1. Cơ câu DS theo lao đoơng
- Cơ câu DS theo lao đoơng cho ta biêt đieău gì?
- Thê nào là nguoăn lao đoơng? - Phađn bieơt sự khác nhau giữa nhóm DS hĩat đoơng kinh tê và DS khođng hốt đoơng KT?
=> kêt luaơn
HĐ 3: cá nhađn/ caịp
Bước 1: HS dựa vào SGK, hình 23.2:
- CHo biêt DS hốt đoơng ở khu vực kinh tê chia làm mây khu vực? Đó là những khu vực nào? - Trạ lời cađu hỏi múc II.1.b/91/SGK
Bước 2: HS trình bày kêt quạ, GV giúp HS chuaơn kiên thức
HĐ 4: cá nhađn/ caịp
Bước 1: HS dựa vào SGK, vôn hieơu biêt, trạ lời các cađu hỏi? - Cơ câu theo trình đoơ vaín hóa cho biêt đieău gì?
- Người ta thường dựa vào những tieđu chí nào đeơ xác định cơ câu DS theo trình đoơ vaín hóa?
- Dựa vào bạng 23, neđu nhaơn xét veă tỷ leơ người biêt chữ và sô naím đi hĩc cụa các nhóm nước tređn thê giới. Lieđn heơ VN
- Ngoài cơ câu tređn, còn có các lối cơ câu DS nào khác?
Bước 2: HS trình bày kêt quạ, GV giúp HS chuaơn kiên thức
- Bao goăm boơ phaơn DS trong đoơ tuoơi từ 15 trở leđn có khạ naíng lao đoơng
- Nguoăn lao đoơng được chia thành 2 nhóm: nhóm DS hốt đoơng kinh tê và nhóm DS khođng hốt đoơng kinh tê
b. Dađn sô hốt đoơng theo khu vực kinh tê
- DS hốt đoơng kinh tê được phađn chia tređn sự phađn chia neăn kinh tê theo 3 khu vực
- DS hốt đoơng kinh tê có sự khác nhau giữa các nước: + Các nước đang phát trieơn có tư leơ lao đoơng khu vực I cao nhât
+ Các nước phát trieơn có tư leơ lao đoơng khu vực III cao nhât
2. Cơ câu DS theo trình đoơ vaín hóa
- Caín cứ vào tư leơ người biêt chữ (từ 15 tuoơi trở leđn) và sô naím đi hĩc cụa những người từ 25 tuoơi trở leđn
- Các nước phát trieơn có tư leơ người biêt chữ và sô naím đi hĩc cao nhât, thâp nhât là các nước đang phát trieơn
IV. ĐÁNH GIÁ
1. Khoanh tròn chư moơt chữ cái in hoa đứng trước ý em cho là đúng trong các cađu sau
a/ Cơ câu DS theo giới bieơu thị
A. Tương quan giữa nam so với nữ B. Tương quan giữa nữ so với nam
C. Tương quan giữa nam so với toơng sô dađn D. Cạ 2 ý tređn đeău đúng
b/ Tư leơ nhóm tuoơi 0 – 14 trong cơ câu DS trẹ là
A. Dưới 30% B. Dưới 35% C. Tređn 30% D. Tređn 35%
c/ Kieơu tháp DS oơn định theơ hieơn
A. Tư suât sinh cao, tuoơi thĩ trung bình thâp B. Tư suât sinh cao, tuoơi thĩ trung bình cao C. Tư suât sinh thâp, tuoơi thĩ trung bình cao D. Tư suât sinh thâp, tuoơi thĩ trung bình thâp
2. Tính tư sô giới tính cụa VN naím 2001
Biêt DS VN naím 2001 là 78,7 trieơu người, trong đó sô nam là 38,7 treơu và sô nữ là 40,0 trieơu
V. HỐT ĐOƠNG NÔI TIÊP
VI. PHÚ LÚCPhiêu hĩc taơp 1 Phiêu hĩc taơp 1
1/ Cơ câu dađn sô theo giới và cớ câu dađn sô theo đoơ tuoơi là gì?
... ... ... 2/ Dựa vào bạng sô lieơu (múc 2), so sánh tư leơ các nhóm tuoơi trong cơ câu dađn sô trẹ và cơ câu dađn sô già?
... ... ... ... 3/ Những khó khaín cụa cơ câu dađn sô trẹ và dađn sô già đôi với phát trieơn kinh tê – xã hoơi? ... ... ... ...
Phiêu hĩc taơp 2
1/ Có các lĩai tháp tuoơi cơ bạn nào? Hãy mođ tạ các kieơu tháp tuoơi đó
... ... ... ... ... ... ... 2/ Neđu những đaịc trưng cơ bạn cụa dađn sô được theơ hieơn ở từng kieơu tháp tuoơi
... ... ... ... ... ...
