CÍp cứu ban đèu các tai nạn thông thớng.( Tiếp)

Một phần của tài liệu Giáo Án GDQP Lớp 10 Sở GD- ĐT Sơn La (Trang 35 - 39)

thớng.( Tiếp)

6. Chết đuỉi:

* Đại cơng:

- Chết đuỉi cịn gụi là ngạt nớc, mĩt tai nạn thớng gƯp ị nớc ta nhÍt là về mùa hè. Ngới khơng biết bơi khi ngã xuỉng nớc, bị nớc nhÍn chìm chỉ sau 2 -3 phút sẽ ngạt thị.

- Việc cứu sỉng nạn nhân chủ yếu là nhớ những ngới ị tại chỡ tai nạn xảy ra, nếu cờ thèy thuỉc tại chỡ là sự tình cớ may mắn. Thèy thuỉc ị bệnh viện chỉ điều trị tiếp theo phịng chỉng những biến chứng. Vì thế việc cÍp cứu tại chỡ là quyết định.

* Triệu chứng:

Nạn nhân cờ thể ị trong tình trạng:

- GiĨy dụa, sƯc trào nớc, tim cịn đỊp, loại này nếu cÍp cứu tỉt, hèu nh đợc cứu sỉng.

- Khi đã mê man, tím tái khờ cứu hơn. Tuy nhiên vĨn cịn hy vụng vì tim mới ngừng đỊp.

- Khi da nạn nhân đã trắng bệch hoƯc tím xanh, đơng tử đã giãn rĩng thì cịn rÍt ít hy vụng.

* CÍp cứu:

- Vớt nạn nhân đang trơi nưi trên dịng nớc chỉ nên vớt bằng phơng tiện nh: phao, ném vỊt nưi hoƯc dùng sào gỊy để nạn nhân nắm lÍy và ta kéo vào bớ hoƯc bơi lựa chiều phía sau để nắm tờc nạn nhân kéo vào bớ.

Nếu nạn nhân đã mê thì nắm tờc, nắm tay, chân kéo hoƯc vác và bơi đa vào bớ.

GV: Nhử vaụy chuựng ta caăn phại ủeă phoứng nhử thẽ naứo?

Hoạt động 2.

GV: Nhử thẽ naứo ủửùục xem laứ ngửụứi say nờng, say nắng?

GV: Trieụu chửựng nhử thẽ naứo?

GV: Cãp cửựu ban ủaău ra sao?

- Khi đa đợc nạn nhân lên bớ:

+ Nhanh chờng dỉc nớc ra khõi dạ dày bằng cách cèm chân dỉc ngợc nếu là trẻ em hoƯc vác lên vai chạy xờc nếu là ngới lớn.

+ Mờc đÍt, bùn, đớm, dãi, lÍy răng giả (nếu cờ) ra khõi miệng.

+ Hơ hÍp nhân tạo, kiên trì làm 20-30 phút.

+ Khi tự thị đợc và thớng cịn hơn mê bao giớ cũng phải để nạn nhân ị t thế nằm nghiêng đèu về mĩt bên để đớng thị lu thơng và tránh hiện tợng trào ngợc. + Nhanh chờng chuyển nạn nhân tới bệnh viện để đợc điều trị tiếp theo.

* Đề phịng:

- ChÍp hành nghiêm các quy định về giao thơng đớng thủy và những quy định khi làm việc, luyện tỊp ị dới nớc.

- TỊp bơi, nhÍt là những ngới thớng xuyên lao đĩng, luyện tỊp ị mơi trớng nớc nh: Sơng, suỉi, ao, hơ, biển...

- Quản lý tỉt trẻ em, khơng để trẻ em chơi đùa gèn ao, hơ, sơng, suỉi...

7. Say nờng, say nắng:

* Đ ại cơng:

- ị nớc ta, với khí hỊu nhiệt đới nờng Ỉm, khi lao đĩng sinh hoạt ị mơi trớng nờng nắng thớng xảy ra xay nờng, say nắng. Việc phịng và chỉng say nờng, say nắng là rÍt cèn thiết.

- Say nờng, say nắng là tình trạng rơi loạn điều hịa nhiệt đĩ do mơi trớng nờng nắng gây nên, cơ thể khơng cịn tự điều hịa nhiệt đĩ đợc nữa.

* Triệu chứng:

- Sớm nhÍt là tình trạng chuĩt rút. Trớc hết ị tay, chân sau đờ đến các cơ ị lng bụng.

