Kiểm tra chính tả, ngữ pháp tiếng anh; Tra từ đơng nghĩa tiếng anh,

Một phần của tài liệu Giáo án toàn tập (Trang 75 - 78)

- 1 giÍy khai sinh

Kiểm tra chính tả, ngữ pháp tiếng anh; Tra từ đơng nghĩa tiếng anh,

anh; Tra từ đơng nghĩa tiếng anh,...

IV. Mĩt sỉ điểm cèn lu ý: (5 )’ - Gv cho vd thực tế về hai kiểu danh sách liệt kê và dạng sỉ thứ tự.

- Việc ngƯt trang đúng chỡ đòi hõi phải hiểu biết về trình bày văn bản.

V. Bài tỊp:Tại sao cèn cờ các khoảng cách tới đoạn văn trên và đoạn văn dới

Đánh dÍu chụn vào đây Chữ gđ tắt Cụm từ thay thế Add Delete Thêm từ Bớt từ

Tiết 49:

Bài tỊp.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Làm các bài trong SGK

2. Kỹ năng: Rèn luyện và củng cỉ kiến thức cho hục sinh. 3. Thái đĩ: Nghiêm túc và cờ tinh thèn trách nhiệm cao

II. ChuỈn bị: GV: Giáo án,

III. Nĩi dung: Ngày tháng năm 200...

Hoạt đĩng của GV Hoạt đĩng của HS Hình ảnh

mình hoạ

Hoạt đĩng 1: (30 ) ’ Nêu các bài tỊp cèn làm và gụi HS lên bảng làm bài tỊp ị bài hục 16,17:

* Phèn bài 16

- Gụi HS1 lên bảng trả lới câu 1 - Gụi Hs2 lên bảng trả lới câu 2 - Gụi Hs3 lên bảng trả lới câu 3:

- Gụi Hs4 lên bảng trả lới câu 4

- Gụi Hs4 lên bảng trả lới câu 5

* Phèn bài 17

- Gụi HS1 lên bảng trả lới câu 1 - Gụi Hs2 lên bảng trả lới câu 2

Đục và chuỈn bị lên bảng HS1 Lên bảng trả lới! HS2 Lên bảng trả lới!

Hs 3: Lên bảng làm bài tỊp câu 3:

- Cờ 3 khả năng định dạng chủ yếu đờ là: Định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang.

- Về nguyên tắc là cờ thể, bằng cách xoá từng kí tự mĩt. Tuy nhiên với những đoạn văn bản dài thì ngới ta thớng không làm nh vỊy.

Hs 4: Lên bảng làm bài tỊp câu 4: Lề trang văn bản lề đoạn văn bản áp dụng cho toàn bĩ trang áp dụng cho từng đoạn văn và đợc tính tơng đỉi so với lề trang.

Hs 5: Lên bảng làm bài tỊp câu 5: Trong bài thực hành 7, các chức năng định dạng sau đã đợc áp dụng:

Định dạngkí tự (chữ in nghiêng, kiểu chữ, cỡ chữ,...)

Định dạng đoạn văn (Căn giữa, căn đều hai bên, khoảng cách thụt vào bên trái, khoảng cách thụt vào bên phải,...)

HS1 Lên bảng trả lới! HS2 Lên bảng trả lới!

Cờ thể, thực hiện bằng cách:

b1: Format -> bullets and numbering..

chụn thanh number.

b2: Chụn mĩt cách đánh sô thứ tự nào đờ rơi chụn Customize...

- Gụi Hs3 lên bảng trả lới câu 3:

- Gụi Hs4 lên bảng trả lới câu 4

Hoạt đĩng 2: NhỊn xét và chÍm điểm 0’)

b3: trong khung Number style, chụn kiểu sỉ a,b,c,...

b4: trong khung Number format, chụn định dạng thích hợp (Chẳng hạn a) hay a. hay a/,...

b5: OK

HS3 Lên bảng trả lới!

để chỉ in mĩt trang văn bản trong tệp cờ nhiều trang, cờ thể thực hiện bằng mĩt trong những cách sau:

Từ các bớc in đã hục ta khi đờ xuÍt hiện hĩp thoại:

Cách 1: Chỉ định sỉ trang trong Pages

Cách 2: ĐƯt con trõ vào trang cèn in rơi chụn Current page

Cách 3: Chụn đánh dÍu trang đờ rơi chụn

Selection

HS4 Lên bảng trả lới! u: In nhanh, đơn giản

Nhợc: Không chụn các tham sỉ in nh: loại máy in khác máy ngèm định, in không đúng với mục đích, hoƯc chỉ in mĩt trang nào đờ, in nhiều tham sỉ,...

IV. Mĩt sỉ điểm cèn lu ý:(5 )’ Mục đính của việc trình bày văn bản?

V. Bài tỊp:  Cờ những cách nào để ra lệnh định dạng?

In mĩt trang trong tệp cờ nhiều trang

Tiết 50: Bài tỊp thực hành 8.

Một phần của tài liệu Giáo án toàn tập (Trang 75 - 78)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(115 trang)
w