A/ Bài cũ
- Em hãy nêu tác hại của rợu, bia, thuốc lá, ma tuý
B/ Bài mới
Hoạt động 1: Trò chơi "chiếc ghế nguy hiểm".
• Mục tiêu: HS nhận ra nhiều khi vẫn biết chắc hành vi nào đó sẻ gây nguy hiểm cho bản thân hoặc ngời khác mà có ngời vẫn làm.Từ đó, HS có ý thức tránh xa nguy hiểm.
• Cách tiến hành: Bớc 1:
- GV phủ một chiếc khăn lên một chiếc ghế và nói: Đây là một chiếc ghế rất nghuy hiểm vì nó đã nhiễm điện cao thế, ai chạm vào sẽ bị điện giật chết. Ai tiếp xúc với ngời chạm vào ghế cũng bị chết vì điện giật. Chiếc ghế đợc đặt ở cửa ra vào khi các em đi qua hãy cố gắng đừng chạm vào ghế. Bạn nào không chạm vào ghế nhng chạm vào ngời bạn đã đụng vào ghế cũng bị điện giật. Bớc 2:
- Tất cả HS ra ngoài cửa lớp và sau đó đi vào. GV nhắc HS đi qua chiếc ghế phải cẩn thận không để chạm vào ghế.
Bớc 3: Thảo luận cả lớp.
- Em cảm thấy thế nào khi đi qua chiếc ghế?
- Tại sao khi đi qua chiếc ghế một số bạn đã đi chậm và rất thận trọng để không chạm vào ghế?
- Tại sao có ngời biết là nguy hiểm mà vẫn đẩy bạn làm cho bạn chạm vào ghế?
- Tại sao khi bị xô đẩy có bạn cố gắng tránh để không ngã vào ghế? - Tại sao có ngời tự mình thử chạm tay vào ghế?
GV kết luận nh SGV trang 22. Hoạt động 2: Đóng vai
• Mục tiêu: HS biết thực hiện kĩ năng từ chối, không sử dụng các chất gây nghiện.
• Cách tiến hành: Bớc 1: Thảo luận.
Khi chúng ta từ chối ai đó một điều gì thì các em sẽ nói gì? GV rút ra kết luận về các bớc từ chối SGV trang 52
Bớc 2: Gv phát phiếu ghi tình huống ( nh SGV ) cho các nhóm. Bớc 3: Từng nhóm lên đóng vai theo các tình huống trên. Bớc 4: Cả lớp thảo luận:
+ Việc từ chối hút thuốc lá... có dễ dàng không?
+ Trong trờng hợp bị doạ dẫm, ép buộc, chúng ta nên làm gì? + Chúng ta nên tìm sự giúp đỡ của ai nếu không tự giải quyết đợc? GV kết luận SGV trang53.