- Sau đờ là nhức đèu, chờng mƯt, mệt mõi, chân tay rã rới, khờ thị.

- Triệu chứng say nờng điển hình: + Sỉt cao 40 - 42oc, hoƯc hơn + Mạch nhanh 120-150 lèn /phút. + Thị nhanh trên 30 nhịp /phút.

+ Chống váng, buơn nơn, sợ ánh sáng, nƯng hơn cờ thể ngÍt, hơn mê, cờ thể bị kích đĩng mê sảng, co giỊt nh đĩng kinh.

* CÍp cứu ban đèu và đề phịng:

- CÍp cứu ban đèu:

Hoạt động 3.

GV: Nhử thẽ naứo ủửùục xem laứ ngửụứi nhiễm đĩc lân hữu cơ ?

GV: Caực trieụu chửựng xuãt hieụn nhử thẽ naứo?

GV: Caựch caăp cửựu ban ủaău nhử thẽ naứo?

+ Cịi bõ quèn áo kể cả đơ lờt để thơng thống và dễ thị.

+ Quạt mát, chớm lạnh bằng khăn ớt mát hoƯc xoa cơn 45o.

+ Cho uỉng nớc đớng và muỉi, tỉt nhÍt là dùng nớc orezol hoƯc nớc đớng chanh muỉi.

Những trớng hợp nƯng hơn nh: hơn mê, co giỊt sau khi sơ cứu phải đợc chuyển đến bệnh viện để cứu chữa kịp thới.

- Đề phịng:

+ Khơng làm việc, tỊp luyện và thi đÍu thể thao dới trới nắng gắt.

+ Nếu buĩc phải làm việc ị những nơi nắng, nờng phải bảo đảm thơng giờ tỉt, đĩi mũ nờn khi trới nắng. +Ăn uỉng đủ nớc, đủ muỉi khống.

+ Luyện tỊp để làm quen và thích nghi với mơi trớng nắng nờng.

8. Nhiễm đĩc lân hữu cơ:

* Đại cơng:

- Lân hữu cơ là các hợp chÍt hờa hục nh: Tiơphỉt, Vơphatỉc... dùng để trừ sâu bụ, cơn trùng, nÍm cờ hại. Trong nơng nghiệp càng ngày càng đợc sử dụng rĩng rãi, phư biến.

- Do khơng tơn trụng nguyên tắc trong qúa trình sử dụng và bảo quản nên đã để xảy ra những tai nạn đáng tiếc, những trớng hợp nhiễm đĩc nƯng gây chết ngới. ChÍt lân xâm nhỊp vào cơ thể bằng đớng hơ hÍp, đớng tiêu hờa và đớng trực tiếp qua d.

* Triệu chứng:

- Trớng hợp nhiễm đĩc cÍp: nạn nhân thÍy lợm giụng, nơn mửa, đau quƯn bụng, tiết nhiều nớc bụt, vã mơ hơi, khờ thị, đau đèu, đau các cơ, rỉi loạn thị giác... đƯc biệt là đơng tử co hẹp, cờ khi chỉ nhõ bằng đèu đinh ghim. DÍu hiệu này cờ thể giúp ta chỈn đốn, đánh giá đợc mức đĩ nƯng nhẹ của nhiễm đĩc và theo dđi đợc kết quả điều trị.

- Trớng hợp nhiễm đĩc nhẹ: các triệu chứng trên xuÍt hiện muĩn và nhẹ hơn, nếu đợc cÍp cứu kịp thới sẽ giảm dèn, sau mĩt tuèn cờ thể khõi.

* CÍp cứu ban đèu và đề phịng:

- CÍp cứu ban đèu:

+ Nhanh chờng dùng thuỉc giải đĩc đƯc hiệu. Chủ yếu dùng Atropin liều cao.

+ Nếu thuỉc vào đớng tiêu hờa bằng mụi biện pháp gây nơn.

GV: Laứm gỡ ủeơ ủeă phoứng?

+ Nếu thuỉc qua da, phải rửa bằng nớc vơi trong, nớc xà phịng.

+ Nếu thuỉc vào mắt, rửa mắt bằng nớc muỉi sinh lý. + Nếu cờ điều kiện dùng thuỉc trợ tim mạch, trợ sức: cafein, coramin, vitamin B1, C... cÍm dùng mocphin. + Chuyển ngay đến các cơ sị y tế để kịp thới cứu chữa.

