nhất để chuẩn bị vẽ tranh

Tuần 18. Tiết 18 : Vẽ tranh Đề tài tự do Kiểm tra hết học kì I Ngày soạn : / / 2008 Ngày dạy : / / 2008 Lớp 9B / / 2008 Lớp 9A

I/ Mục tiêu bài dạy

- HS hiểu đợc đề tài và tìm đợc nội dung phù hợp để vẽ tranh - HS vẽ đợc bức tranh theo ý thích

- HS thích quan sát, tìm hiểu để phát hiện ra vẻ đẹp ở cuộc sống xung quanh

II/ Chuẩn bị

a/ Chuẩn bị của GV và HS

GV: Chuẩn bị một số phiên bản về nhiều đề tài của họa sĩ và học sinhcho HS tham khảo

HS: Giấy vẽ, màu vẽ, chì, tẩy, SGK

b/ Phơng pháp dạy học

Trực quan – Luyện tập

III/ Tiến trình dạy học

A/ ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số B/ Kiểm tra bài cũ : (Không)

C/ Bài mới

Hoạt động 1 : Hớng dẫn HS tìm và chọn nội dung (4p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản Gợi ý HS tìm nội dung tranh

theo ý thích của mình. Có thể vẽ tranh chân dung, phong cảnh, tĩnh vật, tranh đề tài sinh hoạt, học tập, lao động, vui chơi, lễ hội

GV hớng dẫn HS quan sát tranh đã chuẩn bị và các tranh trong SGK

HS quan sát tranh, chọn nội dung để vẽ một cách nhanh chóng Tiết 18 : Vẽ tranh Đề tài tự do Kiểm tra hết học kì I I/ Tìm và chọn nội dung

Vẽ tranh theo ý thích của mình

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ (5p)

HD cách vẽ: Tìm bố cục thích hợp vơí nội dung Các bớc tiếp theo tiến hành nh đã học ở các bài học trớc. Vẽ hình, màu sao cho hài hòa, đẹp mắt.

HS vẽ bài II/ Cách vẽ tranh SGK/125

Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh làm bài (35p)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản Yêu cầu HS vẽ bài. Giúp đỡ

HS timg và chọn nội dung, hình ảnh, màu sắc, bố cục

HS vẽ bài trên giấy A4, ghi

họ tên, lớp học III/ Câu hỏi – Bài tậpVẽ bức tranh theo ý thích

Mức độ đánh giá

- Loại Giỏi : Bài vẽ đúng nội dung đề tài , có bố cục , có không gian đợc hình thành do sự pha trộn màu sắc

- Loại Khá : Nội dung , có bố cục , có không gian , tô kín màu - Loại Đạt (TB) : Có nội dung thể hiện đề tài, có bố cục , tô màu kín - Loại Cha đạt (Y-K) : Các bài còn lại

- G: 8-10- K:6-7 - K:6-7 - Đ:5 (TB)

- CĐ:4-0 ( Yếu , Kém) *D: Dặn dò (1p)

Cùng HS tìm và chọn 1 buổi trng bày các bài vẽ Hẹn một ngày công bố kết quả cho HS

*E:: Kết thúc ./.

The end – 2008 - 2009

Tuần bù: Tiết 18’’: Trng bày kết quả học tập 2

Ngày soạn : 30 / 12 / 2009 Ngày dạy: / / 2009 Lớp 9B / / 2009 Lớp 9A

Một phần của tài liệu MI THUAT 9 (Trang 46 - 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(51 trang)
w