Bài 24: PHAĐN BÔ DAĐN CƯ. CÁC LỐI HÌNH QUAĂN CƯ VÀ ĐOĐ THỊ HÓAI. MÚC TIEĐU BÀI HĨC I. MÚC TIEĐU BÀI HĨC
Sau bài hĩc, HS caăn
- Trình bày được khái nieơm dađn cư, đaịc đieơm phađn bô dađn cư tređn thê giới và các nhađn tô ạnh hưởng tới sự phađn bô dađn cư
- Phađn bieơt được các lối hình quaăn cư, đaịc đieơm và chức naíng cụa chúng
- Hieơu được bạn chât, đaịc đieơm cụa đođ thị hóa và ạnh hưởng cụa đođ thị hóa tới phát trieơn kinh tê – xã hoơi và mođi trường
- Biêt cách tính maơt đoơ dađn sô
- Nhaơn xét, phađn tích bạn đoă, lược đoă, bạng sô lieơu, ạnh địa lí veă tình hình phađn bô dađn cư, các hình thái qaăun cư và dađn thành thị
II. THIÊT BỊ DÁY HĨC
- Bạn đoă Dađn cư và đođ thị lớn tređn thê giới - Lược đoă tư leơ dađn thành thị thê giới
- Moơt sô hình ạnh veă nođng thođn, veă các thành phô lớn thê giới
III. HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC
Vào bài: neđu moơt sô cađu hỏi nhaỉm định hướng nhaơn thức cụa HS: dađn cư thê giới phađn bô ra sao? Có những nhađn tô nào ạnh hưởng tới sự phađn bô dađn cư? Có mây lối hình quaăn cư? Moêi lĩai có chức naíng đaịc đieơm gì?
Hốt đoơng cụa GV và HS Noơi dung chính HĐ 1: cá nhađn
- GV giao nhieơm vú: đĩc múc 1, tìm hieơu khái nieơm phađn bô dađn cư và maơt đoơ dađn sô
- HS trình bày khái nieơm phađn bô dađn cư và maơt đoơ dađn sô
- GV giại thích rõ hơn khái nieơm phađn bô dađn cư và maơt đoơ dađn sô và cung câp sô lieơu veă dieơn tích, dađn sô VN và yeđu caău HS tính maơt đoơ DS ở nước ta
HĐ 2: HS làm vieơc theo nhóm
Bước 1:
- GV giao nhieơm vú: đĩc múc 2, 3 kêt hợp với bạng sô lieơu maơt đoơ DS, DS các khu vực tređn TG, sự biên đoơng dađn cư theo thời gian và trạ lời các cađu hỏi trong phiêu hĩc taơp
Bước 2: HS thạo luaơn
Bước 3:
- HS trình bày kêt quạ, GV giúp HS
I.Sự phađn bô dađn cư
1.Khái nieơm
- Phađn bô dađn cư:là sự saĩp xêp DS 1 cách tự phát hoaịc tự giác tređn moơt lãnh thoơ nhât định, phù hợp với đieău kieơn sông và yeđu caău cụa XH - Maơt đoơ DS phạn ánh tình hình phađn bô dađn cư . Đơn vị: người/km2
2. Đaịc đieơm phađn bô dađn cư TG
- MĐDS trung bình tređn TG: 48 người/km2
- Dađn cư tređn TG phađn bô khođng đeău:
+ Các khu vực taơp trung dađn đođng như: Tađy AĐu, Đođng và Đođng Nam Á,…
+ Các khu vực thưa dađn: chađu Đái Dương, Trung Phi,….
- Dađn cư thê giới có sự biên đoơng theo htời gian
chuaơn kiên thức
- GV đaịt cađu hỏi: vì sao nói nhađn tô quyêt định sự phađn bô dađn cư là phương thức sạn xuât, trình đoơ phát trieơn cụa lực lượng SX?
- GV neđu khái nieơm quaăn cư và giại thích các đieău kieơn làm xuât hieơn và phát trieơn máng lưới đieơm dađn cư
HĐ 3: cá nhađn
Đĩc múc 2 và cho biêt: 1/ Các lĩai hình quaăn cư?
2/ Cơ sở phađn chia các lối hình quaăn cư? 3/ Sự khác nhau cơ bạn giữa các lối hình quaăn cư?
=> HS trình bày kêt quạ, GV giúp HS chuaơn kiên thức
Chuyeơn ý: chúng ta thường nghe nói đên từ “đođ thị hóa”. Vaơy đođ thị hóa là gì? Đođ thị hóa có ạnh hưởng như thê nào đên phát trieơn kinh tê – xã hoơi
HĐ 4: caịp/ cá nhađn
Bước 1
- Đĩc múc 1 kêt hợp với bạng sô lieơu tư leơ dađn cư thành thị và nođng thođn, lược đoă tư leơ dađn cư thành thị và nođng thođn, lược đoă tư leơ dađn thành thị thê giới, neđu đaịc đieơm cụa đođ thị hóa và lây VD chứng minh - HS trao đoơi
Bước 2
- HS trình bày kêt quạ, GV giúp HS chuaơn kiên thức và đưa theđm 1 sô VD đeơ làm rõ đaịc đieơm cụa đođ thị hóa
- Từ các đaịc đieơm tređn, thê nào là đođ htị hóa?
- Baỉng sự hieơu biêt cụa bạn thađn, hãy neđu những ạnh hưởng cụa đođ thị hóa đên phát treơin KT – XH và MT?
+ Các nhađn tô tự nhieđn + Các nhađn tô KT - XH