- Đề phịng:

+ ChÍp hành đúng các quy định, chế đĩ vỊn chuyển, bảo quản và sử dụng thuỉc trừ sâu.

+ Khi phun thuỉc trừ sâu phải: pha đúng liều lợng, cờ các phơng tiện để bảo vệ (quèn áo, mũ lao đĩng, khỈu trang, găng tay...) quay lng về hớng giờ và chỉ nên phun 10 phút phải nghỉ, sau đờ mới tiếp tục phun. + Khơng dùng thuỉc trừ sâu để chữa ghẻ, diệt chÍy, rỊn...

+ Khi tiếp xúc với thuỉc trừ sâu khơng đợc ăn, uỉng, hút thuỉc. Sau khi làm việc xong phải thay quèn áo, tắm rửa sạch sẽ bằng nớc xà phịng.

4. Cũng cố kiến thức.

GV khõi qũt lại những nĩt chớnh về cÍp cứu ban đèu các tai nạn thơng thớng

5. Chuyển tiết.

TIẾT HỌC THỨ BA:I. MỤC TIÍU: I. MỤC TIÍU:

a. Về Kiến thức:

- Hiểu được mục đớch, nguyớn tắc băng vết thương, cõc loại băng vă kỹ thuật cõc kiểu băng cơ bản.

b. Về kỷ năng:

- Băng được vết thương tại cõc vị trớ trớn cơ thể bằng băng cuộn vă ứng dụng cõc phương tiện sẵn cú tại chỗ.

c. Về thõi độ:

- Xõc định thõi độ trõch nhiệm của thanh niớn học sinh, hiểu được mục đớch, nguyớn tắc băng vết thương, cõc loại băng vă kỹ thuật cõc kiểu băng cơ bản.

II. YÍU CẦU ĐỐI VỚI HỌC SINH:

Phải nghiớm tỳc trong giờ học, chỳ ý lắng nghe băi giảng của giõo viớn, tớch cực phõt biểu ý kiến, quan điểm của cõ nhđn.

III. CHUẨN BỊ CỦA GV VĂ HS

1. Chuẩn bị của học sinh :- Bỳt viết, vở để ghi chĩp.

2. Chuẩn bị của giõo viớn : - Giõo õn, kế hoạch băi giảng, mụ hỡnh, tranh vẽ.

- Cõc loại băng tiớu chuẩn: băng cuộn, băng cõ nhđn, băng tam giõc, băng bốn dải vă cõc loại băng ứng dụng.

IV. PHƯƠNG PHÂP DẠY HỌC V. TIẾN TRèNH LÍN LỚP V. TIẾN TRèNH LÍN LỚP

1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sỉ số, đồng phục.2. Giới thiệu về bài hục 2. Giới thiệu về bài hục

Trong lao động, sinh hoạt, vui chơi vă hoạt động thể dục thể thao... rất cú thể xảy ra cõc tai nạn. Trong những tai nạn đú, cú loại chỉ cần sơ cứu tốt vă điều trị tại nhă, cú loại cần cấp cứu tại chỗ một cõch kịp thời vă nhanh chúng chuyển đến cõc cơ sở y tế để điều trị tiếp theo. Cấp cứu ban đầu cõc tai nạn lă điều kiện tiớn quyết cho việc điều trị tốt ở bệnh viện sau đú.

Băi học nhằm cung cấp cho học sinh kiến thức cơ bản về một số tai nạn thường gặp vă cõch cấp cứu ban đầu. Đồng thời hướng dẫn học sinh kỹ thuật băng bú vết thương tại cõc vị trớ trớn cơ thể.

3. Băi mới:

Hoạt động dạy vă học Nội dung băi học

Hoạt động 1.

GV: tiẽt trửụực chuựng ta ủaừ nghieđn cửựu veă caực tai nỏn thođng thửụứng vaứ hođm nay chuựng vaứo phaăn cụng khođng keựm phaăn quang trúng ủoự laứ baớng vẽt thửụng.

GV: Chuựng ta phại naĩm roừ mỳc ủớch cụa vieục baớng vẽt thửụng.

Mỳc ủớch laứ ủeơ laứm gỡ?

Hoạt động 2.

GV: Nguyeđn taĩc baớng ra sao?

GV: Caực voứng baớng chaịc hay loỷng

Một phần của tài liệu Giáo Án GDQP Lớp 10 Sở GD- ĐT Sơn La (Trang 35 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(90 trang)
w