I . Oån định lớp.
II . Kiểm tra bài cũ.
GV nhắc nhở HS về qui chế kiểm tra, kiểm tra sỉ số HS hiện diện trong lớp.
III . Bài mới.
- GV nĩi một số lưu ý khi làm bài, những qui định phân loại HS đề 1, đề 2, điều chỉnh chỗ ngồi của một số HS , để đảm bảo bài kiểm tra tiến hành nghiêm túc.
- GV phát đề kiểm tra, nhắc nhở HS ghi tên, lớp vào bài.
- GV theo giỏi tiến trình kiểm tra, xử lí các HS vi phạm nề nếp và qui chế kiểm tra: mất trật tự, trao đổi, quay cĩp bài.
- Thu bài kiểm tra của HS .
IV . Củng cố.
Rút kinh nghiệm kiểm tra một tiết.
V . Dặn dị.
Đọc và soạn bài 11: Những chuyển biến về xã hội.
+ Những nét mới về tình hình kinh tế, xã hội của cư dân Lạc Việt.
+ Hãy nêu dẫn chứng nĩi lên trình độ phát triển của nền sản xuất thời văn hố Đơng Sơn.
Tiết 13, Bài 11 : NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ XÃ HỘIA . Mục tiêu bài học: A . Mục tiêu bài học:
I . Kiến thức:
- Do tác động của sự phát triển kinh tế, xã hội nguyên thuỷ đã cĩ những chuyển biến trong quan hệ giữa người với người ở nhiều lĩnh vực.
- Sự nảy sinh những vùng văn hố lớn trên khắp 3 miền đất nước, chuẩn bị bước sang thời dựng nước, trong đĩ đáng chú ý nhất là văn hố Đơng Sơn.
II. Tư tưởng.
Bồi dưỡng cho HS ý thức về cuội nguồn dân tộc.
III . Kĩ năng:
Bồi dưỡng cho HS về kĩ năng nhận xét, so sánh và sử dụng bản đồ.
B. Thiếi bị dạy- học.
Lược đồ, tranh ảnh.
C . Tiến trình dạy- học: