Thái độ: Cĩ ý thức giúp đỡ, chia sẽ với các bạn trong lớp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

3. Thái độ: Cĩ ý thức giúp đỡ, chia sẽ với các bạn trong lớp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV: Tranh minh hoạ cho bài học. - HS:

1. Oån định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ: Tiết hơm trước các con học bài gì? (Lớp học) - Cơ giáo chủ nhiệm em tên gì?

- Hãy kể tên 1 số đồ dùng ở trong lớp - Nhận xét bài cũ.

3. Bài mới:

Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS

Giới thiệu bài mới:

HĐ1: Hoạt động chung cả lớp .

Mục tiêu:HS biết các hoạt động ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập.

Cách tiến hành:

Cho HS lấy SGK quan sát

Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát và nêu với bạn nội dung được thể trong từng hình.

Bước 2: HS trình bày trước lớp. Bước 3: GV nêu câu hỏi chung.

- Trong các hoạt động đĩ, hoạt động nào được tổ chức ở lớp?

- Hoạt động nào được tổ chức ngồi sân trường? - Trong từng hoạt động trên GV làm gì? HS làm gì? GV theo dõi HS trả lời.

Kết luận: Ở lớp học nào cũng cĩ thầy, cĩ cơ và HS. Trong lớp học cĩ những hoạt động được tổ chức trong lớp hoặc ngồi lớp.

HĐ2: Giới thiệu các hoạt động của lớp học

Mục tiêu: HS biết được các hoạt động trong lớp học của mình

Cách tiến hành:

GV hướng dẫn:

- Những hoạt động nào mà các con thích? Mình phải làm gì để giúp các bạn học tốt?

- GV gọi 1 số em nêu trước lớp. - GV theo dõi.

Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẽ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp

- Cho lớp hát bài: Lớp chúng mình

HĐ3: Luyện tập củng cố

Mục tiêu: HS nắm được nội dung bài học.

Cách tiến hành

Vừa rồi các con học bài gì?

- SGK

- HS hoạt động theo cặp H1: Các bạn quan sát chậu cá H2: Cơ giáo hướng dẫn các em học H3: Các bạn hát

H4: Tập vẽ

H5: Các bạn lên trình bày nội dung bài vẽ - H2, 4, 5

- H1. 3

- GV hướng dẫn, HS thực hành

- Thảo luận nhĩm

- HS nĩi với bạn các hoạt động ở lớp

- Lớp nhận xét

- Hãy kể các hoạt động thường cĩ ở lớp em? - Em phải làm gì giúp bạn học tốt?

- Nhận xét tiết học.

Tuần 17 Ngày dạy :