1. Vào bài mới
GV khái quát: Giai đoạn hậu kỳ trung đại (thế kỷ XV- XVII), chế độ phong kiến khủng hoảng, suy vong. Giai cấp t sản tuy mới ra đời nhng đã nhanh chống khẳng định thế lực kinh tế ngày càng lớn mạnh của mình. Cuộc đấu tranh của giai cấp t sản chống chế độ phong kiến trớc hết trên lĩnh vực tôn giáo, văn hoá, nghệ thuật... là bớc dọn đờng cho những cuộc cách mạng t sản không thể tránh khỏi ở Tây Âu. Nhng vì sao, những cuộc cách mạng t sản sớm nổ ra ở "vùng đất thấp" và xứ sở "sơng mù" ? ý nghĩa của những sự kiện đó đối với tiến trình của lịch sử nhận loại ra sao ? Chúng ta sẽ nghiên cứu làm rõ vấn đề này trong bài học hôm nay (giáo viên ghi tiêu đề bài học).
Hoạt động của Thầy - Trò Kiến thức cơ bản Hoạt động cả lớp – cá nhân
Hoạt động 1: GV giới thiệu trên bản đồ vị trí
của Hà Lan trớc cách mạng (gồm lãnh thổ các nớc Hà Lan, Bỉ, Luyxămbua và một số vùng đông bắc Pháp) và giải thích vì sao vùng đất này có tên gọi "Nêđéclan" (vùng đất thấp).
- Nguyên nhân nào làm bùng nổ cách mạng Hà Lan?
+ Học sinh trả lời + Giáo viên chốt lại
- Diễn biến hính của cách mạng Hà Lan? + Học sinh trả lời
+ Giáo viên chốt lại
- ý nghĩa ủa cách mạng t sản Hà Lan? + Họ sinh trả lời
+ Giáo viên chốt lại
- Hạn chế ủa cách mạng tue sản Hà Lan? + Học sinh trả lời
+ Giáo viên chốt lại
- GV gợi ý để HS nhận thức: Cách mạng t sản chỉ thay thế hình thức bóc lột này bằng hình thức bóc lột khác, giai cấp bóc lột này bằng giai cấp bóc lột khác, chế độ không thay đổi.
Hoạt động cả lớp – Cá nhân - Tình hình nớc Anh trớc cách mạng ? + Học siuh trả lời
+ Giáo viên chốt lại
- Sự phát triển của công trờng thủ công dần lấn át phờng hội. Sản phẩm tăng nhanh về số lợng và chất lợng kích thích hoạt động ngoại thơng phát triển nhất là ngành len da, buôn bán nô lệ da đen.
- Sự phát triển ngành len dạ kéo theo sự phát triển của nghề nuôi cừu. Do vậy một bộ phận quý tộc Anh chuyển sang kinh doanh hàng hoá theo hớng TBCN, trở thành quý tộc mới.
- GV miêu tả cảnh "Rào đất cớp ruộng" (hình ảnh "Cừu ăn thịt ngời" của nhà văn Tomat Morơ), sau đó hớng dẫn học sinh lý giải vì sao
1. Cách mạng Hà Lan.- Nguyên nhân - Nguyên nhân
+ Từ đầu thế kỉ XVI Nêđéclan là một trong những vùng kinh tế TBCN phát triển nhất châu Âu. + Giai cấp t sản Nêđéclan ra đời, thế lực kinh tế nhng không có thế lực về chính trị
+ Sự mâu thuẩn giữa toàn thể nhân dân Hà Lan với sự thống trị tàn bạo của Tây Ban Nha
=> Mâu thuẩn dân tộc và giai cấp gay gắt dẫn tới cáh mạng bùng nổ
- Diễn biến
+ Tháng 8 - 1566 nhân dân miền Bắc Nêđéclan khởi nghĩa, lực l- ợng phát triển mạnh, làm chủ nhiều nơi.
+ Năm 1609 Hiệp định đình chiến đợc ký kết
+ Năm 1648 mới đợc công nhận độc lập.
- ý nghĩa:
+ Là cuộc cách mạng t sản đầu tiên trên thế giới.
+ Mở đờng cho chủ nghĩa TB Hà Lan phát triển.
+ Mở ra thời đại mới - bùng nổ các cuộc cách mạng t sản. - Hạn chế: không xóa bỏ áp bức bóc lột, chỉ giải phóng đợc nửa đất nớc 2. Cách mạng t sản Anh a. Tình hình n ớc Anh trứơc cách mạng .
Kinh tế: Đầu thế kỉ XVII , nền kinh tế anh phát triển nhất Châu Âu.
Xã hội: T sản, quý tộc mới giàu lên nhanh chóng.
TS, quý tộc mới ở Anh giàu lên nhanh chóng đến nh vậy.
- Giáo viên gới thiệu cho học sinh về khái niện quý tộc mới
- Sự bảo thủ, lạc hậu và phản động của chế độ phong kiến Anh
- Mâu thuẫn trong lòng xã hội Anh biểu hiện nh thế nào ? Hớng giải quyết mâu thuẫn đó ?
+ Học sinh trả lời + Giáo viên chốt lại
- Trình bày những nét chính về diễn biến cách mạng t sản Anh?
+ Học sinh trả lời + Giáo viên chốt lại
+ 1642 - 1648: Nội chiến (Vua - Quốc hội) + 1649: xử tử Vua, thành lập nớc Cộng hoà + 1653: lập nền độc tài
+ 1688: Quốc hội chính biến, xác lập chế độ quân chủ lập hiến.
- Giáo viên ,ở rộng cho học sinh về vai trò của quần chúng nhân dân lao động trong giai đoạn 1 của cách mạng
- Vì sao khi vua Sác lơ I bi xử tử lại là đỉnh cao của cách mạng?
+ Học sinh trả lời + Giáo viên chốt lại
- ý nghĩa của cách mạng t sản Anh? + Học sinh trả lòi
+ Giáo viên chốt lại