III. tiến trình dạy học.
Làm bài tập Lịch sử
(phần chơng I, chơng II)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức.
- HS: ôn lại những phần kiến thức đã học, biết cách trình bày đánh giá những kiến thức Lịch sử.
- Biết thống kê, so sánh các sk Ls đã đợc học
2. Kỹ năng:
- Tổng hợp so sánh các sk, sắp xếp đánh giá những sk
3. T tởng:
Khâm phục và biết ơn những việc làm của các vị anh hùng DT quý trọng những thành quả mà ND ta đã tạo dựng lên.
- Vở bài tập ls.
III. Tiến trình lên lớp.
1. ổn định tổ chức. Sỹ số: Sỹ số:
2. Kiểm tra.
? Nêu những thành tựu văn hoá thời Lý ? Kể tên những công trình kiến trúc thời Lý
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy – trò Nội dung kiến thức cần đạt GV: Hớng dẫn HS làm bài tập
HS: Làm trong vở bài tập - ý thức tự chủ của Ngô Quyền - Tình hình c/ trị của thời Ngô - Nhà Đinh XD đất nớc ntn? - Những việc làm của Đinh Bộ Lĩnh có ý nghĩa gì?
- Nền kt – vh thời Lý phát triển ntn?
4. Củng cố
Trong suốt hơn 1 thế kỷ đất nớc ta trải qua nhiều khó khăn (giặc ngoại xâm, nền kinh tế) song qua các triều đại Ngô - Đinh Tiền Lê - Lý, đấu tranh để bảo vệ nền tự chủ của dân tộc, đấu tranh để bảo vệ nền tự chủ của dân tộc đấu tranh chống kẻ thù – xây dựng nền tự chủ.
5. Hớng dẫn học ở nhà.
- Đọc trớc bài mới - Ôn lại bài mới
Tiết:22 Ngày soạn:.../.../200.... Ngày giảng:.../.../200...
Ch
ơng II: