Bước đầu xây dựng chính quyền cách mạng,

Một phần của tài liệu Giao án LS 12 -CT Chuẩn (cơ bản + A) - Sử VN (Trang 52 - 54)

chính quyền cách mạng, giải quyết nạn đĩi nạn dốt và khĩ khăn tài chính 1. Xây dựng chính quyền cách mạng II. Chính trị: 6/1/1946 tiến hành tổng tuyển cử bầu quốc hội  2/3/1946 thơng qua hiến pháp đầu tiên của nước ta

* Hoạt động 3 Cả lớp kết hợp với cá nhân - Đặt câu hỏi: Đảng ta đã làm gì để xây dựng và củng cố chính quyền cách mạng ý nghĩa của các cơng việc nầy?

+ Trình bày các sự kiện + Tổng tuyển cử 6/1/1946

 Đọc và hướng dẫn học sinh phân tích “Lời kêu gọi quốc dân đi bỏ phiếu” (HCM)

 Giới thiệu ảnh sách GK

- Nêu 1 vài số liệu, kết quả cuộc bầu cử quốc hội  Bầu cử hội đồng ND các cấp

- Theo dõi phần phân tích, hướng dẫn của giáo viên  Thầy được ngày bầu cử quốc hội là ngày vui sướng của đồng bào ta.

- Cả nước tưng bừng rộn ràng như ngày hội, biểu ngữ, đèn, hĩa… mọi người nơ nức đến thùng bỏ phiếu

- Bầu cử hội đồng nhân dân các cấp

b. Về quân sự:

Xây dựng lực lượng vũ trang:

9/1945 Việt Nam giải phĩng dân tộc thành vệ quốc Đồn  Quân đội

- Cho học sinh thảo luận để rút ra kết luận bản chất chính quyền của ta sau CM8 là gì? Ý nghĩa chính trị của cuộc tổng tuyển cử và bầu cử hội đồng ND các cấp.

- Thảo luận trả lời:

+ Thể hiện khối đồn kết tồn dân

+ Nâng cao địa vị nước ta trên quốc tế

+ Tạo cơ sở pháp lý để chống mọi âm mưu chia sẽ của kẻ thù

quốc gia Việt Nam… phát triển lực lượngt dân

quân tự vệ - Bổ sung và chốt lại Đây là chính quyền của dân, do dân

2. Giải quyết nạn đĩi: - Hồ chủ tịch kêu gọi ND cả nước “Nhường cơm sẽ áo” Cả nước dấy lên PT “Ngày đồng tâm” “hủ áo cứu đĩi”

- Tăng gia sản sản xuất, bỏ thuế thân giảm tơ 25% tạm cấp ruộng đất…

* Hoạt động 4:

Làm việc cá nhân với tồn lớp

- Nêu câu hỏi:

Đảng chính phủ ta đã cĩ những biện .pháp gì để giải quyết khĩ khăn về đối nội?

 Gợi ý:

+ Biện pháp trước mắt và lâu dài để giải quyết nạn đĩi

- Đọc sách GK, tìm ,biện pháp kịp thời và lâu dài để giải quyết nạn đĩi

 Quan sát bức ảnh “ND Nam bộ quyên gĩp gạo cứu giúp đồng bào bị đĩi…” nhận xét và hiểu rõ khái niệm: nhường cơm sẽ áo”.

 Nạn đĩi bị đẩy lùi  Đọc lời kêu gọi ,của HCT: “ Lúc chúng bưng bát cơm ăn, nghĩ đến…”

- Thơng báo kết quả theo sách GK (nhờ những kết quả đĩ, sản xuất nơng nghiệp nhanh chĩng được phục hồi, nạn đĩi bị đẩy lùi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3. Giải quyết nạn dốt - 8/9/1945 HCT ra sắc lệnh thành lập cơ quan bình dân học vụ, kêu gọi ND cả nước xĩa mù chữ - Kết quả: Sau 1 năm, cả nước cĩ 76 nghìn lớp nhọc xĩa mùa chữ 2,5 triệu mở các trường PT và đại học, sửa đổi phương pháp giáo dục dân tộc, DC

- Đặt câu hỏi: Biện pháp giải quyết sự thống rỗng về tài chính

+ Giới thiệu “Quỹ độc lập”, “Tuần lễ vàng” - Hướng dẫn xác định nhiệm vụ trước mắt và lâu dài

- Trích: lời kêu gọi chống thất học của chủ tịch Hồ Chí Minh trên báo cứu quốc số 58 ngày 4/10/1945 và cho

- Nghiên cứu đọc sách GK và nên ý chính

- Biết phân biệt biện .pháp trước mắt và lâu dài. + Trước mắt

ND tự nguyện đĩng gĩp + Lâu dài

Phát hành tiền Việt Nam, ổn định nền tài chính

4. Giải quyết khĩ khăn tài chính:

- Chính phủ kêu gọi tinh thần từ nguyện đĩng gĩp của ND, PT “qũy độc lập” , “Tuần lễ vàng”

HS xem bước ảnh trong sách GK cũ

“Lớp bình dân học vụ” để học sinh thấy được tinh thần, khí thế đi học của ND. - Đọc sách GK, nêu ý chính - Kết quả : Thu 370 ký vàng 20 triệu đồng  31/1/46 phát hành tiền  23/11/46 lưu hành tiền VN - Kể chuyện lịch sử - Vẽ sơ đồ tĩm tắt những khĩ khăn và thuận lơi cùng với những biện pháp của chính quyền CM

- Tham khảo sơ đồ, dùng những kiến thức phù hợp để điền vào ơ trống

Một phần của tài liệu Giao án LS 12 -CT Chuẩn (cơ bản + A) - Sử VN (Trang 52 - 54)