VI. Listen carefully and complete the sentences (1pt)
4.Hoạt động sau bài nó
- GV chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu HS trong cùng nhóm tự chọn 1 trờng và hãy viết 1 bài nói ngắn giới thiệu về tr- ờng đó
- HS thảo luận trong các nhóm để viết bài
- GV gọi - Đại diện các nhóm nêu bài viết của nhóm mình
Hi everybody. I’m Thu. It’s my pleasure to tell you about the Brighton Language center. It’s in the UK. Students who study here can live…
- GV nhận xét bài nói của từng nhóm
5. BTVN
- GV giao BTVN và hớng dẫn - HS ghi vào vở
Rút kinh nghiệm :
……… ……… ………
Tuần 12 Ngày soạn :
Tiết 23 Ngày dạy:
learning a foreign language
Lesson 2: listen
I. Mục tiêu .
- HS luyện, phát triển kĩ năng nghe hiểu : nghe và xác định thông tin đúng, sai.
- HS mở rộng chủ đề về cách học, những khó khăn khi học TA.
II. Nội dung ngôn ngữ
1. Từ vựng .2. Ngữ pháp. 2. Ngữ pháp.
III. Đồ dùng dạy học.
Băng, đài, SKG
IV. Tiến trình bài dạy.
1. Vào bài
- GV tổ chức cho HS chơi “Find someone who” về cách học và những khó khăn khi học TA (5’)
- HS thực hành trong các nhóm
Do you …? who
do a lot of grammar execises? learn to sing E song?
watch E T.V programs? have difficulty in listening? reading? - GV tổng kết cuộc chơi. Kiểm tra các
kết quả và cho điểm HS chiến thắng
2. Hoạt động trớc bài nghe
- GV giới thiệu tình huống : Nga & Kate đang nói chuyện về việc học TA của Nga
- HS lắng nghe (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV yêu cầu - HS đọc thầm các câu có trong bài - GV yêu cầu HS làm rõ ý nghĩa của các
câu nói
- HS làm rõ nghĩa các từ National Bank
(to) improve excellent
- GV yêu cầu HS nêu các dự đoán - HS đọc lại bài vàdự đoán câu đúng sai - GV yêu cầu HS lắng nghe băng để làm
BT
3. Thực hiện bài nghe
- GV mở băng (lần 1) - HS nghe và quyết định câu đúng – sai - GV mở băng (lần 2) - HS nghe và kiểm tra lại kết quả
- GV mở băng (lần 3) yêu cầu HS chữa những câu sai
- HS nghe sửa lỗi những câu sai
- GV yêu cầu - HS so sánh kết quả của mình với bạn trong nhóm
- GV gọi - HS nêu các kết quả sau khi đã thảo luận nhóm
- GV mở băng lần 4 để kiểm tra các kết quả
- HS ghi lại các đáp án
- GV gọi - HS sửa lỗi những câu sai dựa vào thông tin trong băng
- GV mở băng (lần 5) để kiểm tra kết quả
- HS ghi lại các đáp án a, T
b, T
c, F. She works for an International bank in Ha Noi
d, T
e, F. Her listening is terrible